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一、大众传媒和文化论文

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质量是上汽大众的生命仅从字面意思去理解这句话,感触并不深,最多把它当成一个企业赋予产品质量的slogan。但是,前段时间,汽车生活花了3天时间。

摘 要:本节课以《热爱生命》和《简·爱》两本著作作为初中生经典阅读的导读示例,通过多媒体资源的引入和教学环节的巧设,激发学生阅读经典的兴趣和热情。

摘 要:随着经济以及信息化的发展,当今时代已经俨然成为一个大众传媒的时代了,这给人们的生活带来了很多便利。但同时,它也给当代的高校文学教育带来了。

摘 要:文化遗产传播在近年来得到学界、媒体的广泛关注,遗憾的是,对文化遗产中特殊类型文化线路传播的相关研究还十分欠缺。作为呈线性分布的文化遗产的。

摘 要:本文从文化传媒企业预算内部控制体系构建的重要性和特点着手,对传媒企业控制体系中存在的问题进行分析,并提出相应的解决措施,希望能够为文化传。

摘 要:在口语传播的时代,人类社会只有部落河流文化。到了纸质媒介时代,人类文明得已保留传承,但由于受地理环境条件所限,只有基于地域局限的传统文化。

[摘 要]艺术真实是指通过假定性的情境来反映社会生活内蕴的真实,其中潜藏着通过反思建构合规律性与合目的性相统一的历史理性这一总体性叙事。而这一叙。

摘要:在现代信息社会,传媒作为一种全新的社会力量和公共部门,也已经成为影响青少年一代成长和发展的不可忽视的重要途径,对青少年的覆盖和影响越来越大。

内容摘要:宋代文化是民族传统文化的重要组成,人们所关注的文化内容主要有宋代历史地位的论证、经济发展水平以及士大夫政治。大众传媒对我国青少年宋史文。

摘要:在现代社会中, 大众媒体对社会生活产生了巨大的影响。因此,大众媒体对于性别的“社会化”也起着越来越重要的作用,人们每天从媒体中获取大量信息。

【内容提要】现代信息社会中,受众处于三种现实环境之中——客观现实、主观现实以及“镜头式现实”,其中更为普遍的是大众传媒构建的“镜头式现实”。大众。

摘 要:数字多媒体技术的发展及在央视春晚舞台上的大量运用,在给观众带来新奇的视觉享受时,我们的传统艺术正在被忽视和弱化。本文以央视春晚舞台上的舞。

摘 要:我们生活在一个大众传播时代,报刊、广播、电视、书籍、互联网门户网站等传播媒介渗透到社会的各个阶层和各个角落,小到个人的衣食住行、工作、学。

摘 要:新中国成立初期,中国共产党对利用大众传媒加强党的反腐倡廉建设进行了一系列的实践探索,主要包括:利用报纸电台等大众传媒开展反腐倡廉教育,利。

【摘要】随着时代的不断发展,政府公共管理更加强调全民参与,以切实保障人民群众的切身利益。大众传媒具有开放性、广泛性和时效性等特征,它的出现为我国。

摘 要 互联网时代不仅推动了各行各业的发展,也使得我们的生活更加丰富多彩。在今天网络起到了十分重要的作用,网络媒体不仅是社会舆论的主要导体,更是。

【摘 要】 微信传播基于强关系的特点,使其能通过线上呈现与互动打破时空限制,将动态变化的生活场景移动化,朋友圈的实时动态也同样被赋予自我呈现与主。

摘 要:自《超级女声》开启中国音乐选秀时代至今,音乐选秀类节目经历了审美转型,理念创新等一系列突破。本文旨对大众文化背景下音乐类选秀节目的发展现。

邓亚萍、刘翔、奶茶妹妹……从“网红”到“网黑”,就如TVB剧《潮流教主》里教主的金句:我说它是潮流就是潮流,我说它是垃圾就是垃圾。对于处于焦点的。

在2011年教育部颁布的《关于中小学开展书法教育的意见》中指出:小学生应养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,能掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。

水墨画在小学美术教学中占有重要地位。所谓润物无声、教学无痕,水墨画教学课堂中“无痕”式的教学模式,就是让学生在“不知不觉时开始”, 在“不露痕迹。

普及书法教学不只是让学生写一手好字,更是传承祖国文化,美化学生心灵、立品、做人的需要。作为书法教师,教好字,育好人,用中国书法的精神影响并教育好。

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