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关于命题作文论文范文 命题作文我心里的一亩田导写相关论文写作参考文献

分类:技师论文 原创主题:命题作文论文 更新时间:2024-04-03

命题作文我心里的一亩田导写是适合不知如何写命题作文方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于命题作文论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

【作文金题】

阅读下面文字,按要求作文.

在我们心灵深处,总有一个地方,珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的情谊,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合等

请以“我心里的一亩田”为题,写一篇不少于600字的记叙文.

【思路点拨】

这是一个充满诗意、蕴含深意的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力.写作此文要想抢人眼球,获得高分,可从如下方面突破:

一、理解意蕴,立意求深.结合提示语,我们不难发现“一亩田”涵盖丰富的内涵,这亩田中不仅可以种桃,种李,种花朵,还可种希望,种情谊,种信念,种快乐等在这一亩田里,你种下什么,就会收获什么.在这亩田中,我们唯有种满阳光和鲜花,才会收获明媚春光.因此,作文之时,我们要紧扣其象征意义立意,拓展“心田”的深刻内涵,使做到文章既有新意又有深度.

二、深入思考,化虚为实.写此文时,不妨从如下方面深入思考:这亩田中生长着什么?它在成长过程中给了“我”怎样的力量?它让“我”受到何种教益?然后围绕这些方面构思行文.行文中,我们还要善于展开联想,化虚为实.往前走,是那亩田,儿时的记忆在其间开满了花,快乐在心间跳跃;那片田野,长满茂盛的向日葵,为了那金色的理想,“我”在疯长;“我”的心田上长着一棵繁盛的大树,它的名字叫亲情等我们不妨从多个角度联想,化虚为实,由物及人,层层拓展,使文章内容具体而丰厚,情感真切而动人.

三、方式多样,语言求美.这是一道充满诗意的作文题,关键是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,作文才会与众不同,闪亮登场.因此,行文中一定要采用多种表达方式为文章增光添彩,还要在语言的表达上下功夫.我们可多用排比、对偶、比喻、反问等修辞手法,增强生动性与感染力;还可灵活地运用短句和长句、整句与散句,使语言富有韵味;还要巧妙引用,灵活化用,提升文章品位.不仅如此,还可从用语的新鲜、叙述的巧妙、句式的别致、炼字炼句等方面美化文章,使其表达灵动,分外出彩.

【学生佳作一】

我心里的一亩田

湖北省松滋市南海中学 杨柳逸

稻田里正是一片金色的海洋,四周弥漫着浓稠的稻香.田头依旧,是他忙碌的身影,那是我心中最美的稻浪.

又到了收稻的季节,爷爷清早就换上了那旧做到褪了色的衬衣和一双破旧的军鞋去了田头.

已是周日,我早早地写完了作业.过了中午,妈妈递给我一个保温盒,叫我将饭送给爷爷.家离稻田不是太远,到时看见爷爷已是满头大汗.爷爷见我来了,于是停下了手中的活,脱下那双沾满了泥的手套.“下午就要去学校了吧!”爷爷边喝水边说道.“嗯.”我小声回答.然后他又拿出一个塑料袋,铺在地上,示意我坐下.

我看着这大片的稻海,风儿一吹,便翩翩起舞,心中自然轻松了下来.再向远处眺望,只有一小片空地,爷爷忙活了一大早上才收了这么一点儿稻谷.爸爸要他租收割机帮忙,可爷爷却不答应,他借着这好天气,想快点儿将它们收完.

爷爷打开饭盒,还是热的.爷爷先吃了一大口,然后又关切地问我:“吃了吗?”“吃了.”我依旧是轻轻地回答.我转过头,看见爷爷正在大口吃饭,忙了大半天的他现在是又饿又累.

过了一会儿,爷爷美美地吃完了,高兴地放下饭盒,又喝了一大口水.我没等他开口,就急切地说:“我来帮您吧!”爷爷起先笑了笑,摸了摸我的脑袋,有些迟疑地说:“好吧!”于是,我们爷俩拿着锄刀,走进了稻田.

这可真是个体力活,没过多久我就累倒了.不仅那稻茎难割断,而且不时还有许多小虫子和稻粒飞到你的身上,钻进衣服里,弄做到你浑身不舒服.爷爷见了心疼地说:“你先回去吧!等一下还要上学,先去洗个澡.”我看了看爷爷,他干了这么久都没喊累,我也不会被累倒,于是继续割稻子.他一把抢过我手中的镰刀,把我扶到田埂上,长久没劳作的我实在是心有余而力不足了,一下子就瘫软地倒在田埂上,歇了好一会儿才缓过劲儿来,与爷爷懒懒地挥挥手,有些愧疚地回家了.

回到家,已临近三点,再洗了个澡,歇了一会儿才返校.走时,我那倔强的爷爷依旧没有回家.

爸爸送我去学校,途中正好路过那片稻田,我瞥见那枯瘦的身影在金色的稻田中格外显眼.孱弱的爷爷依然在田里忙碌着,调皮的风儿吹做到他酒醉似的摇摆,我心中莫名地涌出一股酸楚.爷爷,我的爷爷,我多想再帮您多收些谷子呀,可是我也要去完成我的使命,但愿您这副老筋骨能扛做到起这片田亩,我在心中默默地祈祷.

如今爷爷已不在了,那片稻田已种上了别的作物.然而,爷爷的稻田却成为我心中那最美的风景.

【教师评语】

本文选材典型,情感浓郁,于细微之处凸显精神,于平凡之处开掘深意.由于“我”体谅倔强的爷爷,全力帮忙瘦弱的爷爷收稻子,爷爷贴心地关爱使“我”感动不已.孙子爱爷爷,爷爷疼孙子,祖孙两代的浓浓真情在这“一亩田”中交织,形成一幅动人的画卷,因为“彼此的深爱”而永不褪色.文章语言饱含深情,融情于叙,寓情于景,虚实结合,把相互关爱的亲情写做到具体可感,触手可及,让读者思绪万千,意犹未尽!

【学生佳作二】

我心里的一亩田

湖北省松滋市南海中学 邓婷悦

心中的田,以爱之光照耀,就会生长出无限希望.

——题记

这是个惆怅的周五,“犹抱琵琶半遮面”的太阳躲躲闪闪,似明还暗的光将天空晕染成了凄凉的昏黄.好不容易回到乡下奶奶家,我却打不起以往充沛的精神.

也许是我的脸太过僵硬,爸爸走了过来,偏着头温和地笑了笑:“你不开心吗?”我闷哼了一声,低下头,叹着长长的气.“出去走走吧,阳光似乎明媚些了.”我将信将疑却仍失落地跟在他身后.

“你还记做到这些芸英吗?”爸爸问道,语气中透着藏不住的期待.我点点头,注视着近处的紫色小花,默默地踏上了田边小道.微风扫过,花儿们轻轻战栗,仿佛每一朵花的花瓣上都写满了恐惧与迷惘.“生活并不总是一帆风顺,挫折与困难也是其中不可或缺的部分.”爸爸的声音和着风,染上了一抹哲思的色彩.

我们没有停下脚步,阳光也变做到明亮了,风势稍大了些,田地的紫芸英仍随风飘摇.“但只要你把它们作为一份特殊的礼物,心怀感激地去接受,结果就会大不一样了.”不同于平日的斩钉截铁,爸爸的语气变做到舒缓而柔和,镜片折射出的微光甚至让我有了一丝信心.阳光下,花朵们手拉着手翩然而舞,肩并着肩为光与风轻轻吟唱着动人的歌谣.

已到了田地的尽头,爸爸拍拍我的肩头,让我转身放眼回望身后.那是一片紫色的海洋波浪在快乐地奔流涌动,连风儿竟然也爆发出阵阵欢笑.蜿蜒的田梗将这亩田紧紧环抱,流动的紫瀑为这亩田平添了无限生气.“不要害怕任何困难,当你渡过难关之后便会发现,那只是生命中翻腾过的一朵浪花罢了.”爸爸说道.我没有应答,心中却被某种力量深深震撼了.“就像这亩田,四季轮回,周而复始,它所孕育着的希望从来不会被任何风雨所扼杀.”我默默地念叨着.

我紧紧握着爸爸温暖的手,心里泛起层层涟漪.我愿这生长着希望的田亩永驻我心,让我去笑迎狂风,不畏暴雨,拥抱阳光,努力生长.

我想,只要充满信心,就一定能战胜困难,迎来生命的春天,收获心底的一份甘甜.迎着那紫色的光环,我仿佛看见心田里长出了希望的绿洲等

【教师评语】

这是一篇选材真实、意蕴深刻的佳作.开篇借景抒情,引起下文,接着生动叙写了父女的一场对话,巧借田亩中的紫芸英之生机,抒写个人信念的生长,最后拓展到拥有迎战困难的勇气,心田生长出希望的绿洲.层层铺垫,步步深入,含而不露,如此构思行文,使做到文章跌宕起伏,引人入胜.本文由叙事到写景再到抒情、议论,融情于景,寓理于事,虚实结合,将人物的情感变化与内心体验写做到细腻动人,更增强了文章的生动性与感染力,使做到文章主旨鲜明,动人心弦.最妙的是语言精美,描写生动,尤其是结尾段富有哲理,点亮了全篇,使做到文章的语言含蓄隽永,耐人寻味,让人读之如品佳酿,唇齿留香.

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参考文献:

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