论文构建交通信息教学工场打造行业人才培养摇篮是关于对写作人才培养论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文人才培养计划怎么写论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
“当初选择这所学校,是因为我了解到学校各方面实力很强,多次获得国家级甚至是国际级奖励.进学校快3年了,我觉得自己的选择非常正确,在这里学到了很多先进技术.”广西交通职业技术学院交通信息工程系（以下简称交通信息工程系）学生黄艺良说.
交通信息工程系是广西交通职业技术学院的“王牌院系”,创建于2002年,现有在校生1 900余人,开设有计算机网络技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、动漫制作技术等6个专业.创办以来,该系秉持“依托交通行业优势,建设交通特色专业,突出职业能力培养,打造交通人才摇篮”的理念,走校企合作之路,打造共建、共营、共享的交通信息教学工场,取得了突出的办学成绩.
和名企“亲密”接触
“到学校3年,我又重新做回学生,深入生产一线,跟知名企业的工程师们学习.虽然很辛苦,但是收获很大,学到了很多先进技术、理念,也更加清楚市场需要什么样的人才.和这些知名企业‘亲密’接触,让我用短短3年時间从一名学生蜕变成一名合格的老师.”交通信息工程系教师莫恭钿感慨说.
莫恭钿所说的知名企业,是近年和交通信息工程系建立起合作办学关系的企业,包括易事特集团股份有限公司、华为技术有限公司、中盈创信（北京）科技有限公司、北京奇虎科技有限公司（奇虎360）等数十家区内外著名企业.校企合作、共建共赢,是各大中高职院校推进学校发展的重要途径.“我们要做的不是简单地联合,而是要将企业引进学校,开展更有深度的合作,将院系建成多元、服务、共享的交通信息教学工场,不断提升专业服务产业发展的能力.”该系党总支书记杨顺韬如是说.
在广西交通职业技术学院的统筹建设下,该系目前拥有4个国家级示范性实训基地、2个交通运输部示范性实训基地、4个自治区级示范性实训基地、5个自治区示范特色专业及实训基地,构建起包含道路桥梁、港口工程、汽车运用、工程机械、交通物流及交通信息等6类具有交通特色、对接交通运输产业的交通教学工场.
2016年,交通信息工程系进一步扩大校企合作的“面”,建成了华为信息和网络技术中心、360创新创业实践中心两个实训基地.华为信息和网络技术中心和华为技术有限公司共建,引入了华为ICT领域技术,可开展“数据通信、网络安全、服务及储存、WLAN无线网络构建”四个项目的教学、培训和考试认证.360创新创业实践中心是我区首家产教融合的“360大学生创新创业生产性实训基地”,合作企业为奇虎360、中盈创信、广西致用教育科技有限公司,由合作企业开展芯片级维修、数据恢复、网上技术支持等多个教学项目.
“这些企业都是国内甚至是国际上知名的企业,不仅给我们带来了行业领先的技术,还为我们提供了许多实训机会,让我们有更高的就业起点.通过这样的培养,我相信我们以后会有很好的发展前景.”该系学生黄艺良兴奋地说.
国际化的办学视野
“学校和国外名校开展合作办学,每学期都会有外教到学校教学,我们毕业后也有机会到国外深造.”交通信息工程系学生陈桂森告诉记者.
交通信息工程系和加拿大不列颠哥伦比亚理工大学、英国南埃塞克斯学院联合办学已长达12年.“对于技术应用型学校来说,接轨国际,用国际化视野办学,是一条更具发展前景的出路.因为技术是不断更新的,如果一味闭门造车,必定导致退步落后甚至被淘汰.”该系主任宁武新说.
2006年是交通信息工程系和上述两所国外院校进行合作的启动年,合作的主要内容为开展IT类专业教学合作.那时,广西区内IT类专业尚属空白,该系可谓“第一个吃螃蟹的人”.合作以来,该系将国外的教育模式引入到计算机专业教学实施和教学管理中,促进了本系IT类专业学生的培养和教学模式的革新,构建了“国际化、创新、协作和发展”的IT类专业国际化技术应用型人才培养模式,并形成了系统化、规范化和程序化的管理机制.
“现在,学校依托中加合作项目,开发了《网络管理》《网络工程》等3门课程的资源网站.我们可以通过网站进行自学,还可以和外国专家、学生交流,及时了解、学习国外的新技术.在这里,我感觉自己站在信息时代的前沿.”该系学生陈桂森说.
在引进国外先进教学模式的同时,该系还成功引入了基于ISW的教师培训模式,培养了一支能够在国际交流平台上实施外向型、技术应用型人才培养教学和技术交流的专业教师队伍.该系教师成世龙对此深有感触：“我来学校11年了,亲历了院系国际合作办学的全过程,从中收获很大.在多次和国外知名教授面对面交流及到国外观摩学习中,我形成了自己的国际化教学视野.”
如今,交通信息工程系和加拿大不列颠哥伦比亚理工大学、英国南埃塞克斯学院的合作,已不再局限于IT类专业教学,在课程体系革新、人才培养模式变革、教师互聘制度建立、教学资源共享等方面,双方都有深入的合作.“可以说,我们的办学模式、办学理念、办学方向已经深刻国际化了.”宁武新主任说.
走在内涵式发展的路上
“对于职业院校的学生来说,比赛是学习效果的试金石.通过和本校、兄弟学校甚至是国外院校学生竞技,我们不仅能够将所学知识运用到实践中,还能见识更多、学到更多.”交通信息工程系学生庄艺彬说.
“让学生习得一技之长,能够很好地在社会上立足,是我们努力的方向.要想实现这样的目标,学校就不应该只是单纯的为学而教,而应该构建浓厚的、独具特色的院系文化,让学生从中获得熏陶.”宁武新主任如是说.多年来,交通信息工程系在加强校企合作、国际合作的同时,重视打造自身的院系文化,致力于“让院系成为学生心中独一无二的存在”.
交通信息工程系的特色文化包含两个方面的含义.一是建设丰富的活动文化.形式多样的比赛活动,是该系活动文化的重要组成部分,除了每学期定期组织的技能大赛,还鼓励学生参和国内外的各类比赛,从而达到以赛促学的目的.此外,精彩的文艺活动、丰富的社团活动、有趣的专业活动,也是该系活动文化的组成内容.二是构建系统的特色专业文化.该系依托自治区、国家的各类项目,积极打造以计算机网络技术专业为核心,辐射电子信息工程技术、计算机应用技术、通信技术的交通信息技术的特色专业群,为学生的专业发展搭建更为广阔的平台.“专业文化的形成能够增强老师的专业文化意识、提高专业技能,还能够提高老师们的职业幸福感.在这里工作10年,我依然充满活力,就是因为有这样的文化向心力.”该系教师洪东说.
创系以来,交通信息工程系取得了突出成绩：该系计算机应用和软件技术实训基地获评为自治区级、国家级示范性实训基地,计算机应用技术、计算机网络技术等专业获评为广西高等学校优质专业、特色专业,承担或参和自治区级、国家级交通科技研究和工程检测项目40余项、交通运输生产设计任务10项,师生在自治区、全国、国际等各类比赛中也多次获得一等奖,目前获奖累计达100余项,并且学生就业率保持在95%以上.
“今后,我们将一如既往地大力建设优势专业、深挖办学内涵,努力将院系建成专业交通人才专业化成长的工场.”杨顺韬书记说.
（责编 谢宗军）
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参考文献：
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