论文这样命制选择题值得商榷是关于对写作值得商榷论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文值得商榷是什么意思论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
先看一组考查全等三角形判定方法的中考选择题：
题1（2015年贵阳）如图1,点E,F在AC上,AD等于BC,DF等于BE,要使△ADF≌△CBE,还需要添加的一个条件是（）.
A.∠A等于∠CB.∠D等于∠BC.AD∥BCD.DF∥BE
题2（2015年福建莆田）如图2,AE∥DF,AE等于DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列选项中的（）.
A.AB等于CDB.EC等于BFC.∠A等于∠DD.AB等于BC
题3（2015年六盘水）如图3,已知∠ABC等于∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是（）.
A.∠A等于∠DB.AB等于DCC.∠ACB等于∠DBCD.AC等于DB
答案分别为B、A、D.命题者的意图旨在考查学生对判定全等三角形条件的认识,且不存在“SSA”判定全等三角形的方法,但笔者以为这几道题的命制值得商榷：若将“如图”视为条件,这四道题无法都选出答案.以题3为例,利用D可以证明△ABC≌△DCB,证明如下：
如图4,作BM⊥CD,CN⊥AB,垂足分别为M、N,
则∠BMC等于∠CNB等于90°,因为∠ABC等于∠DCB,BC等于CB,
所以△BMC≌△CNB（AAS）,所以BM等于CN,又AC等于DB,
所以Rt△BMD≌Rt△CNA（HL）,所以∠A等于∠D,
故△ABC≌△DCB（AAS）.
题设中的“如图”究竟算不算条件?目前尚有争议,因此,上述三道题的命制是否存在问题,笔者不敢妄下结论,但下面这三道题呢?
题4（2011年江西）如图5,在下列条件中,不能证明△ABD≌△ACD的是（）.
A.BD等于DC,AB等于ACB.∠ADB等于∠ADC,BD等于DC
C.∠B等于∠C,∠BAD等于∠CADD.∠B等于∠C,BD等于DC
评析答案为D.由D真的不能证明△ABD≌△ACD吗?
事实上,连接BC,由BD等于DC知∠DBC等于∠DCB,又∠ABD等于∠ACD,
所以∠ABC等于∠ACB,故AB等于AC,从而△ABD≌△ACD（SSS）,
可见四个选择分支都能证明△ABD≌△ACD,这无疑是一道错题.
题5（2015年海南）如图6,下列条件中,不能证明△ABC≌△DCB的是（）.
A.AB等于DC,AC等于DBB.AB等于DC,∠ABC等于∠DCB
C.BO等于CO,∠A等于∠DD.AB等于DC,∠A等于∠D
评析答案为D.由D真的不能证明△ABC≌△DCB吗?
事实上,因为AB等于DC,∠A等于∠D,∠AOD等于∠DOC,
所以△ABO≌△DCO（AAS）,所以OB等于OC,
所以∠ACB等于∠DBC,又AB等于DC,∠A等于∠D,
所以△ABC≌△DCB（AAS）.
可见四个选择分支都能证明△ABC≌△DCB,这无疑是一道错题.
题6（2015年山东东营）如图7,在△ABC中,AB>AC,点D、E分别是边AB、AC的中点,点F在BC边上,连接DE,DF,EF.则添加下列哪一个条件后,仍无法判定△FCE和△EDF全等（）.
A.∠A等于∠DFEB.BF等于CFC.DF∥ACD.∠C等于∠EDF
评析答案为A.由A真的无法判定△FCE≌△EDF吗?
事实上,将△ADE沿DE翻折得△GDE,
由DE是△ABC的中位线知点G必在BC上,EG等于AE等于CE,
且∠A等于∠DGE,因为∠A等于∠DFE,所以∠DGE等于∠DFE,
所以D、F、G、E四点共圆,所以∠EGC等于∠EDF,
因为DE∥BC,所以∠DEF等于∠EFG,
所以DF等于EG,所以DF等于EG等于CE,所以∠EGC等于∠C,
所以∠EDF等于∠C,所以△FCE≌△EDF（AAS）.
可见四个选择分支都能证明△FCE≌△EDF,这无疑是一道错题.
《数学课程标准（2011年版）》对全等三角形的判定方法的教学要求非常明确：（4）掌握基本事实：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等；（5）掌握基本事实：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等；（6）掌握基本事实：三边分别相等的两个三角形全等；（7）证明定理：两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等.可见,学生能使用“SAS”、“ASA”、“SSS”、“AAS”解决相关问题,即达成教学目标,至于“SSA”只是在引导学生探索全等三角形的判定方法的过程中出现的一个例外,只需善意地提醒学生“SSA”和“SAS”的区别,不能直接使用“SSA”判定三角形全等,而无需刻意用练习或考试去让学生辨析,尤其是中考用选择题来考查“SSA”更值得商榷,特别是如果题目提供了图形信息,或许通过推理也能得到所需结果,导致命题失误.数学是研究数量关系和空间形式的科学,命题者在编制数学试题时,“应以课程目标和课程内容为依据,体现数学课程的基本理念”,要对问题的各个方面考虑周密,尤其要注意命题的最根本要求──科学性.考生只有一次中考机会,着实伤不得也伤不起.命题素材那么多,真心期望此类考题不再出现！
总结:该文是关于值得商榷论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
参考文献：
1、 值得商榷三次函数零点一组重要结论 [摘 要] 陕西省西安铁一中刘康宁老师在《中学数学教学参考》2014年第4期（上旬）上发表的《三次函数零点的一组重要结论》一文，文中提出了三次函。
2、 对数学校本化作业之试题命制 命题是中学教师平时教学工作的一个重要环节，同时也是教师专业发展的重要支点 对数学学科而言，一道好的试题的命制，往往是教师辛劳的付出，当然也是一份。
3、 血制品行业27倍市盈率血制品行业现在值得买吗 市场有观点认为血制品行业资源品属性弱化，销售模式向着化药靠拢，行业估值理应下调。我们认为，虽然血制品下游需求增速稳定，经过2016、2017年。
4、 未来10年艺术品还值得投资吗 2016年中国艺术品市场规模约110亿美元，未来还有很大增长空间。在过去的十余年中，特别是2009～2011年，中国的艺术品市场经历了高速发展。
5、 财政报账制存在问题 财政报账制是县区级政府加强项目资金管理的一种重要手段，在保障资金安全、保证专款专用方面发挥了积极的作用。所谓财政报账制，是财政部门设立财政专户管。
6、 经济责任审计问责制建设和 一、经济责任审计问责制存在的主要问题（一）经济责任审计问责的法制建设滞后目前我国还没有一部全国性的专门的问责法律法规，关于问责制度仅仅是在其。