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一、中学化学杂志

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[摘 要]随着新课改的不断深入,问题情境式教学逐渐被广泛应用。在创设问题情境的过程中,应注意问题情境的疑惑性、矛盾性、真实性、梯度性以及开放性,。

【摘 要】 在新课程教育改革的背景下,为积极响应国家政策,高校应以就业为导向,推进课程教学改革。基于此,本文以卓越教师培养班教学为例,从树立就业。

摘 要:本文分析了Al(OH)3沉淀形成条件、Al(OH)3在酸碱溶液中的溶解条件,从理论计算角度研究工业沉铝生产条件的选择,探讨优秀化学思维品。

【摘 要】对多媒体在中学化学教学中的应用进行反思:使用多媒体弥补传统实验教学中的不足时不能完全取代真实实验,使用多媒体进行模拟实验教学时要恰到好。

化学创新教育的重点是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。创新不仅仅是发现那些前人未曾发现的东西,也包括对于自己来说是新鲜的,有生命力的东西。。

摘要:初中化学与高中化学的衔接问题是高一化学教学中面临的一个难题。论文探讨了在高一化学教学方法中采用一些策略, 做好初高中化学教学的衔接过渡,让。

摘 要:课堂是学生掌握知识、吸收知识的地方,将从培养学习兴趣、构建小组学习、加强实验教学和合理运用多媒体辅助三个方面阐述提高学生学习化学的效率。。

一、教学内容要梯度化和个性化在教学过程中,由于不同学生对同一知识的理解和接受能力均有不同,为了使不同学生都可以接受所学的知识,需要教师针对教学。

针对学生的差异,新课程理念采取了分层教学的手段,将学习能力差异性较大的学生根据学习能力表现采用不同的教学方式,划分不同的重、难点要求,采取不同。

摘 要:化学是自然学科中的基础性学科,中学阶段的重要学科之一,其知识体系大多是基于化学科学实验,并且与人民生活和大自然紧密相联,具有很强的实用性。

一、中学化学课堂常见教学活动的类型及分布(一)中学化学课堂常见教学活动的类型教学活动是化学课堂教学实施的直接载体,教师和学生在教学活动中完成。

化学是一门在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。在科学教育和化学教育由“事实”转向“观念”的背景下,如何从化学学科。

摘要:环境保护是我国一项基本国策,而环境保护教育是整个中华民族环境保护事业和教育事业的一个重要组成部分。它不仅拓展了教育领域,而且也为教育事业。

摘 要:中学化学核心知识是物质之间的变化,物质间能否发生变化,变化时物质间有无物质及量多少的问题是困扰很多同学的问题。用数字来剖析离子共存、与物。

【摘 要】 在“卓越教师培养计划”的时代背景下,韩山师范学院化学与环境工程学院通过建立化学专业卓越教师培养班,在实践中探索“卓越教师”培养模式。。

【摘 要】 结合“卓越教师培养计划”的要求,解决当前化学专业中师范生培养方面存在的问题,2014年,韩山师范学院正式启动“化学专业卓越教师培养班。

中图分类号:G633 8 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2016)06-0136-0121世纪是知识经济时代,随着高科技的迅速。

素质教育是提高全民族素质的教育,是教育发展的必然趋势,是为社会主义建设培养具有创新能力的跨世纪人才的需要。学校教育主要在课堂,课堂教学就是学校实。

摘 要:学习疲劳是一种混合性疲劳,既包括生理疲劳,也包括长时间处于学习压力之下导致的心理疲劳。学习疲劳主要表现为坐姿不端、昏昏欲睡,反应迟缓、思。

摘 要:中学化学的教学过程,首要就是要吸引学生的学习兴趣。面对一门新的学科,可以通过直观形象的实验来激发学生的学习积极性,同时在教学中适当展现教。

摘要:在社会大众民主法制化意识不断增强的今天,政府部门的公信力和执行力已经成为政府的无形资产。政府公信力越高,表示人民大众对政府的信任程度越高,。

摘要:身份证作为证明持有人身份的证件,一直显得十分重要。因此在1997年的刑法中才会在第二百八十条第三款中规定了伪造、变造居民身份证罪维护国家对。

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