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关于先行者论文范文 容闳中国近代留学教育先行者相关论文写作参考文献

分类:论文范文 原创主题:先行者论文 更新时间:2024-03-09

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容闳(1928—1912),号纯甫,广东香山人,是中国近代著名的教育家、外交家和社会活动家.他不仅是近代第一个赴美留学的中国人,也是中国近代留学第一人.他克服重重困难,赴美留学,毕业于耶鲁大学,为中国近代留学事业作出了卓越贡献,被誉为“中国留学生之父”.

出身贫寒,自幼入教会学校读书

战争前,尽管清廷一直实施禁教政策,但西方传教士一直在中国沿海地区悄悄从事传教活动,并成立一些教会学校以吸引穷苦孩子入学,以此作为增强教会感染力的必要手段.1835年,为纪念英国传教士罗伯特·马礼逊,在华传教士在澳门创办了“马礼逊学堂”,由传教士郭士礼的夫人负责督导.

1828年,容闳出生在广东香山县一户贫寒农家.科举盛行的年代,有钱人家的子弟无不以科考为志.但容闳的父母无力让他接受私塾书院的传统教育,只好送他入免费的教会学校.容闳的父亲是一个受到近代商业贸易大潮冲击的人,他让容闳学西学的目的是将其培养成为一个能给容家带来财富的“通事”“买办”或“洋务委员”.容闳回忆他父亲当时的心态说:“是时中国为纯粹旧世界,仕进显达,赖八股为敲门砖,予兄方在旧塾读书,而父母独命余入西塾,此则百思不得其故.意者通商而后,所谓洋务渐趋重要,吾父母欲先着人鞭,冀儿子能出人头地,得一翻译或洋务之优缺乎.至于予后来所成之事业,似为时世所趋,或非予父母所及料也.”也正是在这种情况下,容闳被父母送进了教会学校.

学校对学童管束极为严格,规定男女学童不得在一起玩耍,但对年龄最小的容闳则给予特殊优待,命居女院中,不和男童杂处.同时,规定的教学量也很大,每日上午授课,下午集会,晚饭后还有晚课,至9点才休息.每周又有中英文考试若干次,繁重的学堂生活使得喜欢自由自在的容闳很难适应,但几年的刻苦学习使容闳的各科成绩突飞猛进.然因经费问题和 战争的爆发,“马礼逊学堂”被迫于1839年停办,容闳因此失学.祸不单行,他的父亲在1840年不幸病逝.家中经济支柱断折,12岁的容闳不得不和哥哥、姐姐外出贩卖糖果和捡稻穗以维持家庭生计.

在苦难的生活中,容闳等来了“马礼逊学堂”的开学,复校后的“马礼逊学堂”迁往香港,由美国传教士布朗主持.布朗是耶鲁大学1832年的毕业生,取得神学博士学位.接手管理后,他对教学课程进行了改革,设置了数学、地理、英文、中文等.由于容闳先前曾在郭士礼夫人那里学过几年,有一定英文基础,学习成绩总是名列榜首.布朗博士认为他是一个有前途的学生,想方设法培养他,甚至在容闳欲辍学去工作维持家庭生计时,“马礼逊学堂”作出资助他7年生活费的决定.在教会学校几年的学习使容闳的知识水平提高很快.

赴美留学,终有成就

1846年的一个冬日,“马礼逊学堂”校长塞缪尔·布朗博士向全体学生郑重宣布:“因身体状况欠佳,准备休假回国调养.此行愿带三五名学生赴美留学.我已和香港基督教会的几名教友谈妥,他们愿意为每人提供2年的留学经费和父母的赡养费.诸生有愿意前往者,请起立.”

40多名中国学生面面相觑,默不做声,最后仅有3人悄然起立,其中之一就是容闳.容闳3人虽非大勇之辈,却也不乏冒险精神.要知道,当时的中国对海外世界茫然而又感到恐惧.港澳居民虽有人跨海出洋,但那是为生计所迫,不得不远走异域他乡谋生.至于出国留学,尚属史无前例,是福是祸,难以意料.当容闳回家请示母亲时,寡母怏怏不乐.后经容闳再三请求,容母才忍痛首肯,但已凄然泪下.

带着家人的牵挂,容闳随布朗进入马萨诸塞州的孟松学校就读.美国那时尚无高中,仅有为投考大学而设置的预备学校,孟松学校就属于这类学校.不过,容闳开始并未想升入大学.因为他的留学经费只有两年,1849年期满即须回国.两年时间很快到了,容闳想报考耶鲁大学,继续深造.但他一人置身异域,无所依靠,只好仍向布朗先生求助.布朗找到孟松学校校董.校董同意资助容闳入大学,但附带一个条件,容闳毕业后必须回国做传教士,容闳毅然拒绝了.他说:“予虽贫,自由所固有.他日竟学,无论何业,将择其最有益于中国者为之.等盖人类应尽之天职,决不能以食贫故,遽变宗旨也”,寥寥数语,掷地有声!容闳决心为中国谋福利,不移于贫贱,不淫于富贵,其对国家的拳拳挚爱之心,可旌可表,时至今日,仍不失为莘莘学子的楷模.

人生际会,命运往往非所逆料.当容闳拒绝孟松校董的资助后,真是茫茫人海,孤立无援.从孟松学校毕业已近一年,倘若再无办法,容闳只有束装归国了.恰在此时,布朗往美国南部探望其姊,顺道拜访乔治亚州萨伐那妇女会会员,谈及容闳升学经费问题.未料深得该妇女会会员们的同情,慨然允予资助,经费有了着落,容闳径趋耶鲁大学投考.虽然他在美国只读过15个月的拉丁文,12个月的希腊文和10个月的数学,但由于他学习刻苦用功,考试一举中的.

容闳的大学生活既丰富多彩,又充满艰辛.他在描述一年级的情况时说:“余之入耶鲁大学,虽尚无不及格之学科.然在教室受课,辄觉预备工夫实为未尽,以故备形困难.盖一方面须筹划经费,使无缺乏之虞;一方面又须致力所业,以冀不落人后也.尚忆在第一年级时,读书恒至夜半,日间亦无余晷为游戏运动.”学习之外,他还替20余名住校的美国学生当“炊事员”,后来又为兄弟会管理图书,所得收入补充学费,免除了经济上的后顾之忧.

“艰难困苦,玉汝于成”,这个苦读的中国学生终于读出了好成绩.在耶鲁,他两次夺得英文论文竞赛首奖,“校中师生异常器重,即校外人亦以青眼相向”.1854年,容闳从耶鲁大学毕业,他是第一个毕业于美国大学的中国留学生.

归国后为中国近代留学事业积极奔走

容闳既以自己是一个毕业于美国大学的中国人而自豪,又以自己是第一个毕业于美国大学的中国人而苦恼.他说:“予当修业期内,中国之腐败情形,时触予怀,迨末年而尤甚.每一念及,辄为之怏怏不乐,转愿不受此良教育之为愈.盖既受教育,则予心中之理想既高,而道德之范围亦广,遂觉此身负荷极重,若在毫无知识时代,转之不觉也.更念中国国民,身受无限痛苦,无限压制.此痛苦和压制,在彼未受教育之人,亦转毫无感觉,初不知其为痛苦和压制也.”

总结:此文是一篇先行者论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。

参考文献:

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