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关于现代教育技术论文范文 运用现代教育技术,让幼儿快乐成长相关论文写作参考文献

分类:毕业论文 原创主题:现代教育技术论文 更新时间:2024-02-14

运用现代教育技术,让幼儿快乐成长是关于现代教育技术方面的论文题目、论文提纲、现代教育技术论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

摘 要:随着当前时代我国不断深入贯彻落实的教育改革理念的推行,让现代教育技术更受重视.现代化教育技术应用到幼儿教育教学当中,有助于完善幼儿园的教学方法,提升幼儿园的教学质量,促进幼儿园教师教学理念的创新发展.除此之外,将现代教育技术融入幼儿教育教学工作当中是紧跟时展潮流.为此,我国各地的幼儿园教学工作者应该顺应时展的需要,不断的提升幼儿教师的综合专业素养,给孩子们创造一个良好的有益于身心健康发展的学习环境,以此保证学生的健康成长.本文笔者根据现代教育技术幼儿教学工作带来的重要影响和具体的应用情况做出了简单的分析,给各位幼儿教学工作者提出了几点参考性的建议.

关键词:现代教育技术;幼儿教育;教学

幼儿教育教学开始朝着现代科学化方向发展,多种现代教育技术开始使用到幼儿教育教学课堂当中.幼儿教育教学活动当中融合现代教育技术,有效融合声音视频图像,保证事物可以更加生动形象的向幼儿展现,保证幼儿受到启迪.所以,现代教育技术进行幼儿教育教学工作意义非凡,但是也给幼儿园教育工作带来了新的机遇和挑战.为此,必须注意加强现代教育技术在幼儿园工作中的应用研究,让幼儿园教育工作顺应时代的发展需要,促进我国幼儿园教育的健康持续发展.

一、现代教育技术在幼儿教育中的重要性

(1)现代教育技术可以充分表现出幼儿教学内容,将传统的教学模式限制打破,直观形象的为学生展现教学内容,给学生创造出更加轻松的学习环境,带动学生学习兴趣,引导学生更好的参与到教学过程当中.现代教育技术能够更好的带动学生,给教学质量与效率的提高带来关键作用.

(2)现代教育技术融合教学,加强师生之间的沟通交流,建立良好的师生关系,保证学生积极参与,帮助学生全方位发展.

(3)以往的教学模式使用灌输式的方法,过分重视理论知识,不关注学生的个性化发展,从一定程度上约束了学生发展,应用现代教育技术,改变了教学中心,将人文教育突出出来,促使素质教育不断发展.

二、运用现代教育技术进行幼儿教育教学的途径

(1)创设情境,增强幼儿情感体验.以往的幼儿园教学当中,教师往往采取传统的教学方法,对幼儿的个性直接忽视,长此以往,直接削弱幼儿的学习兴趣.因为整个教学流程中,教师需要依赖现代教育技术,打造良好的教学情境,将学生的主动积极性有效提高,保证可以在欢乐轻松的氛围中,加深情感体验.比如:学习语文知识的课堂中,语文教师可以使用多媒体来播放视频,学习《秋天的雨》这篇散文的过程中,语文教师通过"听,这是什么声音呢?"滴滴答答等"来将这篇散文的主题引出来.秋天的雨轻轻的,趁人不注意就来了.在多媒体课件当中打开画面,展现出一幅秋天的美景画面.通过画面,让小朋友联想秋天的雨有什么特点,秋天还有什么样的特征.从而加深学生对秋天的印象.还例如,幼儿园舞蹈课程教学过程中,教师通过播放舞蹈视频的方法,为幼儿展示出不同风格的儿歌与舞蹈.

(2)优化设计教学流程.设计教学流程直接决定学生个人综合能力是否获得进步,同时从很大程度上来讲,学生的学习环境可以影响学生的人格发育.设计教学内容并不是一成不变的,使用现代教育技术,可以将教学流程实现创新规划,对教学模式定期更换,重新安排流程,将传统模式当中学生厌倦的问题解决,同时随着不断深入展开的教学计划,学生还可以主动配合教师将新知识内容的探索完成,而且加深在自己头脑当中的印象.教学当中要重视同学生之间的交流,随时对幼儿的心理变化情况进行了解,幼儿产生自我难以排解的消极情感因素的同时,要从多方进行考虑,及时进行沟通帮助幼儿良好成长,培养幼儿自主解决问题的能力.设计流程当中遇到问题,通过综合使用教学方法能够更好的解决,使用教学资源为学生提供更符合自身发展条件的学习氛围,让学生可以真正体会到学习的乐趣.

(3)设置电视栏目,增强幼儿的自控力.幼儿正好处在自制力比较弱的阶段.因此,为了能够更好的将幼儿的注意力更好的集中到教学当中来,就要在课堂当中融入非常多的娱乐效果.保证幼儿觉得有乐趣,只有这样,幼儿可能将注意力转移到学习当中来.例如动画片的播放,小马过河的故事,可以让学生们了解到只有自己亲身体验,才可以获得最真实的感受.如果单纯的听小松鼠的话,那么小马永远不能过河.孩子们应该了解到,生活中会碰到非常多的事情,要亲自试验,只有这样,才能够下结论.此外还可以依靠奖励的方式让孩子们集中注意力到学习当中,谁能够积极回答上问题就可以获得小红花,为了获得奖励,从而将教学目标实现.从而将学生的自我控制水平提高,帮助教师提高教学效率.

(4)现代教育技术能为幼儿设置安排活动区.现代教育技术通过对幼儿教学模式的改变的情况下,保证显著突出以人为本的教学观念.教师要从学生的角度入手,从幼儿心理特点出发,利用创设环境,帮助幼儿快速进步.例如为幼儿创建美术区、手工区以及阅读区等活动,给幼儿施展才能以及个性化发展带来提供更多的选择.教幼儿园当中的每一个角落,教师都要精心进行设计布置,为孩子提供更多的活动空间,确保孩子可以拥有非常优良的学习环境.围墙上设置投掷箱子,制作字母球,让孩子们在学习过程中可以同时感受到投掷游戏的快乐.幼儿教育教学当中现代教育技术的广泛应用,将原先传统教学模式当中单一无聊的缺点弥补,提供给教师与学生更多的互动交流机会,与此同时可以保证幼儿学生可以渐渐的趋于主动,帮助幼儿可以更加自主的独立思考,保证幼儿可以在欢乐的氛围当中进行学习.

随着不断进步发展的科学技术,教师需要将现代技术在促使幼儿教育进步当中的重要性清晰了解,保证按照幼儿年龄特点的现实情况,给学生创造更加良好的教学情境,保证应用更加多样的教学方法,将学生学习兴趣有效调动起来,将学生思维激发出来.此外,教师还需要努力提升自己,推动教育朝着现代信息化方向进步,从而带动幼儿教育稳定健康发展.

参考文献:

[1] 王琳琳.探讨如何运用现代教育技术进行幼儿教育教學[J].才智,2016年33期.

[2] 孙雪松.运用现代教育技术设备进行幼儿教育教学[J].中华少年,2016年19期.

总结:本文是一篇关于现代教育技术论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。

参考文献:

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