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西班牙
地理课上,小明在睡觉,老师叫醒他,问道：“西班牙在哪里?”
小明想了想,说：“老师,西班牙在西班的嘴里呀.”
全班大笑.
牛皮的用途
老师问班上的学生：“你们知道牛皮主要是用来干什么的吗?”
一个男孩举手回答：“老师,我知道,是用来吹的.”
争第一
晚饭时,我问宝宝：“你觉得爸爸在你们班同学的爸爸中能排第几名?”
宝宝眨眨眼,拿腔拿调地说：“这样说吧,只要你努力,是可以争第一的.”
因为很远
我迷路了,向一个小姑娘问路.她说：“沿着这条路一直走一直走一直走一直走一直走就到了.”
我问她：“你为什么说那么多遍‘一直走’啊?”
她答：“因为很远啊！”
减肥
游动物园时,一个小孩问妈妈：“为什么他们把蟒蛇关在大笼子里,可笼子又有那么多洞洞?”
妈妈说：“那是为了保证空气流通,同时不让蟒蛇逃出去.”
小孩又问：“万一蟒蛇减肥了呢?”
路不拾遗
爸爸带儿子在公园里玩,看到地上有不少碎纸,就对儿子说：“做人要讲究公德.地上有碎纸,我们就要把它们捡起来并扔进垃圾箱.”
儿子说：“可是老师教我们路不拾遗啊！”
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参考文献：
1、 代表委员雷言雷语的危害、根源和治理 〔摘要〕 代表委员尤其是全国人大代表和全国政协委员“雷言雷语”不断，造成了非常不好的政治影响、社会影响及国际影响。其主要根源在于这些代表委员社会。
2、 童言趣语 妈妈告诉儿子：“轩轩，这道题你又算错了。你做作业时总是三心二意，这样不好。”儿子反驳道：“妈妈，我只有一颗心，没有三颗心，怎么会三心二意呢？”。
3、 童言童语 一天，琳达看到空中沿着钢丝绳运行的车，好奇地问妈妈：“妈妈，那是什么？”妈妈答：“那是缆车。”琳达恍然大悟道：“哦，怪不得走得那么慢，原来是。
4、 童言童语情自浓 作文是让儿童用自己的语言表达自己的生活。我手写我心，我笔抒我情，如何达到“童言童语情自浓”的状态呢，笔者在教学中进行了尝试。一、丰富生活，积累。
5、 金言良语，德厚流光 【摘要】英谚具有精炼而意味深长，以其很小的语言的躯体承载着很重的语言的重量的优点。本文认为，选择好的英谚授予学生，在教学中可以很自然地发挥它的精。
6、 歪言歪语 有些事不是努力就可以改变的，五十块的人民币设计得再好看，也没有一百块的招人喜欢。有人说你一定能在你人生的某个转角遇到爱情，我想，我的人生一定是。