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博物馆经过多年的信息收集,积累了很多历史资料和人文信息,担负着公众对文化的渴求,是国家文化事业机构,也是一个城市的文化标志.博物馆以其具备的特征,开展各项社会公共文化教育活动,传播各种文化知识,是人们精神食粮的供给地,是大力发展文化事业的源泉.
中国是五千年的文明古国,沉淀了丰厚的文化底蕴,是文化保存最完整的一个国家,世界上很少有能够和中国相媲美的国家.在市场经济体制的社会背景下,在创新口号嘹亮的环境里,文物保护工作就显得尤为重要.需要我们所有人们提高对文物的保护意识,政府加大投入保护的专项资金,建立更加完善的法律法规,我们的文物保护之路依然任重道远.还需要加大对文化传播和文化教育的力度,争取早日实现全面性的文物保护工作和文博教育事业的发展.
文物博物馆的文化传播功能
文物博物馆是收藏、保护、研究、展示人类活动和自然环境的见证物,收藏了很多珍贵的历史文化资料和自然进步史.文物博物馆具备三个特征：第一,实行特征,如果一个博物馆里面没有文物,就称不上是文物博物馆；第二,直观性特征,可以让社会中的大部分很真实的感受文物文化；第三,广博性的特征,博物馆收集的信息范围广,涉及的领域多.
文物是人类创造历史、艺术和科学技术的产物,是后人研究前人文化习俗、进化过程和生命来源的依据.是经济社会和上层建筑发展的体现,是人类智慧的结晶,我们应该珍惜拥有丰富的文物资源,可以给我们的生活带来很多有营养的东西,是给予我们精神支柱的介质.传播学专家M.P.安德森对“传播”一词的界定认为：“所谓传播是人际关系借以成立的基础,又是它得以发展的肌理,就是说它是精神现象转换为符号并在一定的距离空间得到搬运,经过一定的时间得到保存的手段.”所以文物文化的传播实际就是人类精神品质的传播.我们可以从文物上读出很多信息.
例如陶鹰鼎,它是代表新石器时期的仰韶文化,是中国史前雕塑的代表作.这个陶鹰鼎威武雄壮,鼎腹为鹰胸,在鹰背挖开器口,鹰的双足和尾部为大鼎足部,雄鹰的双翅围过鼎的中后部,形成一种前扑的动势,是中国史前文物中绝无仅有的神品.又如后母戊鼎,也称司母戊鼎.它是中国现存最大的商代青铜礼器,中国古代对财富的标准是计重制,越重越值钱.大鼎重达832.84公斤,在当时属于国之重器了.器身饰兽面纹及夔龙纹,耳外廓饰双虎食人纹.腹内铸有“后母戊”三字,字体雄健丰腴.该鼎是商王为了祭祀其母“戊”而作.此鼎在八年抗战时期由村民保护才得以留下来,是我国少有的大鼎,也让我们从古人对父母的孝道中学会珍惜当下的父母情.再如开国大典油画,这是一幅见证中华人民共和国成立的著作,是多少中华儿女血汗的凝结,见证了中国建国初期的历史.也为我们后代研究前人文化提供重要的历史资料.
文物博物馆的文化教育研究
我们走进一般性的博物馆都能够学到很多文化知识,何况是文物博物馆.很多文物博物馆也越来越重视文物教育研究,让我们在参观的时候可以更好的进行知识体系的构建,可以汲取更多精神营养.文物博物馆在文物教育中应该注重将文物价值发挥出来,不要过于追求经济利益而忽视了真正意义上的文物教育活动.
文物博物馆可以在展品陈列上采用开放式的展览方式.向参观者展示文物的魅力,参观者可以结合自身的文化素养,自由的选择文物信息的读取和接受.到不懂的文物知识,还可以请教相关的工作人员,或者可以和周围的参观者一起交流想法,结合不同人的看法和理解,形成自己的认识,在潜移默化中提升自己的文物修养.根据不完全统一,社会上各个层次的人群进入文物博物馆后,多多少少都会有所感悟,有的感受到中国文明的久远和魅力,有的领悟到人生的另一种生活境界,有的开始反思自己的生活现状的原因,有的开始愿意拿起书本积累知识,有的在文化修养上又有新的突破.总之,无论是谁进到博物馆,都会收获属于他自己的心得,这就是博物馆文化教育的意义,可以惠及每一个人.
文物博物馆的文化教育离不开专业的工作人员,在如此庞大的信息量和文化承载量的博物馆里面.如果没有专业的人对我们进行指导,估计我们会不知道从什么地方开始参观.在这样丰富的文化资源面前,我们的专业解说人员必须具备高素质的专业精神,在引领我们学习文化的同时,也要进行自身修养的提高.对中国历史文化既要有专业的解说,还要有自己独特的见解,不要只是将其背诵下来,要明白其中深刻的内涵.我们作为听者,不仅要知其然,还要知其所以然,挖掘文化最深的蕴意.解说人员还需要指引游客发表观点,让我们在参观的时候,可以带入自己的思考,利用相互沟通交流的机会,共同提升我们的文化修养.
教育不仅仅是学校的责任,文物博物馆也应该分担这个重担.和学校相比,文物博物馆更具发挥的空间,因为博物馆可以满足不同人群的需求,包含的领域也是十分广泛的,不论是初出茅庐的学生,还是身在教育前线的老师,还是拥有丰富经验的研究学者,都可以通过博物馆的教育提高自己的档次.文物博物馆所承载信息是包罗万象的,是具有历史文化宣扬和俩是文化传承的优势,是吸引更多中华民族、炎黄子孙学习历史瑰宝的地方.参观者可以身临其境的感受历史文化色彩,在浓郁的文化氛围中有利于知识的更快速的吸收,博物馆是文化传播和教育的最佳基地.
作为新时代的继承者和发展者,我们要有创新意识,既要将文物博物馆的精神传承下去,又要做好文化教育研究活动,促进文明社会的进步,为公共文化空间的建立作出贡献.
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参考文献：
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