论文美国学校没有班干部，但有学生领袖是关于班干部方面的论文题目、论文提纲、大学班干部论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
前段时间,我去美国旅游时顺便去芝加哥看望我的老朋友艾丽斯,她在中国留学时和我是同学.现在,她已经是一个17岁的小伙子的妈妈了.
来到艾丽斯家时正是周末,我见到了她的孩子伊登,一个非常不错的小伙子,正在读中学,听说学习成绩也非常不错.当艾丽斯下厨做饭时,我就和伊登聊开了天儿,我问他：“你在学校里当什么班干部呀?”“班干部?”伊登皱了一下眉,似乎没听懂我在说什么.我连忙解释说：“对呀,老师通常会委任一些学习成绩好的同学来当班干部管理班级的呀.”没想到,伊登听明白我的话之后,不仅没有直接回答我的提问,还反问我：“阿姨,听你这样说,班干部也是学生吧,学生和学生是平等的,又怎么能管理同学们呢?”
“难道美国的学校没有班干部?老师不在时,班里的紀律该会有多差呀！”我惊诧地感叹.没想到伊登却摇摇头说：“阿姨,纪律是不需要管理的吧?我们每位学生都知道自己要干什么,要遵守什么,我们知道自己的义务和权利以及我们的责任,这需要谁来管理呢?更何况,你所说的‘班干部’一定有很大的权力,一定很威风吧?那样会不会导致所有同学都想办法当班干部,或者一见到班干部就害怕呢?这就非常不符合学校教育我们的‘平等’的观念了.再说,根本不需要任何班干部来帮我们传达老师的话,或是帮助我们把想说的话传达给老师,只要我们愿意,任何学生都可以直接找老师甚至校长聊天儿.”
“原来是这样！但是学校里总有一些特别有能力的人吧,难道他们不想当班干部吗?”我纳闷儿地问.
伊登笑笑说：“阿姨,你是在说‘学生领袖’吗?这倒是有,不过并不是老师委任的,而且当‘学生领袖’和学习成绩也没有关系.‘学生领袖’是同学们竞选出来的,但他们的任务并不是管理班级或同学们,而是为同学们服务的,比如体育比赛结束后仍要上课,但同学们都很累了,那么学生领袖就会出面和老师或校长交涉甚至谈判,为同学们争取多休息一天的福利.”
“天哪,这样的领袖该多让老师和校长讨厌呀！”我吃惊地说.
“哈哈,根本不会呀！‘学生领袖’虽然不是正式的身份,但只要是同学们自己竞选出来的,老师和校长就都认可,总之就是学生们选谁,老师和校长就认可谁.因为只有学生们中间出现一股对抗的力量,老师和校长才能有所约束,也才能更好地保护学生们的权利和利益,因为老师们也害怕如果一切都是自己说了算,学生们就有可能会陷入一个很不好的处境,所以必须要有一股对抗的力量才行,这就是学生领袖要做的事情.”说到这里,伊登又总结了一下说,“总之,‘学生领袖’和你说的‘班干部’并不一样,学生领袖是和同学们站在一起向上用力,和学校的不合理规定‘对抗’的,而不是像‘班干部’那样站在学生们的对立面向下用力,帮助老师或学校管理或压制同学们的.”
听了伊登的话,我恍然大悟,原来美国的学校没有班干部,是为了更好地教育和体现“平等”,尽管他们没有直接任命,却允许学生们自己竞选“领袖”并会认可和尊重,而这一切竟然是为了更好地保护学生们的权利和利益！我不认为国外的月亮比国内圆,但有些全新的观念和做法值得我们重视,至少值得我们深思.
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参考文献：
1、 启动学生自主管理，落实班干部岗位责任制 [摘 要]班级管理启动学生自主管理机制，需要班干部发挥带头作用。班主任给班干部以明确责任划分，给班干部制订切实管理责任目标，对班干部展开全面责任。
2、 发挥班干部作用，强化学生自主管理 班干部是班主任的得力助手，发挥班干部的作用，让学生学会自主管理，是我们教师必须面对的重要任务。笔者结合自己的教学经验，提出几点具体做法。一、创。
3、 上千美元美国课后科学班，精髓就在这里 美国这边的学前班、小学下午不到3点就放学了，那之后的时间做什么呢？在家里瞎混混是有的，不过大多数都是不太管娃的非洲裔、墨西哥裔家庭，而重视教育。
4、 中职学校就业班英语教学 摘 要：当前，中职英语教学陷入一种尴尬的境地，特别是就业班，学生对老师的辛苦无动于衷，教学效果微乎其微。本文从教师的角度分析现状，从评价、教材、。
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