论文基于学科服务视角文献检索技能培养案例是适合文献检索论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关文献检索的论文3000字开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
〔摘 要〕学科服务的重要职责之一是培养高校图书馆读者的文献检索能力.但是不同于教和学的文献检索课,本文以学科服务的视角探讨高校图书馆读者文献检索技能的培养模式,借助于3个典型案例探索了面向专业课程需求群体、毕业论文需求群体和科研需求群体所采取的分层次培养文献检索技能的模式.为在学科服务中如何高效率地培养读者的文献检索技能提供了可借鉴的真实案例,并从效果调研和案例分析中探索今后的发展方向.
〔关键词〕学科服务；文献检索技能；高校图书馆；分层次培养
DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2016.03.015
〔中图分类号〕G2526 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1008-0821（2016）03-0088-04
〔Abstract〕Training readers"ability of literature retrieval is one of the important duties of subject service in academic libraries.Differing from the literature retrieval course,this paper discussed the ways of training literature retrieval ability,from the perspective of subject service.Hierarchy training of literature retrieval ability was demonstrated through three typical cases facing different need groups including major courses learning,graduation thesis and scientific research.Guiding to literature retrieval was embedded in major courses,scientific research topics and postgraduate cultivation.A new way was offered for the cultivation of the literature retrieval ability,and referential cases were provided for the subject librarians as well.Then the future direction of subject service was explored.
〔Key words〕subject service；literature retrieval ability；academic libraries；multi-level training
一直以来,文献检索技能培养在高校的一个重要途径就是开设《文献检索》课,作为一门课程,必然是从教和学的角度来完成.本文则从案例分析中探索出一种基于学科服务视角的文献检索技能培养模式.
学科服务中的嵌入式服务是和这种模式最契合的一种服务方式,学科馆员从图书馆转到用户的办公室、实验室、野外台站和虚拟空间等为读者提供个性化、知识化、泛在化的学科服务[1].本文即是将文献检索技能的培养作为一种嵌入式服务内容而不是一种授课内容来探讨,这也和学科服务应以用户为中心,成为用户信息活动有机组成部分的理念相吻合[2].
1 基于不同需求的读者群体划分
结合读者群体的不同需求,可以将读者划分为不同的群体,国内有学者对此做了研究,将读者按照研究者状态分为入门、进阶、熟练、资深四个层次,从而提供不同层次的学科服务,分别对应为：提供数据库和软件、提供分析工具和方法、构建平台和提供年度报告等[3].但读者群体划分的视角不是文献检索技能培养目标而是分层次提供学科服务内容,本文将结合笔者多年文献检索教学实践和学科服务案例,基于学科服务理念,以文献检索技能培养为目标,通过案例分析提出读者群体的划分标准和相应的文献检索技能培养模式.
11 专业课程需求群体
这部分群体文献检索的主要目的是为了进行课程论文的撰写和课程问题的解答,一般来说中文文献的检索基本上能满足他们的要求,这部分群体的主要成员是一到三年级的本科生.对于这部分群体来说,文献检索只是刚刚入门,掌握了初步的文献检索技能,但是当结合课程论文真正应用到检索工具时又感到无所适从,所以对于这部分群体来说,重要的是让他们学会检索工具的实际应用.
12 毕业论文需求群体
这部分群体对于文献需求的目的重点在于完成毕业论文,借助于文献完成学习期间的实验任务继而撰写毕业论文来完成自己的学业,以硕士研究生和高年级本科生为主,他们一般毕业后的工作不是继续进行科学研究.这部分群体的特点是：自己检索文献是为了参考文献中的一些观点,完成自己学位论文的综述部分,而用于实验研究的大部分文献可能来自于课题组老师和博士生,但是没有一定的文献阅读量是不可能完成毕业论文的,所以对于这部分群体来说,需要具备最基本的文献检索技能和文献综述的撰写能力.
13 科研需求群体
这部分群体对于文献的需求主要是针对科研课题,希望借助于文献来提高科研水平或加快科研速度,以教师、博士研究生和大学生创新团队为主.经过调研发现这个群体中有一个明显的特点：已经有了一定的科研基础,对自己领域的研究概况也有了一定了解,他们在检索文献的时候不是一味地追求文献的查全率,而是密切关注某些和自己的研究方向相关的重点期刊即可,多年实践下来的结果证明,这样的检索习惯对他们的科研工作很有帮助,也没有因为检索面的狭窄而造成困惑.所以,他们无需利用数据库强大的检索功能去力图找到所有和课题相关的文献,但是很重视对于大量文献的综合分析能力,尤其是在如今的大数据时代,这些能力尤为重要,可以使科研工作事半功倍,甚至有时会找到一些意想不到的灵感.
总结:本论文为您写文献检索毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
参考文献：
1、 1983—2018年我国学科服务和学科馆员文献计量分析 [摘要]通过发文年代与年发文量、发文系统与作者分布、论文影响力等指标，对我国学科馆员、学科服务近三十年的国内研究现状进行梳理，可知：我国学科馆员。
2、 学科理论视角中体能和实战技能训练学理论体系的构建 摘要：警察体能与实战技能训练学是公安学学科体系的重要组成部分。通过分析警察体能与实战技能训练学的研究对象和发展目标，阐述了警察体能与实战技能训练。
3、 财务共享服务视角下财务管理模式 [提要] 财务共享服务作为一种新型的管理方式，这种模式吸取传统财务管理模式优点，也最大限度地克服其中缺点，通过多年发展完善，并且伴随着大数据和云。
4、 美国社会、经济、教育三位一体职业技能培养经验和 【摘 要】美国的职业技能培养体系在伴随社会经济发展的过程中不断发展，并在理念、思路、体系、机制、方法等方面形成了自身的特色，构建了贯穿中学、社区。
5、 导游讲解技能培养策略 摘 要 随着我国经济的快速发展，参与旅游的人日益增多，这也对导游的讲解技能提出了更高的要求。笔者结合自己的工作实践，对如何培养导游的讲解能力进行。
6、 基于国际贸易视角下就业技能结构国际比较和分析 摘 要：对国内就业结构的研究中，鲜有文献对我国的就业结构进行系统的分析，也较少有从国际视角出发分析我国就业结构上存在的差距，因此，本文主要基于世。