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一、写景咏物诗
写景咏物诗是一种以客观世界中的具体事物为描写对象的诗体,它将作者要表达的思想感情寄寓在对物的描写中.内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征（形态、色泽、所处环境等）着意描摹,追求“形似”.思想上往往是托物言志,由物到人,由实到虚,写出物的精神品格,追求“神似”.
二、代表诗作赏析
孤 雁
孤雁不饮啄,飞鸣声念群.
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻.
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷.
这首咏物诗写于大历初杜甫居夔州时.它是一首孤雁念群之歌,体物曲尽其妙,同时又融注了作者的思想感情,堪称佳绝.
依常法,咏物诗以曲为佳,以隐为妙,所咏之物是不宜道破的.杜甫则不然,他开篇即唤出“孤雁”,而此孤雁不同一般,它不饮,不啄,只是一个劲地飞着,叫着,声音里透出：它是多么想念它的同伴！不独想念,而且还拼命追寻,这真是一只情感热烈而执著的“孤雁”.清人浦起龙评日：“‘飞鸣声念群’,一诗之骨.”（《读杜心解》）,是抓住了要领的.
次联境界倏忽开阔.高远浩茫的天空中,这小小的孤雁仅是“一片影”,它和雁群相失在“万重云”间,此时此际的心情该多么惶急、焦虑,又该多么迷惘啊！天高路遥,云海迷漫,将往何处去找失去的伴侣?此联以“谁怜”二字设问,这一问间仿佛打开了一道闸门,诗人胸中情感的泉流滚滚流出：“孤雁儿啊,我不正和你一样凄惶么?天壤茫茫,又有谁来怜惜我呢?”诗人和雁,物我交融,浑然一体了.清人朱鹤龄注此诗说：“此托孤雁以念兄弟也.”且诗人所思念者恐不独是兄弟,还包括他的亲密的朋友.经历了安史之乱,在那动荡不安的年月里,诗人流落他乡,亲朋离散,天各一方,可他无时不渴望骨肉团聚,无日不梦想知友重逢,这孤零零的雁儿,寄寓了诗人自己的影子.
三联紧承上联,从心理方面刻画孤雁的鲜明个性：它被思念缠绕着,被痛苦煎熬着,迫使它不停地飞鸣.它望尽天际,望啊,望啊,仿佛那失去的雁群老在它眼前晃.它哀唤声声,唤啊,唤啊,似乎那侣伴的鸣声老在它耳畔响.所以,它更要不停地追飞,不停地呼唤了.这两句血泪文字,情深意切,哀痛欲绝.浦起龙评析说：“惟念故飞,望断矣而飞不止,似犹见其群而逐之者；惟念故鸣,哀多矣而鸣不绝,如更闻其群而呼之者.写生至此,天雨泣矣！”（《读杜心解》）
结尾用了陪衬的笔法,表达了诗人的爱憎感情.孤雁念群之情那么迫切,它那么痛苦、劳累；而野鸦们是全然不懂的,它们纷纷然鸣噪不停,自得其乐.“无意绪”是孤雁对着野鸦时的心情,也是杜甫既不能和知己亲朋相见,却面对着一些俗客庸夫时厌恶无聊的心绪.“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求?”（《诗经·王风·黍离》）和这般“不知我者”有什么可谈呢?
这是一篇念群之雁的赞歌,它表现的情感是浓挚的,悲中有壮的.它那样孤单、困苦,同时却还要不断地呼号、追求,它那念友之情在胸中炽烈地燃烧,它甚至连吃喝都可抛弃,更不顾处境的安危,虽命薄却心高,宁愿飞翔在万重云里,未曾留意暮雨寒塘,诗情激切高昂,思想境界很高.
就艺术技巧而论,全篇咏物传神,是大匠运斤,自然浑成,全无斧凿之痕.中间两联有情有景,一气呵成,而且景中有声有色,甚至还有光和影,能给人以“立体感”,仿佛电影镜头似的表现那云间雁影,真神来之笔.（徐永端）
三、咏物诗中的常见意象及一般寓意
1.梅花——坚贞高洁
2.菊花——不屈不挠
3.杨柳——惜别怀远
4.翠竹——耿介正直
5.荷花——品格高洁,不同流合污
6.青松——坚强不屈
7.秋蝉——高洁悲凉
8.梧桐——凄凉悲伤
9.鸿雁——思乡怀亲,羁旅之悲
10.芭蕉——孤独忧愁
11.乌鸦——衰败荒凉
诗歌常见意象的寓意,是指一般性的阐释.在诗歌赏析中,还要根据诗歌的情境,揣摩作者寄托的情感,把握诗歌意象的寓意,不必拘泥于以上寓意.
四、咏物诗常见的思想内容
1.借物寄托、借物抒怀,用来抒发其志士之悲、君国之忧,或怀才不遇的感受.如于谦的《石灰吟》：“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.”这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,表达自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格.感情表达比较含蓄,更需要我们在解读时用心体味.
2.通过所咏叹之物,来表现作者的理想、旨趣和节操.如同是咏蝉,被诬陷入狱的骆宾王发出的是“露重飞难进,风多响易沉”的“患难人”的心声；仕途蹇滞的李商隐慨叹的是“本以高难饱,徒劳恨费声”的“牢骚人”的遭遇；而身居高位、一生平庸的宠臣虞世南表达的却是“居高声自远,非是藉秋风”的“清华（清高华贵）人”的志得意满.他们都抓住了蝉鸣高远的特点,却都融进了自己的不同感受,堪称咏物的上乘之作.
五、咏物诗常见的表现手法
1.托物言志
将个人之“志”依托在某个具体之“物”上.于是,这个“物”便具有了某种象征意义,成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者.作者的个人之“志”,借助于这个具体之“物”,表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力.如于谦的《石灰吟》.
2.拟人
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆.（苏轼《海棠》）
3.对比
万木冻欲折,孤根暖独回.（齐己《早梅》）
4.衬托
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物做陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托.运用衬托手法能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受.如“冰雪林中著此身”（王冕《白梅》）,以冰雪的严寒衬托梅花的坚毅.
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参考文献：
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