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天可真冷.
小礼帽坐在书桌前写作业,窗户上凝了一层白雾,只听见风进不来急得呜呜叫的声音,看不见任何东西.
他做完一道题,抬头向窗外看去——哎,受阻的视线让他连思维都停顿了.小礼帽站起来抹开水汽,只觉眼前一亮：
雪下得好大呀！雪花 , ,
.
题目提示：
窗外的雪太大了,你能从雪花的大小、疏密、多少这三个方面写三句话来描写一下吗?
太棒啦,等做完作业,一定要出去堆雪人,打雪仗！
小礼帽不怕冷了,他兴奋得几乎坐不住,忍不住多看了两眼窗外.
兔子们这时闯进了他的眼帘.
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是的,一群兔子.
它们在云层里后脚蹬动,向前奔跑,于是雪花纷纷扬扬,下得更欢了.小礼帽还以为它们是专管下雪的精灵,谁知它们跳下云层,向他跑来.
这下小礼帽看清了,兔子们穿着棕色的工作马甲,齐心协力地拖着一辆精致的两轮车,车上坐着等
“可可！”
小礼帽惊讶地叫出声,急忙爬上桌子打开窗户,兔子车一个帅气的急转掉头,稳稳地停在窗前.
车上的可可眨着眼睛,还没回过神似的,跟他打招呼：“小、小礼帽?”
“我上来了！”
小礼帽激动地手脚并用爬进车里,抓住拉车的绳子抖了抖,问：“要喊‘驾’吗?”
兔子们耳朵一竖,后腿使劲一蹬——跳进了云里！
小提示：想象——真实间的联想
你肯定有过各种各样的幻想,“幻想”用到作文里,就是大名鼎鼎的“想象”手法啦！想象不是凭空出现的,再不可思议的想象,也依靠现实而生；“兔子车”就是由马车想象出来的.
题目提示：
仿照示例,用这些现实关键词组成童话故事,写写主人公的事迹吧.
例：马车、水晶、南瓜、鞋子——《灰姑娘》
灰姑娘穿着水晶鞋,乘上南瓜马车,成功地参加了王子的舞会.
冒险队、狗、贵族血统、红色领结 ——《 》
岛屿、男孩、海盗船长、飞——《 》
题目提示：
看了这么多童话,你能根据下面的关键词,写一个自己的童话吗?
公鸡、蝈蝈、骑士——《 》
画面提示：可可戴着毛茸茸的帽子,穿着长度到膝上的羽绒服和长筒靴子,戴着手套.小礼帽还是室内装扮.
大树被雪冻住了！
呀嗬！
小礼帽站着拉动缰绳,像个驾驶战车的大将军,在云层里冲锋.
云里凉飕飕、湿乎乎的,一点也不像棉花,但这不妨碍两个孩子重逢的惊喜.
“怎么回事?你为什么会乘着一辆兔子车?”小礼帽一边驾车一边问,可可用手套揉着冻红脸蛋,说：“我在游乐园发现的它.”
“噢——”
小礼帽明白了.他要是看见一辆兔子车——就算不在游乐园——也肯定会爬上去的！
兔子们拖着车在结成冰晶的云上跑,在耸入云端的山峰上跑,在一群迁徙的天鹅翅膀上跑.
最后,它们跳上一片片仿佛阶梯的雪云,跑进雪云深处,轻轻停在一座冰雪小屋前.
小提示：想象——有虚幻也有真实
要让想象显得真实,可以加入感官描写.比如兔子在云里跑,真正的云又湿又凉；他们在云里看到了高山、天鹅,赶上圣诞节也许还能碰上麋鹿车呢！
题目提示：
假如兔子车在水面行驶,又会遇到什么呢?仿照画线句子,写三个可能在水面遇上的事物吧！
兔子们拖着车 , ,
.
文字：
小礼帽跳下两轮车,手搭凉棚左看右看,疑惑地问：“这是哪里呀?”
“呃,我觉得,这里有点像等鸟屋?”可可指了指头顶蔓延的“雪云”、冰屋后笔直的“冰山”和脚下无垠的“雪地”.
小礼帽退后几步,仰观全景：
天呀,这分明就是一棵被冰雪冻结的大树！
题目提示：
请根据句子的语气,给下面这段话加上适当的标点符号,让我们能顺畅地阅读.
太糟了 大树还活着吗 猫头鹰老师呢 大树上所有的居民呢
难道 它们正处于危急关头 需要他们前去营救吗
可可试着推了推门
吱呀
冰屋里竟然暖洋洋的 猫头鹰老师正在壁炉旁笑眯眯地等着他们
欢迎 我的小冒险家们 你们果然乘着车来了
看来,它是早有准备.
画面提示：
白雪覆盖的大树,停下的兔子车,仰望的孩子们和冰雪鸟屋.
无法派送的礼物
热腾腾的奶茶一下肚,两个孩子满足地舒了口气,浑身都暖和了.
“雪对大树有好处.”猫头鹰说,“雪底下比较暖和.不过冻成这样,也就没办法走啦,所以才让兔子去接你们.”
“幸好我们没错过.”
小礼帽和可可异口同声地说完,相互看看,又一起笑起来.
“当然了.”从猫头鹰老师的语气听来,它根本没把这当成问题,毕竟还有更值得它担忧的事,“大树还有一件事没能做完,你们能帮帮忙吗?”
小礼帽和可可就在等着这句话呢！他们不约而同地跳起来：“我们愿意帮忙！”
猫头鹰飞到冰封的橱柜前,打开柜子.
“叮叮！”
柜子里飞出一颗颗五彩缤纷的星星,它们横冲直撞,相互碰触,发出清脆好听的声音.
“这些活泼的家伙是大叔解出来的果实——奇思妙想星.”猫头鹰用翅膀挥开飞到它眼睛上的星星.“我们要给每个刚出生的孩子送一颗.但北极太冷啦,大树不能继续前进.你们能帮它把星星送给因纽特宝宝吗?”
小礼帽碰到星星,他心里立即涌起好多好多奇妙的念头,眼睛不由地亮起来.
可可也碰到星星,她脑海里仿佛泼翻了颜料桶,呈现出绚丽多姿的画面,忍不住露出微笑.
孩子们有了这样一颗星星,才会有一个做五彩斑斓的梦的童年.小礼帽和可可怎么会不答应呢?
“交给我们吧,猫头鹰老师！”
小提示：想象——把虚拟变成现实
思想、情绪、梦等这些看不见抓不着的东西,如果变成能看见、能触摸,甚至能由我们派送的东西,是不是很有趣?小朋友们,你们有什么想派送的奇思妙想吗?快来发挥想象吧！
画面提示：
室内也是雪白冰封的状态,但壁炉还是有火,孩子们拿着热气腾腾的茶杯,小礼帽的帽子上别着一颗五颜六色的星星.多彩的星星们横跨整个页面,画五个最大的星星让孩子们填写内容.其中一颗里写上例句“抓住很多很多气球飞上天空！”猫头鹰打开柜子吐白：“请把你脑海里最奇妙的想象写在奇思妙想星上,送给小宝宝们吧！”
总结:本文是一篇关于大树论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 行走在人世 梦就像一件衣裳每天每夜都穿在我身上偶尔醒来，我不知道自己到底在人间的哪里我是谁，我来干什么我每天都在梦里漂游这是女儿，那是母亲还有。
2、 烈日下行走（外三首） 冉光跃，生于20世纪70年代中期。有诗歌发表于《诗刊》《山花》等。在路砖上行走，沙砾和沥青铺在旁边，阳光火焰般泻下我不是树上掉下的毛毛虫。。
3、 用牙齿行走 在高纬度海洋里，有两种哺乳动物堪称北极圈内的“之最”：一是鲸，二是海象。海象身长4至5米，平均体重1吨，最重的雄海象可达4吨。它们趴在冰上的时候。
4、 一个Minerva大学中国学生行走和 那些留在轻井泽、马拉维、塞伦盖蒂、韦尔比耶、巴塞罗那、布利诺斯艾利斯的脚步，那些因为脚步带来的思考，因为思考留下的文字，让你读到了一个女孩成长过。
5、 感知中国·西部文化美国行走进纽约 “感知中国·西部文化美国行”系列活动14日在纽约亚洲文化中心开幕，以演出、展览、影像和座谈等多种形式，让纽约民众真切地触摸到一个魅力西藏、活力西。
6、 行走在春天（散文） 清晨，雷打不动的起床洗漱，然后出门晨练。当一种习惯融进血液里，便根深蒂固。因为晨练，睡眠变得有规律，因而梦也有了规律，总会在第一缕晨光到来之前戛。