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本报讯（记者 米太平）9月14日,咔哒故事宣布完成A轮融资,本轮融资由好未来领投,元璟资本、华睿投资跟投.但咔哒故事未透露具体融资金额.
资料显示,咔哒故事成立于2015年,致力于为0～9岁孩童提供系统、精选的阅读服务,用户可以借助手机、平板电脑、互联网平台、电视、VR等多种移动端获取海量儿童有声读物.成立两年来,咔哒故事已汇聚了上万精品内容,走进500万个家庭,平台播放量超过5亿次,人均每天阅读绘本数量超过4本.
咔哒故事CEO谢琳斐表示,下一步,咔哒故事将运用互联网属性,将儿童的阅读喜好、行为习惯等数据形成专业报告,反哺内容生产者进行创作.另一方面,咔哒故事也在寻求和出版社、动漫、游戏和电影公司的合作,帮助平台优质素材进行后续IP开发.此外,咔哒故事还为极米投影儀、小鱼在家、智童机器人、Rokid等儿童智能终端提供高性价比的内容解决方案.
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参考文献：
1、 基层公共图书馆儿童经典阅读推广 摘 要：在阅读推广中，经典与儿童这两个重要元素密不可分，基层公共图书馆开展儿童经典阅读推广是其本质属性与不可推卸的历史使命，具有重建民族文化传统。
2、 农村留守儿童自主阅读习惯培养 [摘 要]农村留守儿童能接触到的阅读资源少之又少，加上自主阅读意识比较薄弱。因此，教师应结合留守儿童的心理特征，制定出能激发学生阅读兴趣的教学方。
3、 滁州市为例学前儿童早期阅读现状调查 内容摘要：3-6岁对于学前儿童来说是语言飞速发展、培养言表达能力的关键期、敏感期。通过对滁州市三所幼儿园亲子早期阅读的情况调查，我们了解到部分家。
4、 创意阅读和儿童自主阅读能力培养 主讲人：周兢周兢，华东师范大学教授，华东师范大学ESEC儿童语言研究中心主任。周兢教授自上个世纪九十年代起从事儿童语言发展与教育研究，将新的教。
5、 公共图书馆为农村留守儿童提供阅读服务 [提 要]在城市化和城镇化的大背景下，农村留守儿童引起了社会的广泛关注。文章分析了留守儿童存在阅读氛围欠佳，学习兴趣不够浓厚，阅读内容甄别困难和。