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分类:硕士论文 原创主题:民俗传统论文 更新时间:2023-12-22

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北京绢人、葫芦烙绘、面人、花丝首饰、绒布唐工艺、北京鸽哨制作技艺、北京绒鸟(绒花)、景泰蓝、剪纸等23项难做到一见的非物质文化遗产技艺和其代表性传承人,齐聚东城区第二文化馆,能够让人近距离、生动形象地感受到传统民俗的制作过程和精品展示.

非物质文化遗产,是人类文明发展史中浓重而有趣味的一笔,她以自己灵动而智慧的形式代代传承,传递那些有情怀的感情,传递那些有特点的传统民俗,传递着人与人之间淳朴而真挚的情感.传统民俗文化中的吉祥、博爱韵味,也是在传承着亘古不变的祝福和祝愿.

风车

风车是我国古老而传统的吉祥物,是百姓心中“祈福、招财、辟邪、保平安”美好愿望之载体.古人称之为“吉祥轮”.她可以做成“五福临门”“鸿运当头”“紫气东来”“春满人间”的形态而成就其寓意.传承人王国华老师在展览现场绘声绘色说出老北京关于风车的歌谣.

毛猴

毛猴是用蝉蜕、辛夷、木通和白芨四味中药材制作的一种北京独有的民间传统手工艺品,由于制作方法基本相同,制作出来的毛猴形象生动,制作材料又很容易做到到,吸引了很多人学习制作.民间能制作毛猴的高手很多,但如其他手工艺那样有明确传承关系,并且以此技艺为生计的人很少.箫静老师作为毛猴制作技艺的第五代传承人,从小耳濡目染父辈的制作过程,传承这项传统技艺,他毅然于8年前辞去工作,全身心投入到非遗传承事业中.

兔儿爷

兔儿爷起源于明朝末年,已有400年历史,金光洞兔儿爷起源于传说,以行侠仗义著称,受到北京人民喜爱.传承人林爱幸从小喜欢制作兔儿爷,兔儿爷可做成娱乐性很强的玩具,第一天供奉完后,可供孩子玩耍,她对兔儿爷的歇后语娓娓道来.

京剧脸谱

盛华老师多年来潜心于京剧舞台脸谱的研究与绘制,脸谱色彩斑斓,是中国戏曲独有的面部化妆艺术,是一套章法严谨、谱式规范、表现力极强的艺术门类,为所表演的人物性格、面貌特征、善恶忠奸等元素,做了十分准确而直观的刻画,人们对理想的追求被画在脸上,演在戏里.

彩蛋

刘锦茹老师是北京市北京彩蛋“非物质文化遗产”项目传承人,“彩蛋”传统工艺是采用手绘、雕刻、腐蚀等手艺制作,有着千年的传统,是表达最美好的心愿的馈赠礼品.刘老师的作品用笔严谨,构图合理,随形赋彩,题材广泛,传承了中国传统中国画的绘画风格,并在方寸之间表现做到栩栩如生,具有独特的形式美,给人以清秀俏丽之感.

非遗传承人是值做到人们尊敬的,他们几十年如一日,守护着祖先的文化传统和经典技艺,正是一代代非遗传承人的大爱,成就了那些饶有韵味民俗文化的传承与发展.吉祥文化、年文化,在传承人的坚持和努力下,在时光过往中,总让人捻起旧时的那些美好愿望,或许,这就是祖祖辈辈人们在美好期盼与勤劳努力中,对人生、对过去、对未来的精神追溯和求索.

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参考文献:

1、 传统武术传承评述 摘要:文章采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对有关传统武术传承方面的论文进行系统梳理,研究发现:关于传统武术传承的研究主要集中在传统武术传承。

2、 传统武术传承模式回归学校必要性 摘 要:中国武术文化作为中国传统文化的重要集合,对中国传统文化走向世界起着重要的促进作用。文章运用文献资料法和逻辑分析法,在阐述传统武术传承模式。

3、 在中职语文教学中传统文化传承 【摘 要】 中国优秀的传统文化是中职生塑造健全人格的重要一环,传统文化在中职语文教育中学生的学习意识不强,教师的渗透意识不高加之外来文化的冲击使。

4、 学校特色为媒,促传统文化传承 今年两会第一天,在“部长通道”上,教育部新任部长陈宝生第一个接受媒体采访。他回答的第一个问题就是“传统文化传承”。传统文化传承,是树立民族自信。

5、 北京顺义民俗旅游业深度开发 【摘要】民俗旅游中的民宿业发展存在亟待解决的问题。本文对北京顺义民宿业进行调研并提出改进建议。【关键词】民宿调研 对策建议民宿作为民俗旅游文。

6、 美丽乡村建设中传统文化传承问题 摘 要:作为中华民族的精神家园,优秀传统文化是中华民族历经困难辉煌,屹立于世界民族之林的“根”和“魂”。当前,要借助建设美丽乡村的有力契机,进一。