论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 论文高职院校学生现状 高职院校毕业论文 高职院校论文 高职数学论文 高职会计毕业论文 高职体育论文

关于高职院校论文范文 刍议高职院校冶金技术专业课教学现状和改革趋势相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:高职院校论文 更新时间:2024-03-16

刍议高职院校冶金技术专业课教学现状和改革趋势是关于高职院校方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关高职院校论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

摘 要:对于高职院校冶金技术专业教学来说,注重提高学生的钢企业生产职业技能,这样学生才能够在进入到社会中去快速的胜任钢铁生产岗位中的相关工作,从而实现更好的发展.因此,在实际中就要明确高职院校中冶金技术专业课教学中存在的问题,通过进行有效的分析与研究来找出改革的方法,从而提高课堂教学的效果,满足学生的学习需求.

关键词:高职冶金技术;专业教学;现状分析;改革趋势

DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.22.001

0 前言

在长期的发展过程中,高职院校呈现出了快速发展的趋势,并成为了高等教育中的重要组成环节之一.因此,在这一趋势的影响下,虽然有了一定的进步,但是相应的也面临着许多的困难.且对于高等职业院校来说,主要的教学任务就是将学生培养成为综合素质高与专业技能强的人才.同时也要明确高职院校中的冶金技术专业课教学中存在的问题,直接影响着教学质量,所以就需要及时进行改革与创新.

1 现阶段高职院校冶金技术专业课教学中存在的问题

对于高职院校冶金技术专业课教学来说,是学生进入到相关企业中的基础,但是从实际上来说,由于我一些高职院校中专业教学与企业之间的结合力度不足,从而也就使得问题不断.

(1)教师方面的因素.首先,对于冶金技术专业教师来说,主要以本科毕业为主,研究生等人员相对较少.从课程上来说,主要以烧结矿、球团矿、炼铁生产等,且在实际教学中,存在着对课程掌握程度不深的现象,这样也就造成了教学方法等方面的不足.其次,对于冶金技术专业教师来说,从学校毕业后直接进入到了教师岗位中,这样也就没有进入到钢铁企业中的生产一线上进行实践,从而也就出现了虽然生产知识丰富,但是实践操作技能不足.再次,教学方法上的单一.教师在开展课堂教学的过程中往往以课堂教学为主,这样也就没有组织学生开展实践学习.最后,由于教师自身并不能掌握好实践教学的设计整体性与有效性,从而在实际实施的过程中也就存在着一定的困难[1].

(2)教学方法上的不足.首先,就现阶段的冶金技术专业课教学来说,教师依然以课堂讲述为主,加之知识相对比较枯燥与乏味,学生也就不愿意听教师的讲述,从而也就降低了课堂教学的效果.其次,从实践教学上来说,课时相对较少,学生也就没有过多的时间来进行动手操作.再次,相关的实训设备上的不足.教师在开展课堂教学的过程中,往往由于实训设备的不足从而也就出现了心有余而力不足的现象,这样也就不能保证实践教学的顺利进行.最后,教师自身的实践教学经验上不足,从而也就不能设计好教学方案,降低了课堂教学的效果.另外,在教学评价上也存在着一定的不足.由于受到教学方法上的影响,在一定程度上也影响了教学评价.且在实际中常常采用传统的评价方法,这样也就降低了评价的有效性.

2 在高职院校中冶金技术专业课教学的改革趋势

(1)做好师资团队的建设工作.对于国家与社会来说,要认识到帮助高职院校实现改革发展的重要性,这样才能从政府、企业以及高职院校等方面出发来加强彼此之间的合作,从而完善高职院校教师团队.通过实现学研结合,来实现高职院校冶金技术专业人才培养与企业生产操作岗位人才需求之间的衔接,鼓励教师参与到企业中去,进行锻炼以此来提高自身的实践经验.只有实现了教师上的工学结合,才能实现学生的工学结合.所以说,在实际中学校方面也要积极组织教师进行培训,以此来提高教师的教学经验与水平,让教师可以更好的开展教学工作,帮助学生掌握好专业知识,从而实现更好的学习与发展,满足企业对人才的需求[2].

(2)对教学方法进行改革与创新.对于高职院校冶金技术专业来说,需要针对实际情况设计出满足自身特色基础上的专业教学方法,以此来满足企业对人才的需求.通过做好实践教学活动的设计工作,可以提高教学的效果,促进学生的学习需求.如在开展实践教学中,就可以设计好教学目标,完善教学实施方案,做好教学评价等,以此来提高课堂教学的效果.其次,要完善高职院校冶金技术专业实践教学的实训配置,通过组织专业人员进行管理与维护,来提高课堂的实践性,从而满足教学的要求.最后,还要加强学校与企业之前的联合,可以在实际中进行“厂中校,校中厂”的建设工作,通过组织学生进行生产实践操作来提高冶金技术专业课程教学的效果,提高教学的标准,从而让学生可以深入到实际中去进行生产操作,从而满足学生的学习需求.

(3)对课程教学评价进行改革.在对高职院校冶金技术专业课的教学方法进行改革创新以外,还要做好高职院校冶金技术专业课教学评价上的改革与创新工作,增强两者之间的联系,通过相互促进与协调来保证教学效果.其次,要对传统的教学评价机制进行改革与创新,认识到采用先进评价手段的重要性,这样才能保证教学评价的多样化.最后,要认识到对生产实际操作进行评价的重要性,并做好过程评价等方面,同时还要处理好课堂教学与实践教学评价之间的关系,这样才能实现高效的教学[3].

3 结语

综上所述可以看出,随着我国高职院校的不断发展,在冶金技术专业课教学中,教师就要积极创新教学方法,更新教学理念,从学生的实际出发,将学生培养成为高素质与专业型的人才,这样才能满足企业对人才的需求,从而帮助学生快速的进入到岗位中去,实现更好的发展.

参考文献:

[1]陈福亮,陈利生,徐征,余宇楠,李柏村.浅谈高职院校冶金工程专业的教学现状和教学改革的对策[J].中国校外教育,2010(02):98-99.

[2]张军红,汪琦.冶金工程专业教学内容和方法的改革与探索[J].中国冶金教育,2001(02):46-47.

[3]于钧,苑中国,王宏启,焦圣喜.浅谈高职院校冶金工程专业的改造[J].中国冶金教育,2003(01):35-36.

本论文是吉林省职业技术教育学会科研规划课题《高职院校冶金技术专业人才培养模式研究》研究成果.

作者简介:包丽明(1983-),女,辽宁葫芦岛人,研究生,讲师,主要从事冶金技术专业教学研究.

总结:本论文为免费优秀的关于高职院校论文范文资料,可用于相关论文写作参考。

参考文献:

1、 高职院校数控专业项目教学现状和教学方法探究 摘 要:本文阐述上饶职业技术学院期数控专业项目教学中存在的一些问题,探索并提出了创新教育的方法,也列举了相应的教学成果,具有一定的实践意义。关。

2、 高职院校传感器技术教学改革策略 【摘 要】本文分析高职院校传感器技术课程理论教学和实践教学存在的弊端,从改革教材内容、丰富教学手段、引入简单实验、鼓励学生动手、增加课程设计、完。

3、 高职院校学生工匠精神培育现状和 摘 要 培育高职院校学生工匠精神是提升学生职业素养、服务地方经济建设的有效途径。通过对高职院校学生、高职院校教师、用人合作企业三方分别开展问卷调。

4、 高职院校古代文学课堂教学中教师角色 摘 要:高职院校古代文学课程的发展受到越来越多人的关注,同时许多学校也在对古代文学课堂教学的改革和优化进行探索,而古代文学课堂教学中教师扮演的角。

5、 高职院校任务驱动式教学模式下学生自主学习能力探究 随着我国经济建设的不断发展,企业对高职应用型人才的需求越来越高。然而很多高职生毕业后却很难适应自己的工作岗位,甚至出现学难致用的现象。究其原因,。

6、 成果为导向高职院校计算机基础课程教学 以成果为导向的职业教育明确学习成果,在这一模式下,教师应当以成果为根本进行课程的设计,同时进行学生学习过程监控,坚持考核的多样性。根据此思路,在。