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关于素质培养论文范文 文学经典和大学生人文素质培养相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:素质培养论文 更新时间:2024-02-21

文学经典和大学生人文素质培养是关于对不知道怎么写素质培养论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文个人素质培养论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

摘 要:文学经典作品作为中华民族优秀文化的传播载体,一直在中小学教育、大学教育中承担着重要的角色.在当今大学生人文素质培养中,更应该在爱国情感教育、道德人格教育、心理素质教育、理想信念教育等方面发挥出应有的作用.

关键词:文学经典;人文素质;培养;作用

文学经典是指那些具有典范性、权威性,经久不衰的诗文佳作,是经过历史、读者选择出来的最有价值、最具代表性的作品,“作为文化遗产,经典的最基本的属性,就是有其传世的价值”.人文素质,包括文化修养、道德水平、人生观和价值观的取向,以及审美鉴赏能力等.良好的人文素质教育是大学生全面、健康发展的保障,而文学经典在人文素质培养中起着重要的作用,这一论题值得进行深入探讨.

一、当代大学生人文素质现状

随着经济的飞速发展,人们的物质水平达到了一定的高度,随之而来的各种社会问题也越来越突出,如诚信丧失,讲实际、重名利,一味追求物质享受,精神世界匮乏,等等.社会上的这些不良现象,也影响了生活在 塔里的一部分大学生.许多大学生没有明确的学习目标、生活目标,理想信念模糊,进入大学后,迷失了自己,失去了方向,随波逐流.他们对国家、对社会缺乏责任感和主人翁精神,功利主义、拜金主义、个人主义思想在大学生这个群体里呈日益严重的趋势.

公德意识淡薄、心理素质差、人格不健全是当今大学生存在的突出问题之一.在今天的大学校园里,部分学生纪律观念差,举止散漫,行为随意,课堂聊天、玩手机的现象普遍存在,课堂上出现了“低头党”“刷屏党”.很多学生沉迷于网络游戏,热衷于虚拟世界里的生活,不积极上课,顺势而生了一个新的群体——收费替课族.部分大学生意志脆弱,心理承受能力差,遇到一点挫折,就采取极端措施,不从自身找原因,而是迁怒于他人,如清华大学刘海洋事件、云南大学学生马加爵事件、复旦投毒案等.

基础知识匮乏、视野不够开阔也是当今大学生存在的问题之一.应试教育,越来越呈现出弊端.为了升学率,各级高中对于知识的传授只限于高考考试的范围,导致学生的人文素质薄弱.大学阶段过窄的专业教学使学生的基础不牢靠,学术视野不够宽广.很多学生连最基本的艺术鉴赏力、审美分析力都没有很好地掌握;读不懂文言文,不仅在理工类学生群体里普遍存在,就连中文专业的学生,没有读过或者没有从头到尾读过古典四大名著的也大有人在.

这些问题都充分说明,我们的教育在人文素质培养方面存在着很多问题,已经到了必须解决的时候.提高当代大学生的人文素质、人文修养,已经成为人才培养,社会全面、和谐发展所必须面对的课题,也是高校课堂教学、高等教育改革的一个非常重要、刻不容缓的任务.

二、文学经典对大学生人文素质培养的作用

著名学者叶朗先生说:“人文学科关系到一个社会的价值导向和人文导向,关系到一个民族的精神塑造,关系到一个民族的生命力、创造力和凝聚力.”古代文学作品作为人文学科的重要组成部分,从《诗经》《楚辞》到唐诗、宋词、元曲、明清小说等作品中的经典文本,是传统文化的重要组成部分、重要载体,是中华民族精神的集中体现.它们文字优美,意蕴深厚,是培养大学生人文素质、提高大学生人文精神的最佳素材.文学经典对于当今大学生人文素质的培养、人文精神的提高大致体现在以下几个方面.

(一)在爱国情感教育方面可以起到重要作用

爱国思想在中国古代文学作品里一直是一个永恒而充满魅力的母题.很多优秀的作家、经典作品所体现出来的强烈的爱国主义精神和浓郁的民族情感,对于培养当代大学生的爱国主义思想具有重要的现实意义.

伟大的诗人屈原,一生忠君爱国,“虽九死其犹未悔”;“位卑未敢忘忧国”的诗人陆游,其诗文始终贯穿着炽热的爱国主义精神;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹,在中华文明史上留下了一笔重彩;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;等等.可以说,爱国精神贯穿了中国古代文学作品的每一时期、每一朝代,对于当今大学生人文素质的培养有着重要的借鉴意义,是唤起他们民族自信心、自豪感的精神食粮.

爱国和爱民是紧密联系在一起、不可分割的,也是中国古代文学中爱国思想的两大主题.中国古代诗文中有很多经典之作反映出了爱民、忧民的思想,如杜甫的“三吏”“三别”,深刻地写出了民间的疾苦以及作者对饱受战祸摧残的百姓的同情.倡导“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的诗人白居易,创作了大量反映民生疾苦的诗作,如《卖炭翁》《观刈麦》等.这就是今天我们一直提倡的“为人民服务”的民族文化根源之所在,对当下大学生牢牢树立为人民服务、为他人服务的思想有着积极的指导意义.

(二)对健全大学生思想人格、完善大学生心理素质有很大的推动作用

教会学生怎么做人,怎样的人生才是有意义的人生,是摆在所有教育工作者面前的紧迫问题.在这种情况下,我们就要充分利用古代文学的优势,利用好古代文学里具有教育意义、有道德感染力、情感说服力的作品.《论语》《孟子》等经典著作里就有很多关于如何做人、如何行事的精辟论述,如“人而无信,不知其可也”,强调的是诚信对于一个人的重要意义;“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,说明的是推己及人、多为他人着想的美好品德;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,彰显的是刚正不阿、纯洁高尚的人格操守;等等.

古代文学经典所反映出的尊老爱幼、慈爱孝悌的伦理道德精神,舍己为人、大公无私的美好品质,都为大学生人文素质的培养提供了绝佳素材.古代文学中的优秀作品,都融入了生命的无穷力量,蕴含着坚定的人生信念,对于提升大学生的人生境界、健全大学生思想人格,有着重要的推动作用.

漫漫人生长路,我们会遇到各种各样的挫折、打击,我们要做的不是消极、沉沦,而是应坚定自己的信念,积极乐观地去面对.古代先贤给我们留下了很多榜样,如李白一生仕途坎坷,仍然坚信“天生我材必有用”,怀揣“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大志向,创作了脍炙人口的诗作,流芳万世.《史记·报任安书》更是给我们提供了在逆境中奋起的榜样:

总结:本文是一篇关于素质培养论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

参考文献:

1、 汉语言文学和高中生人文素质培养 摘 要:广义的汉语言文学是指我国丰富的汉语文化知识,其包含深厚的文化底蕴。狭义的汉语言文学是指高等院校开展的汉语言文学专业。在这里,我们所说的汉。

2、 文学教育和大学生人文素质培养 内容摘要:而今,我们处于一个经济思想都快速发展的时期,我们在快节奏的生活方式当中忘记了思考自己应该如何存在,这一现状使教育的使命显得更为迫切,而。

3、 论科学观视角下大学生创业素质培养 [摘要]随着高校招生规模的不断扩大,高校毕业生面临着较为严峻的就业形势,创业教育逐步成为中国教育的发展趋势,而对大学生创业素质教育也是当前高校素。

4、 基于中国传统文化高职学生人文素质培养探析 摘 要:中国传统文化对我国高职生的人文素质产生必不可少的影响,教育者在教学过程必须因势利导,从加强中国传统文化对高职生的品格修养、审美强化、思索。

5、 我国汉语言文学和大学生人文素质教育 摘 要:人文素质教育的核心在于培养学生的人文精神,对于学生价值观念的形成和综合素质的培养有着非常重要的作用。高校汉语言文学教学不仅要向学生传授汉。

6、 汉语言文学大学生人文素质教育析 一、在汉语言文学中培养大学生人文素质的价值(一)有助于提升大学生综合素质。高校开设汉语言文学的课程,能系统化培养学生对汉语言文学的认识,丰富学。