论文关于小学教育教学管理问题是关于对不知道怎么写小学教育论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文小学教育专业就业前景论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
内容摘 要：教育教学管理是学校工作的重要组成部分,学校管理者必须要认清当前教育教学管理工作中存在的问题,并且采取相应的改进对策,从而进一步凸显学校的教育教学特色,推动学校均衡发展,使教书和育人真正统一起来并落到实处.
关键词：小学教育 教学管理 思考
1.教育教学管理中存在的问题
1.1课堂教学效率偏低,教师备课流于形式
有的学校为各学科教师提供了良好的备课环境,实施集体备课制度,但是很多教师在集体备课中都只是我行我素,不参和,不互动,使教师备课流于形式,无法真正地实现教育资源的共享.还有的教师虽然认真备课了,但是由于教学水平有限,在教学中无法把握住教学重点和难点,无法把握住课堂纪律,使课堂如同一盘散沙,遇到问题又不能积极寻找解决方案.在如今的教育环境下,如果教师不能够以身作则,学校的教育教学管理工作就会受到严重的打击,也会对学生的学习和成长带来困扰,不利于师生关系的和谐发展.
1.2缺乏综合实践活动,师资安排不够稳定
受到传统应试教育的影响,很多学校都把学生的学习成绩和升学率当成教育教学工作的重点,而忽视了开展各类有利于师生成长的综合实践活动.同时,有的学校在师资安排上不够稳定,很多教师都是一个人兼着好几个学科的教学任务,这样不能发挥教师的专业特长,是一种错误的教育管理方式.还有的学校班级管理不够科学,在给学生分班时不能做到统筹兼顾,教师都想教纪律和成绩好的班级,不愿意教纪律和成绩差的班级.由此可见,学校管理者必须要下大力气,整治教学和班级管理.
1.3教学和德育整合差,校园文化有待提升
德育教育作为学校教育的组成部分,是提升学生道德品质和行为习惯的重要方式,但是很多学校对德育教育的重视都不足,没有开展德育教育课,也没有使课堂教学和德育教育有机结合,造成学生综合素养低的现象,不利于学生的德、智、体、美全面发展.在校园里,有的学校随处可见各种垃圾,草坪被学生践踏,公共设施存在乱涂乱画现象,这种情况充分说明了校園文化建设还需加强,对学生的德育教师不能松懈.在一些学校里,德育工作都是由班主任兼任,班主任每天的工作非常琐碎和复杂,有时候就忽视了德育教育,久而久之,学生对德育就会感到可有可无.有的学校招收了大量的留守儿童和外来务工子女,这部分学生由于缺乏家庭教育,给教育教学工作带来了新的挑战,必须要积极发挥德育的功能,带动全体师生共同进步.
2.教育教学管理有效对策研究
2.1提升教师自身素养,课堂结构多元化
在新课改背景下,学校管理者要积极提升教师的自身素养,通过组织校本教研等活动,促进教师的专业化发展,给教师提供广阔的空间,满足教师的需求.还要制定明确的教学规定,尤其是在教师备课方面,需要各学科教师认真对待,使备课工作切合实际,具有针对性,不仅考虑到班级中尖子生的成长,还要更多关注班级中后进生的学习体验.我校根据实际情况,规定教师每人每学年需要撰写一篇学术论文,作为教师教学成果的组成部分,学校会认真评选,对于优秀教学论文给予奖励并记入本人的教学档案.教师每人每学年要完成一次公开课教学,公开课均实行一课一研讨的办法.这一系列的教学活动,有力地推动了教学质量和教师水平的提高.
2.2教育资源均衡发展,教学管理精细化
在教育教学管理工作中,学校管理者要做到教育资源的均衡发展,将其作为学校的重点工作来抓,每个学期根据学校的实际情况制定相应的工作计划,做到目标明确,措施到位,有据可依.要合理运用学校的教育经费,改变学校的薄弱环节,如校舍、体育设备和实验器材等,确保学校教学管理常规化和精细化.同时,管理者要经常开展教师交流会等活动,鼓励骨干教师分享教学经验,引导青年教师提高教学水平,促进教师之间的联动和共赢.我校秉承“以校为本、促进均衡”的办学宗旨,基本实现了教师队伍的年轻化和教学设备的合理化,给学生提供了良好的学习环境,给教师提供了轻松的工作氛围.
2.3构建良好校园环境,德育活动名片化
教育教学管理工作还需要加大对校园环境的建设,不仅包括学生的学习环境,还包括学生的生活环境.我校以营造“一校一品”的校园文化为目标,通过推行德育活动名片化作为突破口,力争提高学校管理效能,以适应时代的需要.同时,要擦亮办学品牌,坚持以质量立校,深化课程改革,把素质教育贯穿于学校教育教学管理的始终.
总而言之,学校教育教学管理工作是一项艰巨的任务,管理者必须要认真探索科学的管理策略,不断积累管理经验,最终形成一套独具特色的管理方法.俗话说,千里之行,始于足下.只要学校管理者坚定信念,勇于创新,积极整合教育资源,注重打造团结有爱的教师团队,就一定可以提高学校的人文内涵,推动学校走可持续发展道路.
参考文献
[1]杨国义.关于小学教育教学管理问题的几点思考[J].教育实践和研究（A）,2015,03：11-12.
[2]田景锋.小学教育教学管理问题的几点探究[J].才智,2013,16：94.
（作者单位：重庆市铜梁区金砂小学）
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参考文献：
1、 小学班主任教育教学管理工作 摘 要：小学班主任在小学教育中承担着十分重要的角色，他们是班级负责人和管理制度的执行者，因此，小学班主任的个人能力、职业素养以及综合形象将直接影。
2、 新课改下小学教育教学管理 摘要：在学校的管理之中，若要保障教学工作的正常进行，那么完善的教育制度就是它的前提，而且教育制度的质量也是一个学校教学水平的重要衡量标准。新课改。
3、 小学教育教学管理 中图分类号：G625文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）07-0034-01小学管理在教育教学的全部管理中，正成为一个热门话。
4、 小学教育教学管理中存在问题 摘要：小学作为我国义务教育的基础，是我国科教兴国的基础石。做好小学教学管理是教育者义不容辞的责任。在实际管理工作中，管理理论与实际现实间存在很多。
5、 实施7S管理推进教育教学管理精细化 随着教育体制的不断改革，精细化管理已经逐步演变成职业学校的管理模式，如何让精细化管理具体的落实，笔者所在学院模拟企业的“7S”管理模式，在教学、。
6、 中职教育教学管理科学化 摘 要：随着中职学校办学规模的日益扩大，教育改革制度的完善，教学管理的要求也越来越高。在中职学校的教育中，教学管理是学校管理的一项重要内容，科学。