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关于德育教学互动论文范文 高校钢琴教育和德育教学互动与融合相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:德育教学互动论文 更新时间:2024-01-16

高校钢琴教育和德育教学互动与融合是关于德育教学互动方面的论文题目、论文提纲、德育教学互动论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

【摘 要】我国目前的社会发展到了全新的领域,伴随着经济的发展,国民素养的提高和发展需要与之相适应,同时,国民道德水平也在逐渐的提高.《中国教育改革和发展纲要》中写到:德育需要贯穿和渗透到教育教学的整个过程中,借此来促进学生的全面发展.在高等院校中尤其需要重视起来的就是道德素养,现代教学环境给高校道德教育提供了方便.而在高等院校的音乐教学过程中,德育教育的要求也变做到迫切起来.音乐教育的层级教育过程使大多数人重视音乐技巧的培养,然而对音乐教育中道德教育不够重视,导致了音乐教育与真正的“人的教育”之间形成偏差.

【关键词】德育教育;钢琴教学;互动融合

【中图分类号】J624 【文献标识码】A

高等学校钢琴教育与德育教育教学要相互结合,充分发挥高等院校钢琴教育培养模式,努力培养高等院校学生的整体综合素质水平.接下来我将浅谈高等院校钢琴教育与德育教育之间的联系.

一、音乐教育与德育教育的关系

音乐的作用就是修身养性、教化民众.孔子认为在教化民众方面音乐是最好的.对于秦汉儒家的思想就是礼制是核心,音乐注重的是一种内在的修养,音乐总是影响人的内在品质,音乐可以从本质上改变一个人,让人由内而外地改变.通过音乐的影响,礼制教育才能一路平坦.随着社会的发展,音乐的道德教化功能不再是音乐的主要功能,由于两者之间微妙的联系使做到音乐在德育教育方面的作用不容小觑.

二、高校钢琴教育中体现德育教育

钢琴与小提琴、古典吉他并称世界三大乐器,是名副其实的乐器之王,钢琴备受青睐,同时钢琴的影响力也是最大.钢琴史上有很多著名的钢琴大师,他们通过钢琴影响了整个世界创造了一个又一个音乐巅峰.19世纪钢琴被传入我国,当时学习钢琴的热潮经久不息.弹奏钢琴和欣赏钢琴演奏一直是优雅和高贵的象征.如今这股热潮依然保持着.随着经济社会的发展、人民生活水平的提高,人向往个性的发展,越来越多的孩子开始学习钢琴.因此,通过钢琴教育进行德育教育是教学发展的需要.经总结,高校钢琴教育中德育教育主要体现在以下几方面:

(一)通过钢琴教学的德育教育

钢琴既然能被誉为乐器之王,那么要想学好钢琴可不那么容易.钢琴是乐器中最复杂的一件乐器之一,要想真正地学好必须持之以恒,不怕吃苦,还要能静下心来从小开始练习.在钢琴教学中,要培养学生专心致志、一丝不苟的态度,要培养学生精益求精的习惯,要培养学生坚持不懈、永不言败的精神.

(二)钢琴大师的德育教育

钢琴发展历史上出现了很多的钢琴大师,他们留下了很多对世界有很大影响的作品,他们的人格魅力也吸引很多人.在高校钢琴教学过程中的大师们,从他们的技法、作品到人格魅力都是需要学生学习的,他们的人生履历是德育教育的最有价值的案例.此外,在分析和讲解他们创作的音乐作品的过程中,也成为了培养学生道德素养的素材.有“浪漫主义钢琴诗人”之称的波兰钢琴大师肖邦,6岁便开始学习音乐,7岁时就能够创作出波兰舞曲,20岁不到便已十分出名.可以说他的一生都在創作,但是很不幸他英年早逝,在他生前一共创作了了两部钢琴协奏曲、三部钢琴奏鸣曲、四部谐谑曲、四部叙事曲、四首即兴曲、十八首波兰舞曲、二十四首前奏曲、二十七首练习曲等.他的钢琴曲中有很多表达了强烈的爱国情怀,他经常通过演出为苦难中的同胞募捐,他也非常有个性,有时拒绝为那些有钱有势的贵族表演.他的音乐作品仿佛藏在花丛中的大炮,严肃地告诉人们波兰不会灭亡,在我们的钢琴教学过程中,如果只看重肖邦钢琴曲的华丽美好的音乐篇章,注定不做到善终,很多对高校音乐教育的批评便是关注于在高校音乐教学过程中学生重技巧而轻思想上的.如果把肖邦音乐中的爱国情怀和崇高的人格情操结合音乐本身技能,这样能够很好地帮助学生加深对音乐的领悟,同时也是深远层次的德育养成.大师们体现出的爱国情怀和生活毅力,对学生的爱国情怀的养成和对生活积极向上态度的培养有着很大的影响,通常真人真事比千言万语的空洞说教更有说服力.

(三)高校钢琴教学的发展观

我们可以简单理解一下“教与学”的区别,这样就会产生“被教育者”与“教育者”的角色.“被教育者”是高等院校学生,而“教育者”就是高等院校钢琴教师.一些社会学的角色理论把青年学生定义为“年轻的成人”,现如今的高校钢琴学生,无论是在生长发育速度还是心理成熟程度都超过了他们的前辈学长在同年龄时期所能达到的高度.所以高校钢琴教师我们也应该重新考虑考虑这种角色的发展.教师一直都是处于知识权威与文化代表的地位,但是随着社会的发展学生角色发生改变的同时,教师面对社会的发展、科技的进步也感到困惑,陷入了不确定性之中,所以他们需要重新去面对和适应发展的社会,由于高校教师和学生角色的种种变化,这让高校钢琴教学活动已经不局限于单单地将学生个体社会化,而是一种在促进个体社会化的过程中创造钢琴新文化的活动.

参考文献

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[3]张灵强,郭骅.探究音乐理论在钢琴教学和演奏中的作用[J].北方音乐,2014(03):73.

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总结:这篇德育教学互动论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。

参考文献:

1、 高校钢琴教育中对学生鉴赏能力探究 【摘要】音乐鉴赏能力的培养是高校钢琴教育的重要任务。良好的鉴赏能力有助于学生的长远发展,是学习钢琴的审美基础。本文主要分析钢琴教育中鉴赏能力培养。

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