论文微信公众平台在大学生思想政治教育工作中的应用是适合不知如何写思想政治教育方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于思想政治教育论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
【摘 要】 本文分析了微信公众平台的特征,阐述了在大学生思想政治教育中运用微信公众平台的意义,提出了微信公众平台的运用举措.要创新思想政治教育理念；丰富思想政治教育内容；树立思政教育的主导地位；充分发挥学生的自主学习能力.
【关键词】 微信公众平台；大学生思想政治教育；运用
目前,智能手机的使用越来越普遍,并改变着人们的交流方式,其中微信的用户最多,并且主要用户是大学生群体,同时微信中的微信公众平台更好的满足了大学生个性化和生活方式的需求；由此,在大学生思想教育工作中应用微信公众平台,改变传统的教学模式,将思想教育课程与大学生都了解和喜欢的网络新媒介结合,不仅能够吸引学生的注意,还能够在潜移默化的过程中向学生传递思想教育内容,进而促进大学生思想教育工作的开展,提高教学质量.
一、微信公众平台的特征
微信公眾平台是指利用公众的账号平台开展自媒体活动,其主打“再小的个体,也有自己的平台.”据统计,目前微信公众平台的账号已有800多万个,每人平均有联系者15个账号,且从微信中获取信息,微信公众平台资源占80%；同时在大学校园内几乎每个学生都有属于自己的微信账号.
微信公众平台的特征有：一是各类信息和资讯通过媒体形式进行传播,提升信息传播广度,微信公众平台能够自身作为媒体将各类信息和资讯进行传播；同时,其本身是一种自我封闭性、个人社交的移动客户端,与微博不同,用户内容只有好友能够可以查看；学生可以利用微信公众平台,将自己有用、喜爱和关心的信息与资讯以非常快的速度分享到朋友圈,这就形成了病毒式的传播效应；二是内容具有较强吸引力和表现力,其通过图文、音频、视频的形式向用户展现内容；微信公众平台通过利用自身自媒体的平台将图片、文字、音频、视频相结合在一起进行内容的表达,通过视听的方式将想表达的内容加以处理,并配上图片、音乐、视频,进而增加内容的表现力和吸引力；三是用户黏附力和平台生命力较强,与用户的互动主要以、自动回复等形式表现；微信公众平台的又一特点是互动,互动主要是通过利用人工回复、自定义回复与等方式；人工回复和能够实现同学生的实时交流,进而增强平台活力；自定义回复能够弥补校园平台的不足（不能24小时实时在线）,通过事先预设回答询问较高频率的问题,进而更好的服务学生,提升学生对微信公众平台黏附力；四是微信公众平台通过利用统计、表单、数据等功能对学生思想动态进行充分挖掘,进而帮助大学生思想政治教育工作者更好地掌握学生的关注点、喜好、思想动态等,探究学生思想的规律,最终使大学生思想政治教育工作者与大学生之间的距离缩短；五是微信公众平台通过对本地的个性化功能进行自主开发和对接,进而实现移动的便捷化服务体验；同时微信公众平台的开放化定位,能够作为大学生思想教育的重要工具,其还能够为高校提供一个基础功能框架平台,学校能够通过这个框架添加关于本校情况的功能,如上课签到、选课、教室信息、占座预约、签退等,进而使学生更加方便和快捷的享受校内服务.[1]
二、在大学生思想政治教育中运用微信公众平台的意义
1.增强大学生思想政治教育的延展性
微信公众平台打破了传统大学生思想政治教育在空间上的限制,其信息传播具有较强的及时性,进而使大学生思想政治教育的延展性得到大的提高.微信通过文字、图片、视频、语音、聊天等功能,使其信息传播具有及时性；同时,微信还与相联系,信息互通,使信息能够最大范围聚集起来,并以最快速度广泛传播,进而使人们的人际交流更加及时和高效.此外,微信公众平台的消息推送、实时留言等功能,使学生能够在公共场所、教室、宿舍、交通工具、户外等地方,随时随地通过微信公众平台向教师提问,进而得到答案；并使教师能够实时参与学生互动,加强师生之间的联系,进而能够充分了解学生的思想状态,为接下来的大学生思想政治教育工作更好的顺利进行.通过微信公众平台打破了高校对于大学生思想政治教育以课堂为主的形式,进而提高大学生思想政治教育的延展性.
2.激发大学生对思想政治课程学习的兴趣
微信公众平台是一种新兴的自媒体,传播符号具有多样化的特点,其在大学生思想政治教育中应用能够丰富教学内容与教学信息传播方式,进而激发学生学习的兴趣.微信公众平台利用表情、文字、图片、语音、视频等符号进行信息的传播,其中用户可以推送单条或专题的漂亮图文信息,使共享信息更加丰富和信息形式更加多样,进而为大学生思想政治教育工作提供大量教育资源.此外,大学生思想政治教育工作者通过微信的基本会话功能,利用文字、图片、语音等参与学生互动,特别是其中的语音通信功能能够传递用户的情绪,准确解读对话者的语气和心情,进而更好地掌握彼此心理；并通过利用平台中的多元化功能进行信息的传播,进而使推送的教育内容更加丰富,激发大学生对思想政治课程学习的兴趣,提高思想政治教育教学的效率与质量.[2]
3.实现更加精准的大学生思想政治教育
微信公众平台能够主动的选择关注认证账号用户,进而向其推送信息；同时,用户能够主动选择和关注,这也就实现了微信公众账号精确的定位目标人群,并使高校思想政治教育的精准性成为可能；在微信公众账号的后台,能够看到用户的性别、班级等各类信息,这样高校的微信公众平台就可以对用户分组与地域进行控制,进而有针对性的向学生推送特定的学习信息和学习材料,并实现推送学习信息的精准化.此外,思想政治教育工作者可以利用微信公众平台中认证账号功能,对学生关注的热点话题进行实时追踪,进而及时给学生答疑解惑,获取学生的意见反馈,并及时引导学生正确的在微信公众平台上进行交流.思想政治教育通过这些方式对目标人群进行精确定位,能够实现教学的精准性.
4、有效地开展教学实践活动
微信公众平台具有的群发推送、订阅等功能,能够方便用户对信息的发布和分享,进而使用户能够自由组合的学习,并为学生的学习与实践活动的开展提供便利.学生可以通过微信绑定手机通信好友与好友,进而添加这些好友在微信中；学生还可以通过微信搜索自己感兴趣的公众号,并订阅公众号进行实时关注.此外,当学校在举办实践活动时,利用微信向“附近的人打招呼”和“查看附近的人,”向学生推送活动信息,进而引起学生的关注,促进教学實践活动的有效开展.[3]
总结:本文关于思想政治教育论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
参考文献：
1、 微时代背景下大学生思想政治教育工作新 一、引言随着网络技术、信息技术和智能手机制造技术的不断更新与成熟，微博、微信、微电影、微公益、微批评、微营销等一系列微媒体迅速发展起来，创设了。
2、 微信公众平台在高校图书馆阅读推广工作中的应用 【摘 要】近几年，人们思想水平的不断提升及对知识文明的追求，都显示了高校教育工作的重要性。在高校的教学过程中，不仅包括正常的教学活动，还包括其他。
3、 微信公众平台在大学生就业指导工作中的应用 【摘要】本文主要讨论微信在大学生就业指导中该怎样发挥其作用。应用微信进行大学生就业指导工作，充分利用微信传播信息的实时性。以微信为代表的网络社交。
4、 微信公众平台在大学生心理健康教育中应用探析 摘 要：大学生心理健康教育作为高校思想政治工作的重要组成部分，在学校的育人工作和学生的健康成长中具有重要影响。随着信息技术的发展，受众接收信息的。
5、 微博在大学生思想政治教育工作中载体作用探究 摘 要：微博作为当前最具人气的互联网新媒体方便了高校师生之间的沟通，使大学生思想政治教育工作者可以运用微博的优势动态地了解学生的思想状况。为此，。
6、 微时代下大学生思想政治教育工作现状和 摘要：随着微博、QQ、微信等即时性社交媒体的流行和广泛应用，很大程度上改变了大学生的学习和生活方式。与此同时，在“微时代”背景下，大学生思想政治。