论文中国气象科技展厅现状和建议是关于本文可作为气象科技方面的大学硕士与本科毕业论文气象科技短文论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
摘 要 本文根据中国气象科技展厅运行情况,分析作为科普教育基地,展厅通过组织气象特色主题活动,举办临时展览,在传播气象科学知识中发挥阵地作用,并分析目前存在的展项落后、场地经费有限等突出问题,探讨展厅下一步建设和创新发展的措施和思路.
关键词 气象科技展厅；科普基地；现状；对策
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708（2017）187-0101-04
近年来,随着自然灾害发生频率越来越高,社会各界对防灾减灾工作的高度关注和重视,社会大众越来越多的关注到气象灾害以及其后变化等相关的气象相关领域.科普基地因为其在传播科学技术、宣传科学思想的阵地作用,备受各级科普相关单位重视.科普基地是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效平台,是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体,是科普事业的重要组成部分[1].近年来,气象部门纷纷加快了科普基地的建设步伐,大多数省局已建成气象科普基地并向公众开放,一部分省区市气象局也已经或计划建设科普基地,个别条件好的县局也建起科普基地.起步晚的地方正加紧建设, 起步早的地方已进行第二轮改建和扩建.全国各地的气象科普基地建设,搭建了一个宣传气象科普和防灾减灾知识的平台,成为传播气象科技知识的窗口和对外开展科普宣传活动的阵地[2-6].
中国气象科技展厅（以下简称展厅）在这种大形势下,于2006年建成,并于当年世界气象日期间正式对外开放.展厅始终坚持强化气象灾害防御科普宣传能力建设,以普及气象科技知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神为己任,不断践行“以人为本、无微不至、无所不在”的气象服务理念,搭建传播防灾减灾和应对气候变化知识的科普平台,也为社会各界全面了解气象现代科技发展提供了一個重要窗口.
近年来,展厅在场地、经费有限的情况下,注重规范管理,和时俱进地更新展览内容和更新科技展项,注重创新科普展览理念,引进社会科普力量,推动气象科技知识、专家资源和现代化声光电展览展示手段的有机融合,特别是根据现代气象业务体系建设进展、奥运气象服务、重大气象服务、公共气象服务的发展,及时进行了内容更新,在重大活动和日常接待中发挥了重大科普作用.
1 中国气象科技展厅现状
1.1 展厅基本情况
中国气象科技展厅建成以来,始终坚持以传播防灾减灾和应对气候变化知识为重点,成为社会各界全面了解气象现代科技发展的重要窗口为定位,充分运用浮雕、模型、展板、多媒体演示系统、触摸屏系统、电子书、趣味气象游戏、球幕投影系统等多种形式,注重气象、艺术、高科技展示形态的有机结合,充分展示气象科技发展的过去、现在和未来.
展厅内容上体现了“公共气象、安全气象、资源气象”的发展理念,在对历史回顾和弘扬悠久气象文化的基础上,紧扣世界科学技术发展脉搏,通过发展历程、辉煌成就、应用领域和发展前景4个部分,展示新中国成立以来特别是改革开放以来中国气象事业现代化建设的成就,展示气象科技在经济、社会可持续发展中的重要作用,展示气象工作的服务领域、服务能力、服务水平和服务产品,展示中国气象事业的发展理念和发展前景,展示气象人的科学和奉献精神.
展厅于2010年被中国科协评为“全国科普教育基地”,2012年荣获中国科协颁发的“优秀全国科普教育基地”称号,2013年评为“北京市科普教育基地”,并成为“北京市科普基地联盟”成员单位,2015年被中国科协授予全国科普基地科普信息化工作优秀基地”荣誉称号.
1.2 现状
1.2.1 开放接待情况
展厅自建成以来,平均每年接待观众近10 000人次,近年来,平均接待观众达15 000人次,接待过来自国家发改委、财政部、环保部、信访局、人防部等部委单位；接待过来自中国报协、全国青联、宇航协会等各社会团体；接待过来自中国少年科学院科学集训营、中国少数民族大学生参观团、香港大学生北京实习团、北京实验二小、中关村二小等大、中、小学生团体；还有来自世界气象组织的国际官员、前来气象局培训的各个国家的学者团队.
1.2.2 依托展厅开展气象科普活动情况
每年世界气象日期间,展厅都会组织开放活动.世界气象日开放日当天,展厅连续5年邀请北京市中小学气象兴趣小组的同学作为“小小气象讲解员”参和到活动中来.2014年,世界气象日主题为“天气和气候：青年人的参和”,因此,展厅特意邀请了10名来自苹果园中学的学生和8名中国气象科学研究院学生担任志愿讲解员,让中学生和研究生结对,既可以培养他们的讲解能力,还能激发对气象科学的兴趣.这种由志愿者参和活动的讲解形式,在多年的实践中收到了很好的效果,不仅仅志愿者们学到了气象知识,更将气象知识传播得更广泛.
组织防灾减灾日、科技周、全国科普日等纪念日主题科普活动.其中,参加2013年中国科协组织的全国科普日北京园博园主场活动,国务院副总理刘延东同志在参观气象展区时,对气象科普工作表示了充分肯定.
组织了“科学看片会”“网络大课堂”“气象播报员体验之旅”等系列体验探究活动,形式新颖,反应良好.
策划、举办“国家气象体验之旅”中小学生暑期活动.活动让孩子们近距离了解了天气预报的制作和发布过程,接触了先进的气象科学技术,收获了防灾减灾和应对气候变化知识.
组织流动气象科普万里行活动,推进气象科普进学校社区.展厅充分联合社区、学校,每年多次开展气象科普进社区、进学校活动.2013年以来,展厅利用流动科普设备先后前往什刹海街道、北下关街道、苹果园中学、第156中学、羊头岗小学等单位,组织气象专家,结合当前气象热点话题,针对受众情况,开展专题讲座.活动现场还展出了系列科普展板以及流动气象科普展品,受到了观众的欢迎.
1.2.3 跟进社会热点,举办临时展览,加强传播效果
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参考文献：
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