论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 知识就是力量杂志 信仰的力量论文 关于生命的论文 道德的力量论文 生命科学导论论文 选择的力量论文 文化的力量论文3000字 学生生命教育论文 小学生命安全教育论文 生命健康德育论文 生命科学投稿 生命科学概论课程论文

关于生命力量论文范文 感受自然和生命力量相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:生命力量论文 更新时间:2024-02-16

感受自然和生命力量是关于本文可作为相关专业生命力量论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文关于生命力量的名言论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。

作为一种生物,人的生存和其他物种一样有赖于适宜的环境.同时,人又不像其他物种那样只是被动地顺应自然法则,人懂得利用自然法则去改善生存条件.但事和愿违,当人类越来越自以为可以掌控更多的时候却悲哀地发现,过度的掠夺已将自身逼向绝境.于是,我们再次发挥“改造世界”的能动性,试图力挽狂澜,然而似乎收效甚微:资源仍然在快速走向枯竭,污染继续在以几何级数增长,物种不断地灭绝等

之所以如此,或许是因为我们遗忘了人之为人最可贵的一面——悲悯之心.物竞天择、适者生存,大自然在孕育生命之美麗的同时也显露着冷酷.人类虽为自然之子,却能感怀生命,自刀耕火种的滥觞岁月起,便懂得同情弱小.这种感同身受的善念无关于生存,而是关乎生活意义的精神需求,其终极目标是超越物种,一如施韦泽(Albert Schweitzer)所说的那样:“当悲悯之心能够不只针对人类,而能扩大涵盖一切万物生命时,才能到达最恢宏深邃的人性光辉!”

有着“中华水塔”之誉的青海,相对于其他许多污染严重的地区来说还是一片净土.这里有被列为世界七大湿地之一的青海湖湿地、有被誉为“中国第一神山”的昆仑山、有被誉为“聚宝盆”的柴达木盆地等因而,摄影师们用镜头呈现的更多的不是问题,而是憧憬,是对生命的敬畏之情.

所有的影像,几乎都不约而同地着力于突出生命之间存在的普遍联系.它们或彰显天地之广阔,或赞叹山之巍峨、水之浑厚,或以野生动物的千姿百态讴歌生命的惊奇!其中抑或也有人类的痕迹,但是如此地渺小,不过是大自然的一个组成部分.可以说,这些图像构成了一部视觉化的生命伦理学,它们以直指人心的方式演绎了施韦泽的观点:“原始的伦理产生于人类和其前辈和后裔的天然关系.然而,只要人成为有思想的生命,他的‘亲属’范围就扩大了等敬畏生命的伦理否认高级和低级的、富有价值和缺少价值的生命之间的区分.”

如果说,这些影像的形式和内容及其指涉仍然停留在生存价值观层面的话,那么,拍摄它们的地方本身的文化历史则以象征的方式,在精神层面重申中国传统思想对人和自然的关系的认识.素有“万山之祖”“万神之乡”之称的昆仑山是著名的道教圣地.道教以“天人合一”的思想为基础,奉行“道法自然”的原则,提出“天、地、人,本同一元气,分为三体.”并认为,天、地、人三气应当相互协调,“相爱相通,无复有害者”,方能“并力同心,共生万物”“一气不通,百事乖错”.道教的这种承认宇宙间万事万物都有其合理性和平等存在的思想,同施韦泽的生命伦理观可谓殊途同归.它提示我们,保护自然环境不仅仅是生存的需要,更是人作为人的自然义务.

带着“神山”的“启示”回到影像,我们在无人的画面中重新看到了“人”,看到了满怀悲悯之心的“人”.他们懂得必须像敬畏自己的生命意志一样敬畏所有的生命意志;懂得在自己的生命中体验其他生命.或许这样的人还太少太少,但青海的美让我们感受到大自然和生命的力量,也让我们再一次赞同施韦泽的论断:“善是保持生命、促进生命,使可发展的生命实现其最高的价值;恶则是毁灭生命、伤害生命,压制生命的发展.”同时,青海的美还让我们可以相信,作为人,我们终究是向善的.虽然我们仍然处于通向善的途中,但至少我们仍然走在通向善的途中.而尤其欣慰的是,在通向善的途中遇上了青海的美;面对青海的大美,人类的傲慢和自大将无地自容!

总结:本文关于生命力量论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

参考文献:

1、 感受自然 编辑导语自然,听起来很亲近,很广阔,实则我们每个人与它的距离都很遥远。虽然身处自然,然而那颗忙碌的心,却从来没有认真地感受过身边的自然……斜。

2、 生命力量 一次,我从地上捡起一颗豌豆,随手一扔,把它扔到了花盆里。过了几天,我去给花儿们浇水的时候,竟然发现花盆里长出了青青的豌豆苗,真是不可思议。后来,。

3、 让生命本身自然绽放绚丽之花 我们从小就被教导要努力,要拼搏,要成为一个能被社会接纳、被他人认可的人,要为自己未来的社会地位和舒适生活而奋斗,似乎,只有这样的人生才是有价值的。

4、 电影阿甘正传生命力量 摘 要:电影艺术是通过时间、空间、视觉、听觉来表现的,它可以记录着过去和未来,也不受某个地点的限制,在不同的空间里交叉进行叙事。我们将从《阿甘正。

5、 感受教育力量 “童年本是美好的年华,但是他们上学还只翻着一本破旧的课本,住着破旧的窑洞,需要早上起来生煤炉取暖,吃饭没有卫生概念,但对外人却能给予最善性的关怀。

6、 国际关系中自然法力量和局限 内容摘要:在国际关系中是否存在超越国家确立、参与、同意的规则之外的标准与规范,是一个自现代国际关系产生之初就存在的争论。这种超越人定规则(实证法。