论文8年到14年，用历史教育打好精神底色是适合底色论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关人生底色开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
尽管历史学界对于抗日战争的时间起点一直存在争议,但“14年”的提法早已为人熟悉.早在去年9月, 总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上发表重要讲话时就曾强调：“70年前的今天,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利,和平的阳光再次普照大地.”
在以往几届全国两会上,也曾有多位代表和委员建议,将14年的提法统一到全国中小学教材中.事实上,在教育部明确要求之前,包括上海在内的一些地方版高中教材已逐渐完成从8年到14年提法上的转变.而在中国人民抗日战争纪念馆举行的纪念活动中,14个方阵、140面彩旗、鸣响的14声礼炮、现场放飞的14000只气球,以及抗战纪念馆南面广场上14米的汉白玉基座的国旗杆,都象征着中国人民艰苦卓绝的14年抗战历程.
从这个角度说,将中国抗日战争的时间起点在全国教材中正式明确为自1931年9月18日“九一八事变”起,是正本清源,更是水到渠成,是对学界的长期论争予以定音,也是对在东北、华北地区长期坚持艰苦抗战的先烈们的肯定和致敬,极大丰富了那段特殊历史的张力和内涵.
当然,将一段历史起点的明确在教材中予以全面体现,还传递出一个重要信息：教材对于整个教育过程开展的特殊意义,以及历史教育对于如何培养未来一代和培养怎样的未来一代的重要性.
教材是教育过程开展的基本遵循,代表了权威、标准和主导,全面体现知识、智慧,科学性和人文性.在教材中对14年的提法予以明确,就是强调“九一八事变”后的14年抗战历史是前后贯通的整体,全面反映日本侵華罪行,全面体现中国 在抗战中的中流砥柱作用,强调中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,凸显中华民族不畏 、英勇抗击侵略的伟大民族精神.
对于广大青少年来说,接受怎样的历史教育,将直接关系到他们如何看待历史、迎接未来.在中华民族走过的漫长征程中,抗日战争是有着特殊意义的一段历史.让青少年准确了解、正视这段历史,不仅可以增强整个民族的民族认同和国家认同,弘扬爱国精神,更重要的是,让历史成为最好的爱国主义老师,在孩子幼小的心灵中,打下厚重饱满的精神底色.提醒孩子们,在日后真正成长为国家栋梁之时,在代表国家进行国际交往之时,牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来.
因此,从8年到14年,不仅仅是数字的统一,而是对一段历史的认知,是用历史教育为孩子们更好打下精神的底色.
（本文原载2017年1月11日,人民网·观点频道）
观点运用：“14年抗战”是对历史的还原和敬畏；正本清源；求真精神和务实观念；不断逼近历史真相,才能不埋没细节；只有铭记历史,才能真正开创未来；在孩子幼小的心灵中,打下厚重饱满的精神底色等
总结:本文关于底色论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
1、 善用数字，增历史教学趣味性 江西省上饶市广丰区五都镇中学【摘 要】历史教学中经常会出现诸多数字，而且许多数字有其丰富的内涵，是历史教学中的重要内容。可学生却普遍感觉枯燥乏。
2、 依循文体特点，让历史故事焕发别样光彩 【摘 要】第一课时重要的一项教学任务就是引领学生进行文本内容的有效梳理，让学生从高屋建瓴的整体视角感知文本的内容。而作为小学语文教材中的常见内。
3、 提高学科素养，搞好历史教学 常言到“台上一分钟，台下十年功”，这名话原本说的是演艺圈，但它同样适合教育界。要想获得教学的成功，就必须在台下不断地学习，不断地寻找源头活水，丰。
4、 走近学生，提高历史和社会教师亲和力 摘 要：当前初中《历史与社会》学科教学状况颇令人担忧，由于中考政策的调整，又实行闭卷考试，所占的分数比列也只有50%，使该学科在学校和学生心目中。
5、 我每夜，让历史在文本中回声 编者按：今年8月，诺贝尔文学奖得主、白俄罗斯作家S·A·阿列克谢耶维奇应邀参加了2016上海书展和2016上海国际文学周。8月22日下午，阿列克。
6、 1929，重庆历史上第一次建市 重庆是一座古老的城市，但在长达2000余年的封建社会里，重庆的地位并不重要，仅就四川而言，也远远逊色于成都。直到19世纪末重庆开埠之后，其经济、。