论文我表演之路卢嘉川到内莫里诺是关于本文可作为卢嘉川方面的大学硕士与本科毕业论文卢嘉川怎么死的论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
“卢嘉川”这个人物,是北京大学歌剧研究院的第一部原创歌剧《青春之歌》中的男主角,该剧曾在“首届中国歌剧节”中斩获“优秀剧目奖”“优秀音乐奖”“优秀表演奖”“表演奖”“优秀舞台美术奖（舞美设计）”及“优秀舞台美术奖（灯光设计）”等七项大奖.2009年,我因歌剧《青春之歌》和北京大学歌剧研究院结缘,卢嘉川也是我出演的第一个男一号,应该说正是因为这部歌剧促使我产生了进入歌剧研究院学习的念头.考入北大之后,经过三年的学习,我又相继学习参演了歌剧《王选》《茶花女》《宋庆龄》《贾尼·斯基基》以及《波希米亚人》等剧目.在一次次的学习、演出中,老师们教会我如何去演唱、塑造、刻画人物,从行文咬字到声音运用再到情感结合,每一步都环环相扣、井井有条.在毕业之际我又参演了北京大学歌剧研究院的毕业大戏《爱之甘醇》,出演男主角内莫里诺（Nemorino）.这个角色和“卢嘉川”在演唱技巧和表演风格上是两个截然不同的人物.
从“卢嘉川”到“内莫里诺”,这两个角色见证了我从考入北京大学歌剧研究院学习直到毕业的成长和改变.
我怎样演“卢嘉川”
歌剧《青春之歌》主要讲述女主人公林道静在北大学生领袖、 员卢嘉川的指引和帮助下,经受铁窗和死亡的洗礼在革命的道路上逐渐成熟、坚强,找到了青春的真正意义,投入到抗日救亡的大革命洪流中；也是一个讲述女主人公怎样从小资产阶级知识分子成长为一个有理想有信仰的无产阶级革命战士的故事.整部歌剧分为两幕,以林道静跳海自杀被余永泽救起为开端,到卢嘉川英勇就义影响了林道静为结束,每场都有一个场景和情节贯穿前后.作曲家唐建平借助了西洋歌剧的创作手法,旋律对比强烈、色彩鲜明,既有慷慨激昂、热血沸腾的咏叹调,也有优美动听、感人至深的合唱及重唱.主旋律《青春之歌》更是旋律优美朗朗上口,贯穿整部歌剧.
北京大学是五四运动的发源地,也是《青春之歌》故事的发生地,剧中很多人物都是北大的学生,包括卢嘉川、余永泽及白丽萍等.“卢嘉川”这个角色是我至今为止出演场次最多的一个人物,从2009年9月首次接触到现在,出演的整剧及片段不下40场.在此期间,我在多位导演的帮助下逐渐理解、调整对这个角色的把握,经历了从初期懵懂到相对准确拿捏的漫长过程.第一次接到这个角色时,我只有24岁,应该说是本色出演,虽然可以唱下全剧,可是表演的经验却相当不足,在音乐处理和人物把握上也不能够达到满意的效果.
在剧作的角色塑造上,卢嘉川身上有着学者的谦逊和儒雅,是一个谦谦君子,可是骨子里满怀执着勇敢,可以用生命去追求理想.正如咏叹调中他所唱的那样：“然遍地腥风,虎狼奔突,为助天下人爱其所爱等我牺牲百死而不辞,看青春中国如喷薄日出！”在他的内心深爱着自己的祖国,愿为革命毅然付出自己的生命.
剧中还表现了卢嘉川的另一面,那就是他和林道静的爱情,《一只离群的孤雁》表达了二人的初次见面时,卢嘉川看出了林道静内心的迷茫和不知所求.
在和林道静的交谈中又可以看出,其实她也是一位热血青年,两人在共同的理想下成为了志同道合的伙伴,同时也被彼此吸引深爱上了对方.然而这份爱弥足珍贵,深深地埋藏在双方的心中,直到卢嘉川就义时才在他的咏叹调《看青春中国如喷薄日出》中感受到,他对林道静的爱是多么荡气回肠、感人至深！
回归到舞台表演上,由于我“演”歌剧的经验并不丰富,起初我在塑造卢嘉川这个角色时是有很大困难的.我记得首排时导演对我说的最多的一句话就是：“泽南,注意你的外八字！外八字！”从那时起我就深深地体会到一名歌剧演员在舞台上的形象和形体是多么重要,在刻画不同人物时一定要有不同的舞台形象和声音形象.
2010年在国家大剧院版《青春之歌》的演出中,我和我的导师戴玉强教授共同出演卢嘉川,戴老师在表演和演唱上给了我很多帮助和指点.在排练卢嘉川第二次出场后的咏叹调《我们是红楼的学子》时,导演设计了一个特定动作：卢嘉川站在阶梯教室的课桌上演唱并引领大家,在合唱进入后卢嘉川面向左前方在课桌上慢慢弯曲右腿单膝跪下并继续演唱,当时导演的设计是卢嘉川先俯身对左边的同学演唱两句“我们以青春的名义,集合起年轻的志向”,然后再将身体转向舞台右侧（也就是我的背部）,再对右边的同学演唱后两句“我们用青春的骄傲,凝聚成团结的力量”.
可在排练的过程中這个动作我怎么做都不舒服,因为演唱时要转身换个方向再换条腿跪,感觉很难受,一直处理不好.后来,戴玉强老师来排练时看到我在这个动作的处理上很吃力,于是告诉我：“你可以不用非得再换一条腿跪到另一面去,你面对左边的人唱完后把身体后倾,稍微旋转一点身体,使你的面向观众,然后把眼神留给右边就可以.你只要把身体靠向右边的同学,观众自然就能看出你是在对他说了,不用非得转过来面对他,你的声音还是要向前唱,交代给观众.”我茅塞顿开.老师用他的经验教会了我怎样在不影响调度的同时还让自己演得舒服并给观众交代清楚.这都是在舞台上一点一滴累积出的经验啊！
卢嘉川的演唱分析
《青春之歌》这部歌剧的经典之处是创作了一曲高质量的男高音咏叹调——卢嘉川的咏叹调《看青春中国如喷薄日出》.这首曲目是在卢嘉川就义前演唱的,他因领导学生运动而被捕入狱,林道静得知后想要搭救卢嘉川,于是找到了 局长胡梦安,而胡却提出要以林道静嫁给自己为条件才可以放了卢嘉川,被林道静决然拒绝.胡梦安便安排林道静在狱中和卢嘉川见面试图使林改变主意,可是这并没有成功,林道静和卢嘉川见面后二人互诉真情,反而更加坚定了彼此的理想和信念.恼羞成怒的胡决定处决卢嘉川,此时卢便演唱了这首《看青春中国如喷薄日出》.
这首咏叹调难度很高,需要有很强的声音和气息控制能力,我在多次的声乐比赛中都演唱过.在演唱时,我把它分为了四个部分呈现——第一部分是前32小节,在和林道静分别后内心抒发出对林道静的爱慕和不舍.该段在感情上起伏比较大,强弱对比明显,身负重伤的卢嘉川倒在舞台上,在昏暗中呼唤着“道静,道静”.起始音为pp（很弱）的力量标记,我在演唱处理时将第一个“道静”唱得很轻,第二个略重一些,由强弱到弱,表达出卢嘉川临死前对道静的依恋不舍.紧接着旋律进行了一个八度的上行跨越,中音G到高音G由弱到强,在“今日即将和你永别”处,连续的强弱变换处理从强-很弱-中弱（f-pp-mp）,非常考验演唱的技巧,充分地将人物内心的情感起伏、无奈及悲怆表现得淋漓尽致.“永别”二字在男高音的换声点附近,演唱时要特别注意腔体的共鸣和气息的支持.紧接着转入pp（很弱）的力度对比,温柔地唱出“永别了亲爱的静,亲爱的静”,表现出卢嘉川内心的痛苦.
总结:本文是一篇关于卢嘉川论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
参考文献：
1、 卢嘉锡科学拓荒之路 卢嘉锡（1915年—2001年）生于福建省厦门市，1934年毕业于厦门大学化学系，1939年在英国伦敦大学获博士学位。1944年在马里兰州研究室。
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