论文人力资源管理中佛教文化和人文素质教育是关于本文可作为佛教文化方面的大学硕士与本科毕业论文佛教文化精髓论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要：针对佛教文化的核心内涵,从中吸取积极向上的文化元素和文明因子,提出了佛教文化在人文素质教育中的应用思考和对策建议,对于传承华夏传统的文化资源、提升人文素质的精神涵养、看待社会人生的理性分析、发挥人力资源的内在要素、适应和谐社会的目标追求,具有启示价值和实用意义.
关键词：人力资源 佛教文化 人文素质 教育
一、引言
在以知识经济、信息经济、网络经济为主要形态的新经济推动下,文化经济初露锋芒,深刻地影响和改变着传统的物质经济形态,尤其是在物质利益追求这个“看不见的手”的作用下,共同推进人类文明向更高、更广的范围拓展,被国际社会公认为是21世纪最具发展前途的经济领域,对全球政治经济格局、经济发展目标和人类价值取向都会产生深远的影响.
然而,文化经济的发展是一个新的探索过程、一个复杂的系统工程,必然会存在诸如协调发展不足、心灵寄托匮?乏、人文素养弱化、精神真空凸显、丧失信念追求、心理承受能力变差以及个人主义、功利主义、拜金主义、物质主义、享乐主义、实?用?主?义等错误倾向?泛?滥和损公肥私、人格缺失、道德滑坡等种种现象.
因此,在改革攻坚进入到新的关键阶段,人力资源管理必须面对新的挑战和要求,既要延续相传、又要和时俱进,高度重视人文素质的瓶颈问题,秉承和弘扬佛教等传统华夏文化的精髓,加强人性教育、感恩教育、责任教育等人文素质教育,完善修养体系、形成提升合力、发挥整体效应,充分激发人力资源的内在要素,已是势在必行.
二、人文素质和佛教文化的关联
人文素质包括人文知识、人文思想、人文方法、人文精神,注重人文效益和文化含量,是人类道德感和社会责任感的重要基础、赖以生存和创新发展的内在力量,表明了人文方面所具有的综合品质或人力资源达到的发展程度,积淀了世界观、人生观、道德观、价值观的灵魂和精神,其不仅可以陶冶情操、净化心灵,而且还可以帮助并了解自身和社会,从而进一步增强责任意识.从广义层面上来看,人文素质是指人之所以成其为人并发展成为有用之才的内在精神品格,汇聚于作为脊梁的民族精神之中、体现在人们的气质和价值取向之上；从狭义层面上来看,人文素质是指人文（包括文史哲艺）知识和技能的熏染并内化.虽然,中国传统文化历来重视人文素质教育,但是现代社会往往突出其文化知识和技能、注重个人气质和价值取向层面,而忽视其民族精神及其社会责任的精神品格层面.
早在党的十二大时就提出了要把“物质文明和精神文明一起抓”,党的十七大报告把“加强文化建设,明显提高全民族文明素质”作为全面建设小康社会的一项新要求,党的十八大报告更是旗帜鲜明地强调中华民族伟大复兴中弘扬华夏文化的战略意义.为此,人文素质教育、爱国主义教育、三观教育等贯彻始终.尽管如此,在现代市场经济的冲击下,物质财富成了“区分人的级别”和“区隔人的类型”的重要标准,而人文素质教育则被边缘弱化.究其主要原因：一是价值观念的错位——过于追求金钱和物质享受,丧失了对精神和信念的追求,导致在道德价值取向上倾向功利,不守社会公德、违反法律法规；二是人文意识的淡薄——偏离了对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,缺乏自身和人文教育,滋生经济和学术腐败；三是思想观念的不当——理想和现实矛盾、经济和感情困惑,心理上脆弱和敏感、行为上依赖和叛逆,从而诱发心理障碍、意志品质薄弱、造成走向极端,在残酷的社会竞争中难免出现各种过激行为.所以,加强人文素质教育的意义重大,这不仅关系着社会的和谐发展,而且事关民族的未来,对人类进步和社会发展有着巨大的激励作用.
从中国传统文化的体系来看,来自于异国文化的佛教自东汉末年明帝时始入华夏之后,很快就和本土的儒家文化和道家文化多元交融、渗透吸收、互补发展,形成了具有中国特色的佛教文化,在教化信仰、哲学观念、文学艺术、习俗礼仪等方面起到了重大的作用,尤其是普世的世界观和价值观,成为中国传统文化体系中“儒、释、道”三家并举和不可或缺的有机组成部分.佛教文化是民族传统文化的载体,它的形成、传播和发展是和社会环境和进步相适应的结果,对人文素质教育的影响主要体现在三个方面：一是作为承担的作用——启发世人为自身、他人、家庭、企业、单位、民族、国家、人类乃至一切众生,激发爱国热情、培养民族精神,切实承担责任、缔造幸福生活,成为广大民众的精神寄托；二是作为教育的作用——通过净化心灵、善美境界,可以陶冶情操、锤炼人品,帮助树立正确的人生观、道德观和价值观,可谓相得映彰；三是作为推动的作用——通过历史学、哲学、文学、宗教学、教育学、管理学等不同视角的研究,不仅丰富了佛教文化的成果,而且对其它学科的发展也有一定的正向推动作用.
三、佛教文化在人文素质教育中的应用思考
1.佛教文化的核心内涵
佛教的本质,就其起源及传承来看,是一种至善圆满的文化现象和教育理念,以心性修养为主旨,形成缘起性空、和合敬爱的价值追求和精神境界,崇尚尊重生命、理智、平等、博爱、和平、觉悟的般若智慧和文明教育,引导依靠自身努力、透彻觉悟宇宙人生、实现成就菩提之道,既有正确的人生观、世界观和实践论,又有辩证法的理性思维,对传统人生哲学的发展和人文精神的丰富作出了不可磨灭的贡献和功效,在形成并创造华夏和世界文化文明及其多样性中具有重要作用和价值因素.它依靠业力缘起之觉悟和孝亲尊师之基础及自我观照、自我反省、自我改进、自我圆满之努力,强调随缘任运、当下解脱,尊重真理、敬畏因果,约束自己、宽容和谐,扶危济困、崇善积德,忍辱之心、布施境界,学会保持身心和环境的平衡、理智和情感的平衡、责任和权利的平衡、付出和得到的平衡,形成了蕴含普世伦理和道德情怀的佛教文化,亦是中国特有的文化基础,以此视为做人的准则、作为教育的宗旨,把人类的理性提升到相当的高度.
佛教的创始人南无本师释迦牟尼佛就是最好的老师和教育家,更是一位伟大的思想家和社会革命家,主张因人施教,以佛法的甘露滋润众生的心田.鲁迅曾评价：释迦牟尼真是大哲,我平常对人生有许多难以解决的问题,而他居然大部分早已明白启示了,真是大哲；孙中山曾指出,研究佛学可补科学之偏；爱因斯坦曾说：佛教是和科学相依共存的宗教,如果有任何能够应付现代科学需求的宗教,那必定是佛教；正如赵朴初所说：佛教的慈悲、平等、无常、无我的思想,在当时的知识界中起了启发和鼓舞的作用；梁启超称佛教文化是“全世界文化的最高产品”,主张从中获得人生智慧、吸取精神力量、建构人生观点；当代净宗大德净空法师则把佛教称之为“幸福美满的教育”；东华寺提倡从佛教文化中延伸出来的“信教先爱国,学佛先做人,修道先发心”等.这些都告诉人们：在关键时刻要想到国家而不是自己,应该做的就要去做,而不是考虑个人利益的得失,要把自己的利益放下,用一颗感恩的心去做事；倡导人人从己做起、用心做起,从佛教的人生哲学中寻找精神支撑、激发精神斗志、捕捉精神归宿、提升精神境界,探讨为国、为民、为人、为己之道,集合个体自觉之力量、发挥人力资源之内因、奠定社会和谐之基础.
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参考文献：
1、 论企业文化建设和人力资源管理 摘 要：企业文化与人力资源管理是相辅相成的两个方面，企业文化指导着人力资源管理工作的开展，而人力资源管理又是企业文化的重要组成部分。企业要协调好。
2、 用企业文化助力小微企业人力资源管理效能 摘要：随着经济的快速发展，人力资源管理对小微企业的发展起到愈发重要的作用。小微企业管理者已经认识到了人力资源管理的重要性，然而，小微企业人力资源。
3、 电力企业中企业文化建设对人力资源管理工作促进 摘要：企业文化建设对人力资源管理工作具有导向、激励、规范和凝聚的作用，能形成统一的价值观，满足员工的精神需求，激发员工的积极行为，实现企业的管理。
4、 人力资源管理中文化冲突和 摘要：诸多跨国企业以及合并企业的兴起，导到企业内部的多元文化逐渐加深，这些不同文化汇聚在一起时，难免产生冲突，这是对企业的考验，更是对人力资源管。
5、 企业文化为导向人力资源管理 摘 要：近年来，随着我国市场经济的不断变革，企业的人力资源面临越来越多的挑战。在企业人力资源管理中，应该坚持“以人为本”，以企业文化为导向，不断。
6、 简论企业文化和企业人力资源管理 摘要：随着全球贸易的深入发展，企业发展壮大，工作人员的数量增加到一定规模，人力资源管理在企业中显得尤为重要，而企业文化在人力资源管理中起到不可或。