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关于意识培育探析论文范文 黑龙江省高校体育专业硕士生实践能力强化和意识培育探析相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:意识培育探析论文 更新时间:2023-12-28

黑龙江省高校体育专业硕士生实践能力强化和意识培育探析是关于意识培育探析方面的论文题目、论文提纲、培育意识论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

摘 要:作为高等教育重要组成部分研究生教育受到社会的高度关注,其教育水平不仅体现着实践能力,更在于强化对创新意识的培育.体育专业硕士研究生除了需要专项运动技能进一步提高外,更应注重创新意识的培育,这绝不是简单的课程内容增减和教法改进能解决的,而需把独立研究、独立思考的育人目标放在首位.本文结合黑龙江省高校体育专业硕士研究生教育现状,探析了体育研究生培养过程中存在的问题及成因为强化硕士研究生实践能力和创新意识培育提供理论参考.

关键词:体育专业;硕士研究生;实践能力;创新意识;黑龙江省;高校

中图分类号:G807文献标识码:A 文章编号:1008-2808(2015) 02-0060-04

Abstract:As part of an important part of the higher education research of graduate educationis highly concerned by the society, the level of education not only reflects the ability of prac-tice, more is to strengthen the cultivation of innovative consciousness. Physical graduates inaddition to further improve in specific sports skills, more should pay attention to the cultiva-tion of innovative consciousness process, improved with increase of teaching this is not sim-ply the curriculum content and so on, but the establishment of the independent research andindependent thinking of education in the first place. Combining with the Heilongjiang Prov-ince University Sports Postgraduate Student majoring in education about the current situation,put forward new ideas for strengthening the practice ability and innovation consciousness onthe basis of analysis.

Key words: Sports majors ; Postgraduate ; Practical ability ; Innovative consciousness, Hei-longjiang province ;Colleges and universities

研究生教育是关乎一个国家高等教育强弱和科研实力高低的战略大计,其地位、使命的定位体现着科技队伍后备人才的现实培养方向.在体育领域如何面对由体育大国向体育强国转化的问题时,还应思考如何培养高端体育人才.从近年来我国体育院校硕士生的培养上看,其教学理念等还显得陈旧、落后,束缚了个人潜力的发挥.导致培养质量滞后于时代和社会的需求,因此加强培养出实践能力和创新意识强的人才研究迫在眉睫.

1 黑龙江省体育专业硕士研究生培养过程中存在的问题

1.1社会实践课程严重不足

相当多的高校“对研究生阶段的课程及科研无太高要求,没有太大问题,都可以获得学位,演变为实质上的‘宽出’,这样毕业后的学生远远满足不了社会的需求,造成学生白身质量同社会实际需求间的矛盾[1].在对黑龙江省哈尔滨工业大学、哈尔滨T程大学、哈尔滨师范大学、牡丹江师范学院以及哈尔滨体育学院(以下分别简称“哈工大”、“哈工程”、“哈师大”、“牡师院”和“哈体院”)五所培养体育硕士研究生高校的实地考察中也发现:在三年的攻读中,第一学年修学分,包括有关理论课和运动专项课,其中以理论课为主;第二学年为毕业论文准备“开题”阶段,并按照要求发表相关领域的科研文章(一些院校还设有英语六级等考试);第三学年全力准备毕业论文.在对相关研究生教育专家的访谈中了解到,正是由于这样的培养模式和程序导致研究生无法有更多的时间和精力进行社会实践.相应,学生的实践(课题)研究也难以得到提高.

1. 2 独立研究和思考的教学性改革缺失

现行硕士学位的培养目标缺少对学生高素质的要求.近年来,学术界对其研究还较为薄弱,培养高校也未给予应有的重视.虽然有学者在对哈T大体育专业研究生的研究中认为,任课教师对应用型人才培养的认识不够深入,培养出来的研究生知识面不够宽广,缺乏必要的应用知识和应用能力,无法适应社会应用型体育人才培养需要[2].但大多数研究生的论文仍存在唯名人、导师是从,以及从众随大流,莫做出头鸟的观念.甚至一些高校的“培养”在独立思考、研究能力上大打折扣,使学生成为俯首贴耳、谨小慎微、唯答案是从的学习奴隶.

1.3 课堂上师生互动方式单一

在分别对五所高校的课堂进行听课后了解到,师生互动方式一是授课教师照本宣科,几乎没有“互动”,即教师讲、学生听的模式;其次是教师搬出有关理论,规定上课的几个环节,强调学生必须要提出相关问题,由于学生事先未读到有关理论,在来不及思考前提下,难以提出问题;三是有的课堂中教师“满堂问”,甚至出现不知所措的尴尬局面.此外,更多授课形式,规定一定要用多媒体,陷入一种形式主义,有的教师课件缺乏学术深度和广度.对此,学生对这种被动式的授课方式普遍感到不满.

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参考文献:

1、 高校声乐表演专业舞台实践能力的提升途径 【摘要】我国教育事业自改革开放以来得到了长足发展,其中高等院校教育的师资力量和教育水平在不断提升。声乐教育是高等教育学校当中十分重要的门类,在多。

2、 地方院校房地产经营管理专业教师实践能力提升 内容摘要:本文以地方本科院校房地产经营管理专业为对象,分析了专业教师实践能力的现状,阐述了培养专业教师实践能力的必要性,重点提出了提高专业教师实。

3、 地方高校金融人才数理分析能力强化和培养 摘要:我国的许多地方高校在金融专业的教学过程中普遍不重视数理运用与分析能力的培养,导致金融专业的教学过于偏向理论和宏观,使学生无法满足特定行业的。

4、 旅游管理专业学生实践能力培养探析 [摘 要] 提高旅游管理专业学生实践能力是旅游管理专业办学质量提升的根本。目前,中国旅游管理专业学生实践能力培养方面主要存在双师型教师紧缺、课程。

5、 人力资源管理专业学生实践能力培养模式分析 摘要:近年来,人力资源管理专业学生的实践创新能力受到社会各界的普遍关注。本文从企业实践要求和学生主体创新动力两方面入手,探索人力资源管理专业学生。

6、 高校计算机教学中学生实践能力培养 (佳木斯大学,黑龙江 佳木斯 154007)[摘 要]随着素质教育逐渐深入人心,高校的计算机教学也在不断的深化改革。素质教育强调学生要全面发展。