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关于初中数学论文范文 提高初中数学问题教法有效性的几个切入点相关论文写作参考文献

分类:mba论文 原创主题:初中数学论文 更新时间:2024-02-20

提高初中数学问题教法有效性的几个切入点是关于初中数学方面的论文题目、论文提纲、初中数学论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

摘 要:问题教学法就是在课堂中设计系列问题,学生在老师与同学的交流中逐步解决问题,从而达到掌握知识,形成技能的一种教学方法,本文从情境引入、合作交流、延伸拓展、课堂小结方面谈问题教学法的探索与实践.

关键词:促兴趣;明主题;问题串

问题教学不仅能让学生养成独立思考的习惯和与别人交流的,同时激发学生的学习动机,充分挖掘学生的潜力,并在探究和合作中掌握科学的探究方法,提高学生分析问题和解决问题的能力,从而使学生的学和老师的教在有机的整体中做到到和谐统一的发展,充分提高课堂教学有效性,下面我从情境引入、合作探究、拓展延伸、課堂小结等方面谈我在应用问题教学中的感受.

一、情境引入,促兴趣

创设问题情境的方法很多,但必须做到科学、适度,而难度须在学生的“最近发展区”内,使学生可以“跳一跳,摘桃子”.问题的设计既要激活课堂,又要是课堂学习内容的前奏,让学生带着意犹未尽的好心情走进新课学习.通过精心设计问题情境,使之成为师生互动的基础和纽带,使学生处于一种“心求通而未达,口欲言而未能”的状态,为课堂教学注入生命的活力.因而情境引入的问题我认为是“点亮主题”,为一节课后续学习热身.例如:日历中的方程

师:同学们根据你的经验,完成表1 2010年11月份的日历表,并说明你填写日历表的依据.

总结:这篇初中数学论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

参考文献:

1、 提高初中数学课堂教学有效性策略和实践 【摘 要】初中数学知识点非常连贯,通过知识点的教学,可以培养学生思考能力、运算能力、逻辑推理能力和抽象思维。而实际上,我国的初中数学在教学有效性。

2、 提高初中数学试卷讲评有效性策略 摘要:在初中数学试卷讲评中,教师要立足于教学实际,不断采取科学有效的讲评方法和策略,提高试卷讲评的有效性,充分发挥试卷讲评的作用。对此,笔者从自。

3、 五管齐下提高初中数学课堂教学有效性 摘要:提高初中数学课堂教学的有效性一直是令教育工作者深思的一个问题。随着时代和课程自身的发展,学生需要更富有生命力的课堂教学。本文从提高数学课堂。

4、 提高初中数学教学有效性的策略 摘 要:在新课程改革的背景下,提高初中数学教学的有效性越来越被学校与教师关注。新课程改革提出了全新的教学理念与教学要求,需要初中数学教师对课堂有。

5、 实施分层教学提高初中数学课堂教学有效性 摘 要:在初中数学教学中,如何提高学生的整体素质,促进学生的共同进步,这是长期以来教育工作者一直思考的问题。分层教学是针对不同学生之间的个体差异。

6、 如何提高初中数学课堂教学有效性 摘 要:课堂教学的有效性是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果。学生在形成知识、技能和技巧的过程。