论文促进学校和谐管理是关于和谐方面的论文题目、论文提纲、社会主义价值观和谐篇论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
管理是学校管理者根据一定时期内学校事业发展的方向确定总目标,然后将总目标层层分解,逐级展开,通过上下协商,制定出各层次以至每个人的分目标,使总目标指导分目标,用分目标保证总目标,最终把目标的达成情况作为考评管理成绩和效果的依据.学校办学目标管理是近几年推行的一种专用管理模式.实践证明,实施学校办学目标管理,对提高工作效能,推进学校规范化管理,提升办学水平起到很大的推动作用.
各校办学目标汇总公示在教办会议室,每月校长例会时抬头可见,无时无刻都在提醒,督促我们的工作.有目标的工作才是有效的工作.通过几年来的主体学习和实践,我获得了很深的体验和认识.学校办学目标是在教育方针的指导下,学校根据教育发展需求,结合自身设备设施、师资力量等实际情况制定的学校教育教学工作目标.好的学校办学目标对学校工作者有导向性,对全体教职工教育教学活动有激励性,使学校发展有方向,教师工作有动力.学校目标管理制定要正确处理好两个关系：继承和发扬的关系.一所学校不管建校时间长短,都有其自身特点和发展趋势,在某种程度上就是所谓的“校园文化”,当然也是优点和缺点并存的.如何挖掘学校内在的潜力,扬长避短,正确处理好继承和发扬的关系,充分发挥办学目标的导向性,使办学目标成为全校师生共同努力的方向,这是一个十分重要的课题.务实和创新的关系.学校办学目标一定要务实,一定要用具体的指标和数据来表示.本校在制定办学目标时,要求做到：德育工作要“活”,教学工作要“实”,安全后勤工作要“细”.目标的务实体现在它的可操作性上,可避免目标虚高空洞.办学目标的创新确实很难,但也只有通过
创新,学校工作才能充满活力,办学层次才能不断提升.我们的德育工作开展了“首届科技嘉年华活动”,并要求教学工作根据新课程标准的特点,每学年每年级每门主要学科开展一次过关比赛.这从某种程度上来说也是一种创新,可能一时不能体现它的效果,长久坚持势必见成效.
一个科学合理的办学目标是学校目标管理实施的基础,而办学目标的执行是目标管理实施的关键,“执行难”是实施目标管理的主要问题.如何围绕目标把学校全体人员的管理行为组织起来,把学校整体事业成就和个人的自我充分发展结合起来,把管理者和被管理者有机结合起来,这是办学目标能否科学执行所要思考的问题.大力宣传学校办学目标,使之成为全校师生共同的目标.办学目标不只是校长一个人的,也不只是学校行政的,而是全校师生共同奋斗的目标.所以要在多个层面（行政会、教师会、学生会等）组织学习贯彻办学目标,在学校醒目之处进行公示,教师人手一份,共同监督办学目标的执行.办学目标要层层分解细化.学校办学目标要通过层层分解细化才能执行,这就要求德育线、教学线、后勤线主管领导根据学校总体办学目标,制定详尽的计划,把任务落实到每个职能部门（教导处、教研所、总务处）,甚至落实到每个教师.做好行政各线的协调工作.在目标管理过程中,学校行政人员常常出现执行任务时泾渭分明、对非本线工作漠不关心、甚至在承担责任时互相推诿的情况.实际上,学校很多事情是难以说清归属于哪个部门,应强调通力合作,共同作战.目标管理和人性管理有机结合.学校工作有其自身的特点,而目标管理强调的是刚性管理,忽视了人性管理.一味地强调严密的组织结构、周密的计划方案、详细的定量评价、严格的规章制度和明确的责任分工,强调对教师的控制、监督,也是不妥当的.实际上,在学校管理实践中,还有大量的非理性因素在发挥重要作用.管理者应顺应时代,转变管理思维,发掘出一种新的以关注活生生的人为重点的、带有感 彩的人性化管理模式,把传统的纯理性的目标管理模式进行改造,增强学校内聚力、向心力和持久力,把目标管理和人性管理进一步融合起来.为强化学校管理,提高学校的办学管理水平,确保学校目标管理工作有序有效地推进,实施科学合理的目标管理考核十分重要.学校目标管理考核也是进一步提升学校办学质量,调动广大教职员工工作积极性的重要手段.教育系统正在实施的目标管理考核办法有其科学性和可操作性,具体分为：阶段性目标考核（过程执行情况汇报）和学年度目标考核；分类别学校考核（师德先进、教学质量先进、特色先进、创建先进）；学校正副校级领导定人考核.学校层面如何制定内部目标管理考核,提高绩效考核的实效性,这也是管理者所要思考的问题.建立中层领导的目标管理考核很迫切.目前各校中层只参和学校普通教师的考核,忽视了对其分管工作的考核,导致行政工作干好干壞一个样,做多做少一个样,缺少必要的监督机制和激励机制.实践证明,校际之间中层领导的定期轮岗制度是一个很有效的方法.目标管理作用很大,是素质教育环境下学校管理的主流模式.为扬目标管理之长,避目标管理之短,学校管理者必须紧紧抓住目标制定、过程监督、目标考核等环节,建立多层次、全方位的管理策略,促进学校和谐发展.（单位：广西河池环江明伦吉祥小学）
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参考文献：
1、 职业学校学生管理工作现状考查和 摘 要：随着教育体制改革的不断深入和完善以及我国对人才要求的不断提升，高中以及各个高校的招生规模有着一定的扩大。而在素质教育高速发展的大背景下，。
2、 学校档案管理现代化现状和 【摘要】本文重点对学校档案管理现代化的现状进行重点阐述，并根据当前实际情况制定了解决问题的对策。【关键词】高校；档案管理现代化；现状；对策学。
3、 学校后勤管理工作改革和 学校后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，影响到学校的可持续发展。随着社会经济的发展，人们生活水准的提高，社会越来越关注学校育人环境的舒适程。
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