论文高校互联网基层党建新模式构建和路径是关于基层党建方面的论文题目、论文提纲、企业党建工作特色论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
【摘 要】本文论述互联网、云计算、大数据等新技术发展背景下,高校基层党建工作面临的社会环境更加多元、工作对象更加个性、新技术带来巨大冲击等挑战,针对这些问题构建高校“互联网+基层党建”新模式,提出推进高校基层党建工作“联通”“互动 ”“智能”等“三步走”的实现路径,并以桂林航天工业学院为例探索“互联网+基层党建”工作.
【关键词】高校 “互联网+” 基层党建 党建云 大数据 发展路径
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2017）12C-0018-04
近年来,随着科学技术的快速发展,移动互联网、大数据、云计算、物联网、人工智能、虚拟现实等新技术已经融入了人类经济社会发展的每一个细胞.党的十八大以来,党 从战略的高度,紧紧把握信息网络时 展的脉搏,提出了“互联网+”国家战略. 总书记强调,要将信息技术应用到党建工作中,过不了互联网这一关,就过不了长期执政这一关.要高度重视信息化发展对党的建设的影响,做到网络发展到哪里党就覆盖到哪里,要充分运用信息技术改进党员教育管理、提高群众工作水平,加强网络舆论的正面引导.高校作为党建工作的重要战场,如何将“互联网+”深度融合到学校基层党建工作中去,研究高校“互联网+基层党建”新模式的构建和具体实现路径,把党的基层工作做实做好,对于提升党在高校的凝聚力和战斗力具有重要意义.
一、“互联网+”对高校基层党建工作带来新挑战
（一）社会环境的挑战.随着改革步入“深水区”,高校教育改革不断深化,社会思潮更加多元,拜金主义、利己主义、个人主义、历史虚无主义、西方“普世价值”等社会思潮暗流涌动.社会环境呈现出群体更加多元、主体更加个性、流动性更强、信息更加碎片、现实虚拟化、互联网实体化等特点.互联网固有的匿名、去中心、分布式、平等性等特点和中国 根本组织原则 集中制存在矛盾.
（二）工作对象的挑战.高校基层党建工作的主要对象是教师和学生,特别是青年学生,他们是伴随互联网成长起来的,受互联网的影响很深,主要体现在思维方式和行为模式两个方面.思维方式上,他们认识问题是非线性、共域性、系统化的思维,表现出横向平面的思维偏好.行为方式上,高校教师和大学生作为高智商群体,他们运用互联网发表个人观点表达利益诉求具备天然的优势.思维的平面化和行为的差异化,对中国 的组织形式和社会治理方式提出了挑战.
（三）信息技术的挑战.高校师生运用新技术和互联网的能力较强.新媒体有别于以往报纸、杂志、广播、电视等载体形式单一、被动灌输的特点,呈现出富媒体化特质,主要表现为文字、图片、音频、视频和互动小程序等形式.每一位师生既是“发声器”“信息源”,又是“接收器”“转发器”.借助互联网跨越时空的特点,信息在全社会的传播流通速度增长到了极限.传统网络信息的监管具有事后性和被动性,加上截屏、历史索引等技术,互联网比以往任何时候更不可控.
二、高校“互联网+基层党建”新模式
（一）高校“互联网+基层党建”新模式的发展历史.从1990年 设立信息中心以来,党建信息化经历了起步阶段、探索阶段、快速发展阶段和“互联网+党建”四个阶段.和之相对应,高校的党建信息化工作也经历了四个阶段.第一阶段为电子党务,主要是高校把电子技术、网络信息化运用到党务中,初步实现党务工作的数字化.如高校自行开发单机版干部信息管理系统、党员数据库等平台.第二阶段为网络党建阶段,主要是各高校纷纷构建网络平台来开展党员管理、干部管理、党员学习教育工作.这个阶段突出的特点是各平台各自为政,互为信息孤岛,联动互动未能充分发挥.第三个阶段为智慧党建阶段,高校基本上实现了统一平台入口,实现“一点登录”,“海量党建服务”,充分整合相对独立的党建综合信息化平台,可以实时感知、双向互动、智能分析.第四个阶段为“互联网+基层党建”新模式阶段.高校已经把移动互联网、云计算、大数据、物联网、虚拟现实技术运用到党建工作之中.各高校纷纷入驻“全国党建云平台”,基本实现网站、手机、电视等多媒体互联互通和立体互动.网络党支部、党建微平台深入到本科生党建工作之中,借助物联网技术来实时获取数据,用大数据平台来提升党建工作效率.
高校“互联网+基层党建”新模式就是高校紧密围绕全面从嚴治党和立德树人的要求,充分运用互联网、大数据、云计算、物联网等技术手段,在党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设等基层工作中做到实时感知、互联互通、智能分析和科学管理.通过精准聚焦问题、精细管理服务、精确画像施策,强化基层党建工作过程控制,提升党的建设科学化水平.
（二）高校“互联网+基层党建”新模式的结构和内容.“互联网+基层党建”新模式从本质上来讲就是基层党建工作和互联网深度融合,使党建工作的资源更加开放、宣传教育的内容更加丰富、工作渠道更加多样、监督工作更加有力、党建服务更加扁平、党务工作主体交互性更加强化.从逻辑上讲,“互联网+基层党建”新模式应分为四层,分别是基层党建工作目标层、基层党建综合服务层、基层党建线上平台层和基层党建主体线下感知层.
高校是培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,高校立身之本在于立德树人.高校基层党建的工作目标是高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面落实党在高校的各项任务,围绕“培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题来统筹全局重点突破.
综合服务层是高校基层党建的核心,通过线上平台层和线下感知层相互作用、相互影响来实现.线上平台层主要是软硬件两方面的资源,线下感知层涉及技术和人员.总体来讲,基层党建综合服务层包含组织工作、舆论宣传工作、教育培训工作、反腐倡廉工作、服务师生工作、制度规范工作等六个方面.
1.“互联网+组织工作”.高校组织工作基本内容包含了干部管理工作、组织建设工作和人才建设工作三类.组织工作的基础是要加快完善干部信息和党员信息的数据库建设,特别是干部档案、干部考核、干部推荐、干部监督、党员档案、党员教育管理、流动党员、组织关系转接等信息.在工作实践中,要充分利用互联网创新工作通道,综合运用党建网站、微信、微博、党建APP等来创新干部远程教育、党员管理服务等工作方式.组织建设方向可引入党建云平台,强化大数据在党建目标工作考核体系中的作用,严格规范“三会一课”等党内政治生活制度,逐步实现实时量化考核,全过程留痕管理.
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参考文献：
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