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摘要:转型审核评估是教育部2013年开始推进的又一项重大的教育改革项目。实践教学是后升本院校人才培养的重要内容之一,毕业论文作为实践教学的重中之。
本科生毕业有没有必要写论文?这个老话题最近又被激活。一是因毕业季将至,二是因有教授观点鲜明的参与。像首经贸刘颖教授就发帖赞同取消,她认为“现在。
近日,广西财经学院法学院教师反映,该院院长雷裕春的九篇论文和一篇专著,经知网检测,重复率有的30%,有的达94%,但该校学术委员会剔除论文中与此。
【摘要】现有应用型本科院校的税法课程教学存在教材内容滞后,课程内容孤立,实践教学体系不完善,学生动手能力差等问题,从师资力量,教学内容和教学方法。
[摘要]本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同。
“互联网+”时代丰富了教育的形式,给高校人才培养提供了新的视角。地方新建本科院校要积极紧随“互联网+”时代潮流,清楚认识到应用型人才培养的必要性。
目前高校对应用型本科人才培养存在着定位不准确、应用型本科人才的界定不清晰、人才培养目标与企业需求不相适应、应用型本科人才培养机制不健全等问题,而。
2016年12月21日,金融学术前沿及高水平论文发表经验研讨会在河北金融学院金融系召开。来自《经济学动态》、人民日报社《思想理论动态参阅》、《国。
2017年1月17日,有网友爆料称,复旦大学社会发展与公共政策学院社会管理与社会政策专业博士仇思隽,于2013年完成的博士论文《政策执行研究——。
【摘 要】 本科毕业论文是高校人才培养的一个重要环节,对于学生和教学单位而言,都具有重要意义。本文以公共管理专业为例,就本科毕业论文的选题、研究。
近日,一则举报贵州省遵义师范学院副教授赵井春抄袭安庆师范大学2012届汉语言文学专业毕业生金鹏论文的网帖,在网上引起关注。记者比对发现,赵井春发。
在“大众创业、万众创新”(以下简称“双创”)的社会背景下,应用型相关本科院校进行人才培养时应当注重培养人才的“创新创业”的能力与素质,让“创新创。
校企合作模式是当前最为契合应用型本科院校教学的教学模式之一。我国教育部门对于这种教学模式的推行不遗余力,近些年来许多应用型本科院校纷纷将之作为自。
摘 要:部分本科院校转型职业教育已成为当前教育改革的重要突破口,而转型的核心问题是课程改革。就信用管理专业而方,拟转型高校课程改革的重点应是:以。
摘 要:近年来,随着金融实践的发展,各类金融机构对金融工程人才需求迅速上升,国内许多财经类高校都开设了金融工程相关课程,但是在课程定位、课程设置。
摘 要:对毕业论文质量的评价是对高校毕业生掌握和运用专业知识的状况及其综合素质的检验,也是对教学质量及培养目标实现程度的检验。应用型本科院校毕。
收稿日期:2014—11—25作者简介:张玉军(1984—),男,山西忻州人,南昌工程学院外国语学院,讲师,硕士。研究方向:语言学。侯艳霞(。
摘要:在对当前本科毕业答辩模式存在的问题进行分析的基础上,以公安海警学院法学专业2013级毕业生进行的答辩模式改革为例,尝试着提出一种“对抗式”。
【摘 要】独立院校为了能够培养适应社会发展的应用型人才,应该在实践教学上进行相应改革,毕业论文改革是其中的重要一环;以天津财经大学珠江学院在实践。
摘要:本文以济南大学为研究对象,总结现有管理措施下管理类本科毕业论文,在质量管理环节取得的成绩及出现的新问题,并提出对应的改进质量管理的措施,最。
摘要:在毕业论文撰写中,科学研究方法的选择至关重要。本科生毕业论文的研究方法,直接制约着研究结论的可靠性及论文的质量。本文以河南工业大学市场营销。
本文首先阐述了经管类本科毕业论文质量的含义及评价体系,认为经管类毕业论文质量评价标准也应包括两大部分内容,即论文的静态质量和动态质量。同时在此基。
摘要:实践教学内容设计存在的问题,是影响各层次高校财务管理专业实践教学效果有效性最突出的问题。本文研究了企业基本财务管理职责及能力需求,以及中小。
摘 要:学生撰写课程论文,既是强化学习并检验学生对课程内容掌握程度的有效手段,也是培养学生发现问题、分析研究和解决问题能力的重要途径。教师应引导。
摘要:任何一种农业经营方式都有其相应的制度目标,只有在既定的交易环境约束下实现了不同利益集团目标激励相容的农业经营方式才是有效率的。本文从新制度。
摘要:本文从企业风险承担角度切入,考察中国转轨经济中正式制度与非正式制度的相互关系。具体而言,即测试上市公司总部所在地宗教传统是否会影响企业风险。
摘要:风险与不确定性这两个概念在理论中经常被视为是等价的。不确定性是无处不在的,然而风险这个概念却带有较强的主观性,在资本市场中,风险这个概念与。
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