一、国际护理学杂志怎么样

摘要：本文展开对TBL教学法在护理学基础教学中的应用与效果分析，其主要目的在于了解当前TBL教学法在护理学基础教学中的步骤，同时明确该教学方法取。

摘 要：健康教育是护理工作重要的组成部分。培养护生健康教育意识和能力成为内科护理教学中的重要任务。首先，专业老师要增强健康教育意识，明确健康指导。

摘 要：本文主要探讨“三明治教学方法”在中专护理学基础实验课中的应用。通过在具体的教学中采取“三明治教学方法”，学生思考问题、回答问题的积极性逐。

摘 要：目的：探讨MOOC在社区护理学教学中的实际应用效果。方法：选取我院2013级大专护理专业学生200名，分别开展MOOC教学和常规教学模式。

摘 要：儿科护理学是一门实践性非常强的学科，为了让护理学生真正认识到这门学科的重要性，增强学习的主动性与自觉性，教师必须改进教学理念，运用多元化。

【摘要】成人教育不同于在校生的中专教育，尤其是《护理学基础》的课程存在着教学时数不足的问题，传统的平铺直叙的“填鸭式”教学方法，不能很好的达到教。

摘要：为了了解护理和临床本科学生的择业意向，分析影响学生择业意向的因素，为学生更好地认识自我、制定职业生涯规划打下坚实的基础，以更好地应对严峻的。

摘 要 相对于传统教育理念来说，“成果为本”教育更加注重教育的实效性、历时性、长期性、终生性，其教育意旨符合当前社会发展对人才培养提出的多重需求。

摘 要：人体解剖学是中职护理专业学生必修的基础课程，该门课程内容枯燥、结构复杂、名词抽象，加之中职护理学生文化功底弱，很容易导致学生学习积极性低。

摘 要：目的：探讨FBL教学模式在高职业社区护理学教学中的应用和教学效果。方法：采用随机抽样的方法随机收取湖南环境生物职业技术学院2012级护理。

摘 要：目的：探讨LBL+PBL+TBL“三轨教学模式”在高职社区护理学教学中的应用。方法：采用整群抽样的方法收取我校2013级护理专业学生4个。

【摘要】目的：比较PBL教学法和传统教学法在外科护理学课程教学中的差别，探讨适用于外科护理教学的有效的教学方法，从而改善外科护理教学质量，提高学。

摘 要：随着我国社会经济的飞速发展，社会主义市场经济体制的初步建立，对外开放程度的加大，国际贸易成为了当前社会主义市场经济的重要组成部分。而国际。

摘 要：在护理学科逐步发展的过程中，护患关系的改善是当前医院发展中一项非常重要的问题。为适应医学模式的改革的需要，护理专业需要培养出高素质的护理。

由中国社会科学院文史哲学部主办、民族文学研究所承办的第二期“IEL国际史诗学与口头传统研究讲习班”，于2010年10月18日至22日在中国社会科。

摘 要：本文结合微课在高职护理学中应用的实践经验，介绍了微课的制作思路与方法，并对这种教学模式的学习效果进行了评估。关键词：教学模式；高职护理。

摘 要：目的：探讨翻转课堂在高职业社区护理学教学中的应用。方法：采用随机抽样的方法随机收取2012级护理专业的学生200名，随机分成实验组和对照。

摘 要：现代社会中对于医疗服务的要求越来越偏于品质化，因而在这种需求之下，内科护理学教学中对于护理人才的培养，既要注重实质性的知识，也需要增加对。

摘 要：实践性教学是帮助职业高中护生将学到的理论知识与实践相结合的过程，也是护生获得专业知识及个人技能、态度和行为的过程，对实现护生向护士的转化。

摘要：目的：分析探讨《外科护理学》的课堂教学中的问题、原因以及优化方案，为教学管理提供参考;方法：选取本校2014级护理专业的80名大专学生作为。

摘要：实验教学改革是关系着是否为学生提供优质教学、为社会培养优质人才的关键，以“精品课程”为切入点，剖析实验教学在教学设备、教师队伍、教材建设及。

摘 要：老年护理学是一门综合性、实践性很强的学科，内容较为枯燥，教学方法合理有效的运用与提高教学质量有着直接的关系。笔者对所在学校老年护理学常用。

摘 要：本文阐述了《护理学导论》学科地位及教学中面临的问题，并在教学实践中巧用TBL教学法，以学生为主体，发挥教师的主导作用，激发学生学习兴趣，。

目的：观察中国大学MOOC在线网络平台在《基础护理学》实训课教学过程中的应用效果。方法：选取漯河医学高等专科学校2016级护理学专业学生780人。

摘要：在新的教育形势下，政治课不但要“快乐”起来，而且，还要恢复其本来“快乐”的面貌。中学政治教师必须更新观念，积极投身于课程改革之中，采取灵活。

收拾房间的时候，偶然发现一叠信纸。各种颜色的。有浅浅的草绿、淡淡的桃红，还有可爱的鹅黄色。虽然被掩在厚厚的灰尘下，却透出一缕活泼的气息，好像春天。

作为“最强有力的创新加速器”，人工智能技术必将得到更大发展，也将会为人类带来巨大利益。另一方面，业界普遍认为，人工智能发展升级的速度快于以往任何。