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关于安全监测论文范文 安全监测和监控技术课程实训教学设计和实践相关论文写作参考文献

分类:职称论文 原创主题:安全监测论文 更新时间:2024-01-24

安全监测和监控技术课程实训教学设计和实践是关于对不知道怎么写安全监测论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文安全监测概念论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

【摘 要】基于安全监测监控技术和管理的安全工程师的培养目标,培养大学生应用当前不同学科的先进技术成果,在安全工程应用领域形成合理、科学的安全监测监控应用并具有设计、建设、拓展、整合企业现有安全监测管理平台的能力.“安全监测和监控技术”课程实训为安全工程专业大学生在安全管理创新、创业方面的实现提供了有力保障.

【关键词】安全监测和监控技术;实训教学;设计和实践

中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2017)05-0061-02

安全工程专业是培养具备安全技术研究和设计、安全生产管理、安全评价、安全检测、安全生产标准化等一系列职业技能的人才.无论是创业还是就业,对于社会还是企事业安全管理部门,人才衡量的基本标准是学生应具备较强的实践、分析处理及解决实际安全工程问题的能力.随着社会和科学技术的发展,安全工程已成为综合性学科的代表.一名合格的安全工程专业大学生,应了解和掌握电学、信号、数控、检测、计算机编程、数据库、安全模型和统计、预测等不同学科知识,并迅速地针对不同行业危险性分类,设计出适应企业要求的安全监测和监控的产品,这也是当前安全工程专业“安全监测和监控技术”课程教学的根本目的.因此,通过教学要引导学生设计一套完整的安全监测监控实验装置,利用现有实验室资源,合理配置实验课程,建立教学实训实验室,提高学生监测和监控基础能力的综合素质.“安全监测和监控技术”课程教学实训摆脱了乏味的理论讲解,提高了学生掌握综合专业知识的能力,实现了安全监测和监控系统设计的整体拓展训练目标.

一、“安全监测和监控技术”课程实训教学原则

为保证实训教学效果,安全工程专业“安全监测和监控技术”课程实训教学内容应以真实的安全生产监控为对象,模拟检测和监控不同行业安全生产中出现的各种工作现象和监控过程,并和教学实际相结合,突出实用性原则.

1. 规范性

实训教学内容应基于对燃气、化工生产现场的实际勘察,模拟生产中的各种工况和监控过程,充分考虑到各种参数变化对系统的影响.

2. 准确性

在模拟信号和数据的作用下,系统应能够对各种信号和各项参数进行准确、实时的监控,显示和记录实时数据和历史数据,发出报警信息和断电指令,绘制曲线和生成报表等.

3. 先进性

系统的设计应利用最新的自动化监控技术,如采用基于Mbus总线等系统架构.

4. 适用性

教学内容并不是仅仅用于燃气、化工安全生产的实际监控实训,应启发学生根据不同生产环境的安全监控要求,重组构架一个可适用性监控系统.

二、“安全监测和监控技术”课程实训教学内容

针对现有的安全工程专业“安全监测和监控技术”教学实验系统存在价格昂贵、开发过程复杂、研发周期长、用户无法二次开发等缺点和不足,提出“安全监测和监控技术”实训教学设计方案.由数据采集训练、数据信号转换和传输训练、数据层培训、网络层训练、应用层训练五大部分组成,如图1所示.各个实训内容如下所述:

1. 数据采集训练

培养学生了解和掌握不同传感器的性能和使用方法,如温度传感器、压力传感器、甲烷传感器、光电传感器、烟雾传感器、粉尘传感器等和安全检测息息相关的设备,并能根据实际现场环境和安全要求熟练地选择和配置.

2. 数据信号转换和传输训练

培养安全工程专业学生了解和掌握不同类型的数模信号转换方式和数据传输方法,并将多点采集数据组网架构.

3. 数据层培训

培养安全工程专业学生了解和掌握数据库结构的建立和拓展,引入大数据思维,设计多点采集信号数据的实时存储和管理.

4. 网络层训练

基于远程多点数据的共享应用,培养安全工程专业学生了解和掌握网络交换层和安全协议的建立和管理.

5. 应用层训练

培养安全工程专业学生掌握和设计基于C/S、B/S不同模式下安全数据在线监控和预警、大数据统计和预测等系列综合应用平台.

三、“安全监测和监控技术”课程实训教学设计路线

考虑到学生监控知识缺乏、基础薄弱等实际情况,针对“安全监测和监控技术”课程实训教学容量大、内容繁杂的特点,利用危险物质安全监测监控经典监控系统作为样例,分步骤实施:①在理论培养中,弥补安全专业知识之外的拓展类学科——传感器技术和应用、数字信号處理技术、网络拓扑技术、数据库和编程技术等知识点;②设计实训案例,依据循序渐进的教学思想,按照“安全检测和监控技术”课程教学实训框架,从易到难、顺次实施设计教学内容.将实训设计分为三类:基础训练、提高训练、综合训练.

基础训练主要有压力传感器设计和应用、通信接口数模转换和连接应用、信号显示及标定、数据读写和再现等;提高训练主要是培养学生的系统设计思想,锻炼学生对各子系统的硬件连接能力和软件编程能力,达到使各子系统能协调配合、完成特定功能的目的.包括多种传感器组网、数据同步实现、网络拓扑的搭建、数据采集系统的设计、传感器信号数据库建立和维护、信号同步接收和监测等;综合训练是针对燃气、化工生产安全监测监控要求,设计一套在安全生产环境下集气体泄露、火灾预警一体的完整监测监控系统,使学生了解和掌握安全监测监控的工作原理、连接方式和操作方法.主要包括多组气体浓度检测传感器和光电式烟气传感器的组网、安全监测系统编程设计、PLC自动预警及消防控制等.

四、“安全监测和监控技术”课程实训教学的实施效果

“安全监测和监控技术”课程实训教学采用拓展理论知识教学,使学生能更深入、全面地了解安全监测和监控系统结构、通信控制、数据采集及各种不同传感器的工作原理,并掌握Delphi数据库C/S编程及安全监测和监控的界面设计等内容.而在实验实训教学中,通过监控系统的硬件搭建教学和软件设计过程,使学生能很好地掌握安全监测和监控系统软件的设计理念和方法,为更好地为安全相关企业生产服务打下坚实的基础.同时,学生可以通过亲自动手操作,应用软件修改各种参数,学会应对实际生产中可能出现的问题以及特殊极端情况.因此,“安全监测和监控技术”课程实训为大学生掌握生产安全监测监控过程,以后从事安全生产和科研工作提供了一个非常合适的教学和实践环境.

参考文献:

[1] 杨世兴.监测监控系统原理和实用设计[M].北京:中国电力出版社,2007.

[2] 薛鹏骞,潘玉民,张涛,等.煤矿安全检测技术和监控系统[M].北京:煤炭工业出版社,2010.

[2] 丁元新,姜秀英,金伟良.建立实践基地培养创新人才[J].高等理科教育,2005,(4):298-300.

(编辑:秦俊嫄)

总结:此文是一篇安全监测论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

参考文献:

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