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关于例谈校长论文范文 例谈校长的说话艺术相关论文写作参考文献

分类:开题报告 原创主题:例谈校长论文 更新时间:2024-03-18

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[摘 要] 俗话说:一句话让人笑起来,一句话让人跳起来.同样的一句话,怎样让人悦服,达到沟通、协调、管理的目的,其中大有学问.尤其在学校,校长面对的是一群情商、智商都较高、自尊心又比较强烈的知识分子,讲究语言修为和艺术,成为提高管理效能的一门必修课.

[关键词] 校长;说话;艺术

一、工作布置时,为对方着想比强制命令好

学校刚开学,缺少一名实物保管员,负责后勤的副校长找了几个人,大家都觉得那是一个教辅岗位,往往是临时工干的,即便是也不愿干,觉得丢人.情况反映到我这儿,我对他说,行,马上给你落实.顺手抄起电话打给老万老师:老万啊,你过来一下.过了一会儿,老万来了.我推心置腹地说,老万啊,老早听说你工作认真、肯吃苦,但你年龄也大了,我不想让你站一辈子课堂,吃一辈子的苦,这样吧,你先教一门主科,再干着实物保管的事,按现行绩效考核政策教辅岗位与教师享受同等待遇.过几年,年纪大了,正好顺势到这个岗位,也算是我对你负责,再说这个岗位也重要,交给其他人我也不放心.老万欣然接受,千恩万谢地走了,之后,保管工作做得有声有色.

我想,关键是人要获得肯定,更重要的是有领导主动关心他,为他规划了未来.

二、紧急情况下,单刀直入有时比细细动员好

一日,教务主任急匆匆来报告,说某人中考不肯监考,考务培训会已经开了,他还不肯到位.我急问原因,教务主任说,过去人手充足,经常请他参与考务管理,这一次,人手紧派他参加监考,有些闹情绪.知道了.我想,找他谈话,他不知又要解释多久,我又要动员多久,时间不等人,不如我装着漫不经心地走到他办公室,猛地一下推开了门,见到他,我故作大吃一惊,啊,你怎么一个人在这儿呀,那儿不是开会了吗?这么重大的考试,不能迟到早退呀,你可是老先进啊!他嚅嚅嗫嗫地说,拿笔呢、拿笔呢等我说,快去,快去!培训开始了.他应声道,就去,就去!一溜烟儿地去了,望着他的背影,我悄悄地笑了.

教师有时也有一时转不过弯的时候,给他一个台阶下一下,往往过去了,就好了.

三、遇到尴尬时,顺向推动比逆向处理好

听到同城某学校一件事,放暑假了,王老师拆下了学校台式电脑准备拿回家使用,在大门口被保安拦下,保安劝说未果,王老师强行拿走了电脑.保安将情况迅速汇报校长室.校长听后勃然大怒,立即命令两名保安到王老师家索要,不然报警.当穿着制服的保安敲开王老师家的门,王老师一家正在吃饭,老丈人也刚从农村来做客,保安传达校长指令,说不上交就要报警.见此情景,老丈人以为女婿犯了什么大事,怎么有上门,王老师有口莫辩,万般尴尬,与保安吵了起来,一气之下,不光电脑没有上交,还上网攻击校长和学校,说不过是假期拿回家备课,校长的行为侮辱了他的人格.霎时,风起云涌,有批评校长的,有批评老师的,更有甚者,有些网友置喙学校的管理和方方面面,闹了一场不小的风波.我在思考,假如是我该怎么办.其实,校长只需要请总务主任打个电话这个问题就解决了,可以让总务主任这样说“王老师啊,保安说你拿了学校的电脑,校长表扬了保安认真负责的精神,但又批评了保安,说王老师怎么会这样,请他不要误解王老师,肯定是有急用,沒有来得及履行借用手续,你有时间的话,到我这儿办个借用手续,免得旁人误会,好吗?”我相信,无论哪位教师,无论他本来有何种想法,都可以欣然接受的.

校长保护了老师的自尊,又为他搭好了台阶,他不就坡下驴才怪.顺向推动是一定能化尴尬为和畅,化干戈为玉帛的.

四、管理遇阻时,坦诚沟通一定比一意孤行好

学校搞了一场“体艺节”和“工会元旦棋牌赛”“体艺节”,在上班时间,教职员工全体上阵,笑语盈盈,发奖没有问题,个个有奖,皆大欢喜.“工会棋牌赛”在元旦举行,结果来者寥寥,仅有三分之一强一点,工会主席有点情绪,说是发了若干通知,动员了若干遍,有些人就是不赏脸,不来的都不发奖,纪念奖都不发.我也一时疏忽,没有细细考虑,竟然也就同意了.结果出事了,工会主席汇报,张老师在工会发奖品时,打电话给工会干事,说不准发,要发大家都有,还说了一些平时要我们一起努力,福利就不带我们了,放假谁家没有一点事啊等话,发奖品活动被迫暂停.当时,我有些光火.后来冷静一想,其实,教师在乎的不一定是奖品,而是一种“在乎”,是学校有没有“在乎”每一位教师,我们为什么就不能多一点“娱乐”精神,带给每一位教师一些“尊重”呢?第二天正好张老师也来找我,大概是他认识到自己的不应该,有些不好意思,我首先表达了我们考虑不周的歉意,又对他表示感谢,感谢他提醒了我,他更加忐忑了,连说自己冲动了,学校活动不参加本来就不对.顺势,我也批评了他的不应该,应该先与我们沟通,这样就会避免了一些不良影响,张老师连声称是,态度非常诚恳,并表示不参加学校活动的可以不发,他没有意见.第二天在全校教师大会上,我作了自我批评,并作了发纪念奖的承诺,感谢并批评了一下张老师,会场上响起了一片掌声,张老师也显得很不好意思.

我想这大概就是沟通、理解的效果吧.

五、情绪不良时,缓慢表达比话赶话好

上午九点有个工程会,约好了后勤副校长一起参加,哪知左等不来,右等不来,打电话说就到,只好耐心等着,还差两分钟他来了,但一进门就说特地来请假的,他表妹是个孤儿,今天要去邻市学校报到,上午不报到,就取消学籍了,他之前也不知道.真是气不打一处来,等你半天,就等你来请假,我沉着脸说要开会,他也急了,说是特地开车赶了二十里地来请假,怎么不通情达理,话赶着话说着,嗓音都抬高了,空气里弥漫着紧张气氛,最后,我说你看着办,他也气得拂袖而去.事后想想,大家都有着不良情绪,都没有好好克制,话赶话,将本不是不可协调的矛盾升级,弄得不可收拾.幸好副校长也不是个心胸狭窄的人,第二天一大早又来请示工作了,大概也已认识到自己不够理智了,恰逢第三天党的群众路线教育实践活动,开展党内批评与自我批评,我举了这个例子作了自我批评,副校长也十分诚恳地请我原谅,气氛温暖而坦诚,大家心情都十分舒畅,觉得感情比以前更深了.

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参考文献:

1、 校长管理艺术 现代教育家陶行之先生曾说:“校长是一个学校的灵魂。”人们也常说,一个好校长就是一所好学校,”反过来说,一所好学校必须要有一位好校长!校长是一个学。

2、 小学数学课堂结尾艺术例 [摘 要]课堂导入和结尾都是课堂教学的有效组成部分,在课堂教学中具有同等重要的地位。因此,我们不仅要关注课堂的开头,也要关注课堂的结尾,只有这样。

3、 例阅读教学中对话艺术 [摘 要]“对话”是语文新课标提出的核心关键词之一。它充分突显了学生的主体地位。而具有一定艺术性的课堂对话,则更能让课堂教学妙趣横生,充满无限魅。

4、 艺术无涯传承不止 梁啓明先生多才艺、精书法、研丹青、擅篆刻。作为中华传统文化艺术传承者,多年来创作不息,不吝挥毫、不惜笔墨,为世人呈现出许多精美佳作;更教习无数。

5、 艺术是一种信仰 李翠珍女士少时喜画,常年接受艺术熏陶和父亲的教导,绘画技艺日益提升。创作寻求“仪式感”,以花鸟写意为主。她言艺术是由内而外散发出来的东西,遂不。

6、 毕飞宇获法兰西文学艺术骑士勳章 8月21日,法国文化部授予中国著名作家毕飞宇法兰西文学艺术骑士勳章。授勳仪式在法国驻上海总领事馆官邸举行。法兰西文学艺术骑士勳章1957年由法。