论文当代大学生礼仪教育的困境和是关于礼仪方面的论文题目、论文提纲、礼仪论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：大学生作为社会主义建设事业的接班人和中坚力量,其综合素质的高低不仅会影响自身发展,也会对各项建设事业造成影响,为了提高大学生综合素质,就需要加强礼仪教育,传承并发展中华民族的传统美德,提升大学生的道德修养、文化素养及教养良知.但是在当前的大学生礼仪教育中,还存在很多问题有待解决,文章指出了加强当代大学生礼仪教育的重要性,针对实际工作中面临的困境,提出了有效解决对策,希望能够提供新的教育思路.
关键词：大学生；礼仪教育；重要性；困境；对策
礼仪是指通过言行举止的外在表现,所体现出来的道德修养、文化素养以及教养良知等内在精神品质,是人们在日常生活和交际中必须遵守的行为准则.礼仪不仅是衡量个人道德素质高低的重要标准,同时也是能体现出社会的文明程度.要想构建文明和谐社会,就需要以高校教育为着力点,加强大学生礼仪教育,帮助大学生树立正确的人生观念和价值取向,能夠以礼仪严格约束自己,为社会培养更多综合素质较高的新型人才.
一、加强当代大学生礼仪教育的重要性
通过加强大学生礼仪教育,可以传承和发展中华民族的传统美德,增强大学生的民族自豪感和认同感.同时,还可以推动大学生思想政治教育,充实大学身的内在精神,树立大学生正确的荣辱观念.并且,还可以使大学生在具备较高科学文化素质的同时,具备较高的思想道德素质,促进大学生的全面成长及发展.除此之外,养成良好的礼仪习惯,还能提高大学生的交际能力,帮助大学生建立和谐、融洽的人际关系,使大学生能够更快适应新环境,顺利完成就业.所以,从各个方面来看,加强当代大学生礼仪教育是非常重要的[1].
二、当代大学生礼仪教育的困境
基于大学生礼仪教育的重要性,必须提高对该项教育工作的重视力度,并将其进行落实.但是,当前大学生礼仪教育工作还面临的较大困境,其中比较突出的问题主要有以下几方面.
(一)大学生礼仪意识薄弱
当代大学生大多是独生子女,部分家长对子女过多溺爱,对于子女提出的不合理要求也会照单全收,客观上导致了他们以自我为中心现象的滋生和蔓延,长时间下去,便会养成孤傲跋扈、目中无人的不良习惯,上学阶段不尊重师长.并且,从小处于比较孤立的环境中,缺少与邻里和朋友之间的交流,交际能力较弱,进入校园之后,很难与他人建立融洽共处的和谐关系,在与人交往中缺乏换位思考,不能考虑他人的感受,容易造成误会或者矛盾.这些问题都导致了大学生礼仪意识淡薄,往往无法严格约束自己的行为习惯,道德素质较低.
(二)学校重视力度不足
学校重视力度不足,是当前大学生礼仪教育中亟需解决的一个问题.首先,中小学阶段仍然沿用传统应试教育模式,仅仅注重学生的卷面成绩,忽视了对学生良好道德品质的培养,无法为大学礼仪教育打下良好基础.其次,部分老师对礼仪教育不够重视,不仅没有做好礼仪教学工作,也没有做好以身作则的表率作用,在日常生活和工作中,没有严格约束自己的言行举止,容易对学生产生潜移默化的影响.并且,很多高校的礼仪教学课程设置不够科学,内容选取不合理,缺乏目的性和规范性,实践教学与理论教学脱节严重,教学效果不理想.
(三)社会环境比较复杂
复杂的社会环境也是开展大学生礼仪教育工作过程中遇到的难题.随着经济体制改革的持续深入,在加快我国经济建设的同时,也出现的一些不文明、不道德现象,对大学生造成了较多的负面影响.再加上大学生对中国礼仪文化了解较少,缺乏辨别是非能力和较强的自控能力,思想价值观念容易出现扭曲.同时,西方文化的强烈冲击,容易使大学生产生一种崇洋媚外的不良心理,不利于大学生树立正确的人生价值观念,以及养成良好的礼仪习惯[2].
三、当代大学生礼仪教育困境的有效解决对策
(一)提高对大学生礼仪教育的重视力度
中古素有“礼仪之邦”的美称,在实现中华民族伟大复兴的道路上,不仅要加强经济建设,还需要认识到文化建设的重要性,加强当代大学生礼仪教育,提高大学生思想认知和价值观念.首先,社会各界都应该明确大学生礼仪教育的重要性,并积极配合学校开展礼仪教学活动,使大学生的思想观念和价值取向在潜移默化中发生变化,树立正确的人生价值观念.同时,应该强化大学生的礼仪意识,以校园广播、校园报刊、标语等为载体,对中华民族的传统美德进行宣传,唤醒大学生内心深处的文明意识.
(二)发挥高校教师的引导和示范作用
教师作为教学活动的组织者和实施者,与学生的接触时间是比较长的,学生经常会以老师作为标杆,对其行为进行模仿,所以教师的的一言一行都会对学生产生影响.在开展大学生礼仪教育工作时,应该充分发挥教师的引导和示范作用[3].首先,高校教师应该加强与大学生的沟通和交流,及时了解学生的思想变化,当学生陷入思想误区,出现人生价值观扭曲现象时,教师应该及时帮助学生进行改正.并且还需要以职业道德规范和公共道德规范作为言行准则,严格约束自己的行为举止,起到以身作则的榜样作用.
(三)设置科学的礼仪教学课程
要想实现理想的礼仪教育效果,保证教学课程设置的科学性及合理性是非常重要的.在设置礼仪教学课程的时候,需要准确把握大学生的心理特点,以中华民族的传统美德为核心内容,构建完善、系统的利礼仪知识体系,使大学生能够一次作为行为准则严于利己.同时,应该加强实践教学力度,结合具体案例将礼仪知识加以运用,保证实践教学与理论教学的统一性,使大学生能够真正养成良好的礼仪习惯.并且,还需要加强校园文化的建设,为顺利开展大学生礼仪教育提供环境保障,对学生起到熏陶作用,提升大学生利益素养.
四、结语
大学生礼仪缺失现象,不仅会影响大学生自身的全面、健康发展,还不利于和谐、稳定社会的构建,所以加强当代大学生礼仪教育.通过提高重视力度,发挥教师的引导和示范作用,科学设置礼仪课程,可以有效突破当前大学生礼仪教育困境,改善礼仪滑坡现状,提高大学生的综合素质.
参考文献：
[1]林莉.当代大学生礼仪教育的困境与对策研究[J].西南民族大学学报人文社科版,2014, （8）：216-219.
[2]都颖.当代大学生礼仪规范教育问题分析[J].网友世界·云教育,2014,（16）：259-260.
[3]陈晓萍.浅谈当代大学生礼仪教育的缺失和对策[J].教育教学论坛,2014,（37）：265-266.
总结:这是一篇与礼仪论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。
参考文献：
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