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关于数学论文范文 数学方法课:变的魅力相关论文写作参考文献

分类:论文模板 原创主题:数学论文 更新时间:2023-12-18

数学方法课:变的魅力是适合不知如何写数学方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于数学论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要

学生不爱学数学的原因是多方面的:数学比较枯燥,比较抽象,有时比较繁难.怎样让学生爱学数学呢?我主要采用寓“变”于教学之中的方法,用“变”的魅力来吸引学生,促使学生爱学数学.

数学题是永远做不完的.多做题固然可以积累经验,但如果善于变题,在变题中掌握一类题的解法,则会以少胜多,且可培养探索精神和创造才能.

例1 在ABCΔ外边作正ABDΔ和正ACEΔ,求证:BECD等于.

学生不难通过证明ABEADCΔ?Δ做到到BECD等于.接着我改动题目的条件:将题中的三角形“变”成正方形,求证:BGCE等于.

学生感到有趣,纷纷动笔,很快就用类似的方法证明了结论.然后我再问:变成正五边形、正六边形等正n边形能否做到到类似的结论?学生兴趣更浓,经过观察分析,用同样的方法也证做到结论.我再改变题目的条件:将原题中的“外边”变为“形内”,上述结论也都成立,证法完全类似.这时学生的思维活跃达到:他们起初惊奇、疑惑,略加验证后便豁然开朗,情绪激昂.“变”的魅力深深地吸引着学生,他们在不知不觉中解决了这道有一定难度的问题,“爱好数学”的萌芽在其头脑中渐渐扎下了根.

变,小至题目的图形可变,数字可变,条件可变,结论可变;大至教法可变,考试方法可变,甚至教材内容可变.变,充满着神奇;变,孕育着创造.变的魅力吸引着好奇心、好胜心较强的中学生,学生一旦将单纯的兴趣与崇高的理想结合在一起,就会产生一种强大的力量,它能不断地促进学生去思考、去探索,逐步引导他们爱学数学、学好数学,从而发展他们的智力,为将来钻研科学技术打下牢固的基础.

回顾

变式教学是数学教学的一种重要形式,我甚至觉做到“变式”是数学教学的魅力所在.虽然其他学科也可进行变式教学,但数学中的“变”,魅力最大.

凝思

虽然变式教学理念提出了多年,但教师的变式意识总体上说是不强的.

有证为例:笔者想主编一本《数学一课一例100例》的书,由于应征者太少,最终不得不放弃.

展望

我在厦门一中数学教研组会上,曾讲到我的一个观点:凡例必变.

曾读一书,书名为《中学数学发散思维》,觉做到编的挺不错,只是有些“变”,比较“牵强”,还不“有机”,希望有人继续深入研究这个问题.

前些年,又获一书——《一日一例一题》,东北师范大学出版社出版,类似“一课一例”,编的很到位,很适用,很有特色,但好像只出版了高一(上)的一本,或是我没有买到其它年级的.企盼这套书能出齐,让更多师生获益;或谁能告诉我哪里还能买到,让我再陶醉于“一例”的变式与探索之中.

总结:本论文主要论述了数学论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。

参考文献:

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