论文地方高校区域文化服务功能是关于本文可作为相关专业地方高校论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文什么叫地方高校论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
【摘 要】地方高校虽然植根于地方生态文化,但在实际的发展过程中和地方脱节,没能够很好的体现出服务地方的文化功能来.地方文化孕育着地方高校,地方高校同样要反哺地方文化,所以,文章主要从人才支持、对地方文化的继承和发展,科技和智力支持以及改善人居生态,推动社会和谐等方面来论述地方高校服务于地方文化、社会发展的作用及意义.
【关键词】地方高校 地方文化 服务
地方高校作为地方性大学,植根于地方文化生态中,通过教育、科研等活动服务于地方的经济、文化和社会的发展,但是从实际情况来看,目前我国数量庞大的各类高校,尤其是占绝大多数的一般地方高校,在社会服务方面做得不够好,不仅较之国外大学仍有相当的差距,而且和经济社会及高校自身的发展要求都不相适应.所以,地方高校要加强和地方社会各方面的沟通和协作,积极为当地社会建设服务,促进地方经济和文化的发展,发挥出地方院校的应有作用来.
1地方高校和地方文化的关系
1.1地方文化孕育地方高校
俗话说,一方水土养育一方人,地方高校由于扎根于地方社会,无论是硬资源还是软环境受均受地方的影响,因而极具地方特色.地方高校由于处于某一地域中自然受这种地域文化的影响和熏陶,另外学校的生源和教师也多来自于该地方,他们的言行举止和生活观念本身就是该地方文化生活的一个反映,这种反映会深深的体现在地方高校的校园文化和精神风貌上.
1.2地方高校反哺地方文化
地方高校不仅仅是地方文化的被动接受者,也是一个地方先进文化的领导者和创新者,引领着当地文化的发展趋向.高校的学生群体年轻而富有朝气,拼搏并具有进取心,他们对新鲜事物有着强烈的渴望和求知欲,地方高校的教师文化水平和道德修养比较高,他们是社会主义先进文化的传播者和引导者,是社会正能量的推动者,他们所具有的正面能量对构建地方的和社会和谐具有重要作用.有效对接和服务地方经济社会发展是地方高校应有的义务和责任,更是地方高校自身发展的价值体现和源泉所在[2].
2地方高校的社会服务内容
2.1人才支持
地方高校的人才來源应以地方生源为主,为地方经济社会的发展提供合适的智力支持和人才保障,满足地方经济和社会发展的需要.地方的发展,人才起关键作用.地方高校人才的培养要面向地方,很好的契合地方发展对人才的需求,为地方经济和文化的发展注入动力和活力.地方高校应充分发挥自己的优势,结合地方实际情况,培养切合实际的综合型,专业型和应用型人才.首先,在课程设置上要立足地方,根据当地经济文化和社会发展的需要,设置相应的课程体系,
其次,加强学生的实践能力锻炼,目前,高校学生动手操作能力普遍较差,而企业需要的是基于理论基础上的较高的实践操作能力.只有减少需求和供给的差异性,才能更好的满足企业的需要,同时也会提高学生的就业率,减少就业压力.
2.2地方文化的继承、传播和创新
高校是地方文化研究的重要引领者,是地方文化传承和创新的重要策源地,地方城市精神的凝练和文化品位的提高皆有待地方高校的强力推动[3].地方高校应开展多种形式的文化活动.可以对地方的文化发展历程,文化特点,进行深入挖掘,丰富、充实地方的文化资料库：积极参和到地方的文化活动中去,地方高校的相关教师和专家要经常参加地方文化座谈会、文化研讨会等文化研究活动,成为地方文化研究所的成员和活跃分子.地方高校要对社会开放,允许当地民众进入校园,和学校共同开展文化娱乐活动,积极开放校内文化资源,建立校内外文化合作平台,让地方高校的文化资源更好的服务社会,服务当地文化的发展.
2.3科技和智力支持
目前,地方高校也比较重视课题的研究,老师的参和性比较高,这些课题涉及了地方经济文化和社会发展的方方面面,为地方的发展提供思路引导和借鉴作用.但是,大部分科研仅仅停留在文字形式上,没有转化为实际应用,没有和社会、企业需要相接轨,造成了极大的浪费.因此,地方高校要积极的走出去,进行校企联合、校地联合,构建产学研合作平台,把更多的成果转化为实际应用,切实解决当地的实际问题.积极的创造条件更好的和当地企业开展的联合科研活动,解决当地企业的发展难题,解决企业在产品研发、人才培养、管理效率、市场营销等方面的问题,更好的促进了当地企业的发展.
2.4改善人居生态,推动社会和谐
在学校的学生除了学习专业技能之外,思想道德水平和个人修养的提升也应成为地方高校人才培养的重点.地方高校作为地方先进文化的宣传窗口,可以通过地方电视台、报纸、期刊等手段,宣传、介绍好人好事,新道德、新风尚等社会主义核心价值观.可以和地方相关部门合作,开展一系列的社会主义先进文化宣传、推介活动,对于促进人的全面发展,推动地方社会的全面进步和小康社会的建设具有重要意义.地方高校要充分利用自身的人才优势、科研优势、文化优势和情感关系,加强同地方各个领域的合作,积极参和到区域社会的各项活动中,增强对区域社会的情感和联系,为地方经济社会的和谐发展贡献自己的力量[4].
参考文献：
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[2]王为一.德国地方高校服务地方经济社会发展的办学实践[J].湖北文理学院学报,2013（1）：5-9.
[3]顾永安.校地互动视域下地方高校和地方文化协同发展研究——基于常熟理工学院和常熟市的调查[J].常熟理工学院学报（教育科学）,2013,11（6）：1-6.
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参考文献：
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