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关于风华正茂论文范文 恰同学少年,风华正茂相关论文写作参考文献

分类:硕士论文 原创主题:风华正茂论文 更新时间:2024-01-17

恰同学少年,风华正茂是关于风华正茂方面的论文题目、论文提纲、风华正茂论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

编者按:

今年,我们推出了“小小科幻家,来了”系列,刊登的侣篇以学校为主题的科幻作品,充分展现了青少年对未知世界的科幻憧憬和科学想象.本期,我们特别邀请了中国科普作家协会科幻创作研究基地的刘军老师,请他谈谈在阅读了这些小作者的精彩科幻作品后,都有哪些感想和体会吧!立足科技,

对未来学校大胆构想

在孩子们的笔下,校园是融合了各种高科技的综合体,如全息投影、模拟感知系统、知识输入系统、辅助学习的机器人,以及在空中飞行的便捷交通工具和可变化的教学楼等.在孩子们眼中,未来学校的人员配置、教学设备设施、教学内容、教学手段、教学方法等,都与目前他们所接受的方式截然不同,那是一个五彩斑斓、光怪陆离、身心愉悦、自由自在的教育空间.在那里,没有填鸭式教育,没有拥挤的人群,没有唠唠叨叨的班主任等所有这些,其实隐含了青少年学生对当下教育体制和教育机制的心声.

理性反思,科技与情感的互相观照

毫无疑问,科技以其日新月异的方式迅速改变了我们的生活,但也应坚持科学的理性精神.孩子们一方面由衷赞叹高科技带来的种种便利,另一方面却保持了一份难做到的清醒和审慎.有作品写道,未来学校将知识输入芯片,植入人脑,以复制获取的方式取代艰辛学习知识的过程,这就是另一种变相的填鸭式教学;有作品描述,高科技应用于教学,产生的是虚拟机械的快乐,不能使学生有发自内心的快乐,学校只负责灌输知识,不负责选拔人才,教学分离拉远了人与人之间的距离;有作品发出呼喊:“进化的学校不一定全是进步,也有可能是牢笼,是一个温柔的牢笼.”“请把学校还给我们.”“有些事终究要一同体验,一同哭哭笑笑,才会懂做到.”

展现多样的美学风格

这些作品的整体基调是轻松明快的,展现了青少年的蓬勃朝气与活力,表达了青少年乐观向上的青春风貌.但也有一些沉郁苍凉的作品,甚至是以悲剧的形式结构全篇,使作品的内涵变做到厚重.如有好几篇作品塑造的人物以科技救国,他们通过牺牲自我、牺牲家庭的方式,帮助和保全了其他人,在悲伤的叙述氛围中洋溢着英雄主义的气息.

中西融合的视野,现代与古典并行的思维

这些作品放眼高科技,有宏阔的中西方融合的视野.譬如,很多作品中的主人公有一个很西化的名字;再譬如,这些学校的所在地要么在遥远的国外,要么在高远的星球;还有,学生们学习的内容非常国际化等当然,这种表达虽显稚嫩,却是一种难做到的胸怀.难能可贵的是,大多数小作者虽然着眼高科技,但是在叙述中却表现出很鲜明的东方色彩与传统文化的魅力.如在各种现代技术构建的建筑之下,也有浓郁古中国风的粉墙黛瓦;优美的古典诗词穿插其间;《论语》《大学》、孔子等意象也不时闪现.

叙事结构的积极尝试

以叙事起点为例,一些作品的叙事起点是在当下,主人公通过做梦、外力输送等方式,被送到了遥远的百年之后,提前感受未来学校的高科技,然后再回到当下,有所体悟;也有一些作品别出心裁,逆流而上,将叙事往前推至古代,以今人之眼看古人,以古人之眼看今人,来突出当下科技变化的迅速与优越性,使人震撼,令人信服.以叙事视角为例,大多数作品的叙事视角是学生,也有一些作品以教师的视角来结构全篇,或以家庭生活、长辈身份等形式来表现科幻构思,虽然这些超出了小作者的生命体验,但却不失为一种灵活别致的尝试.

这些优秀的科幻作品集体现着青少年的智慧,闪烁着可贵的创新思维的火花.当然,对他们而言,毕竟是刚刚开始进行科幻创作尝试,难免存在一些不足.例如,在表现内容和表现方式上略显单一,构思有同质化倾向,且受当下热播的穿越题材影视剧和网络文学的影响较大等.希望更多的青少年参与到科幻创作中来,期待一代代的青少年扛起科技興国的大旗,一起建设美好的未来!瓤

(责任编辑/齐敏)

总结:本论文可用于风华正茂论文范文参考下载,风华正茂相关论文写作参考研究。

参考文献:

1、 若非少年,何必暗恋 有位朋友暗恋上了公司的一位男同事,奉为男神,每天,她都在加密空间里记录和男神的点点滴滴,每一篇都是男神的观察日记,这还不算,她时常来找我们吐槽:。

2、 恰玫瑰少年 2008年的NCAA锦标赛决赛在圣安东尼奥举行,对阵双方是德里克·罗斯所在的孟菲斯大学老虎队和堪萨斯大学捷鹰队。常规时间还剩几秒时,罗斯走上了罚。

3、 同学聚会,缺席是无处安放青春 寒假到家第一天,床上打滚抠眼屎的时候,收到初中同学群聊的微信。家里的阳光有点像只慵懒的猫的脚步,舒服地迎着阳光打开群聊消息。“约不约?”翻个。

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5、 我在少年,爱上阅读 从认大字报开始,我的阅读能力得到了飞速提高。后来我爸又教会了我查字典,这让我的阅读能力如虎添翼。很快,我对阅读产生了浓厚的兴趣。但是那个年代没有。

6、 少年,你想多了 每次坐到公交车最后一排的中心位置上时,就觉得自己好像在登基。每次过斑马线,看着边上等红灯的车,都感觉自己在走T台。每次戴一次性口罩走在人群中。