一、计算机职业论文

[提要] 出于发现不同院校科研特色的目的，利用CNKI旗下《中国学术期刊（网络版）》，对陕西财经职业技术学院自升格高职院校到2016年底之间发表。

摘 要：随着社会的发展和科技的进步，计算机网络化普及到各个领域。如今，多媒体教学方式在教育中占有举足轻重的地位。计算机网络教学是教学改革的需求，。

微课教学是一种以视频为主要载体，借助于网络在线，针对某一具体的学科知识点进行的视频讲解的教学方法。它是在传统的教学设计、教学案例、教学课件和教学。

摘 要：如今，计算机技术和信息技术发展很迅速，因此计算机职业教育教学得到了社会的关注与重视。本文主要介绍了计算机职业教育教学中交互性教学的含义与。

摘 要：随着综合布线系统成为我国建筑物的标准配置，掌握综合布线技术的职业院校计算机专业毕业生越来越受到人才市场的青睐，强化综合布线技术与工程课程。

摘 要 计算机专业应用型人才培养须坚持职业能力导向，整个课程体系依据职业能力培养目标分解为数学思维训练、专业基础、专业方向、工程实践和人文素养五。

中國职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826279 论中国现代职业教育理论体系的构建 周明星 高涵 聂清德 《教育。

摘 要：计算机已经逐渐走入到各行各业，并发挥了越来越重要的作用。当前，传统的计算机教学方式依然在制约着学生技能的发展，要使培养的人才能更好的适应。

【摘 要】现在，很多职业技术学校的计算机教师都已经意识到计算机类课程教学目标的重点是培养学生技术应用能力。所以，对于计算机类课程的教学，教师越来。

摘 要：新教材计算机基础课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程，要求学生既要学好理论知识，又要掌握实际操作技能。传统的教学方法，按照从易到。

摘 要：计算机应用基础课程作为职业院校的公共必修课，通过“理实一体”的教学模式，使学生了解和掌握计算机的基础知识，理解和提高计算机基本办公用法，。

摘 要：在职业学校计算机教学中，往往存在学生一开始学习兴趣很高，但这种兴趣往往是一种短暂的行为，随着知识的增多和深入，兴趣很容易变化为枯燥和乏味。

摘 要：本文阐述了技工院校计算机专业课堂教学的现状，并结合技工教育的实际，论述了技工院校计算机专业第二课堂教学的意义、内容和开展形式，以C语言程。

中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826312 人类命运共同体：高等教育国际合作的价值坐标 周作宇 马佳妮 《。

中国职业技术教育学会期刊编辑委员会主办职业技术教育杂志社承办19826215 自由教育、职业教育与通识教育——西方高等教育思潮谱系溯源 李海萍。

摘 要：职业院校学生在信息技术知识、技能、情感上有着较大的差距，在《计算机应用基础》课程教学中，将部分理论扎实、技能娴熟、质素较高的学生选拔、培。

【摘 要】本文以高职计算机类专业为例，立足高等职业院校人才培养目标，根据职业院校特点，提出以学生职业能力本位开展创新教育，建立有效的创新机制，将。

【摘要】随着社会的发展，计算机技术也不断发展起来，并在社会各个领域中得到了广泛的应用。作为向社会与企业提供技术人才的中职学校，必须要对计算机教学。

摘 要：在信息化社会，计算机应用能力已成为衡量大学生职业核心能力的关键指标。职业核心能力培养的目的就是为了缩短企业需求和人才能力的差距。在平时的。

摘 要：职业院校是以“思行并重，德技双修”为培养目标的教育，如何更有效地提高学生的职业技能？如何更有效地因材施教，以完成促进个性发展的育人目标？。

摘要：本文对大数据时代背景下计算机专业教学进行了全面分析，提出大数据给职业院校计算机专业教学带来了便利条件，教师应转变传统的教学观念，充分利用大。

计算机实训室作为职业院校实习实训的主战场，在学生专业技能提升方面具有不可或缺的地位。在日常的使用和管理中，一些问题普遍现显出来，通过对职业院校计。

7s管理模式被广泛应用于企业现场管理中，成效显著。职业院校计算机实训室管理的特点决定了引入7s管理模式可行性。职业院校实训室管理引入7s管理模式。

计算机实训室是职业院校实训室的典型代表，是学生进行实践活动的主要场所，引入7S管理模式有助于改善实训室管理。本文将7S管理模式和实训室管理相结合。

拓展性阅读教学是指以语文教材内容为中心的一种发散式的阅读教学方式。在拓展性阅读教学过程中，教师根据教学目标确定某一方面的阅读主题，引导学生进行课。

语文教学的核心是语言的教学，语言是文化的深层编码，是一个民族的集体精神。罗素曾经说到，语言不是我们可以只管使用它，而无须注意其本身的一种媒介。如。

细节，就是细小的环节或情节。细节描写，是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止情状、景物片段等作具体细腻的描写。它着眼于细。