论文互联网时代高校优质出版产品推广传播是关于产品推广方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关产品推广方案论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
[摘 要] “互联网+”时代,高校优质出版作品推广传播效能的提升,必须注重探索科学合理的路径,积极实现“全媒体模式”和出版全流程的有机融合：以众包模式搭建用户参和选题和创作的互联网平台,让高校优质作品从出版生产源头就建立和潜在用户和优质市场的优先联系；建立高校学术生产者和新媒体出版的跨界融合平台,推进优质出版作品的市场细分投放和供需精准对接；依托互联网推进成果转化,建设“高校、出版、产业”融合的推广应用平台,助力国家创新驱动发展战略.
[关键词] “互联网+”时代 高校优质出版产品 全媒体模式 出版全流程 创新驱动
[中图分类号] G235 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2017） 03-0102-05
Study on the Promotion of University High Quality Published Works in the “Internet+” Age
Li Ya Cheng Xiaofeng Guo Wei
（Hunan University Periodical Press, Changsha, 410082）（Chongqing University of Science and Technology, Chongqing, 401331）（ Hunan University Press, Changsha, 410082）
[Abstract] In the “Internet +”age, promoting the university high quality published works efficiency must pay attention to exploring a scientific and reasonable path. Affirmative actualized the organic integration between Omni-media mode and whole publishing process： putting up an Internet platform, which users participated in subject and creating in crowdsourcing mode. Thus let university high quality works established prior linkages between potential users and quality market from publication source. Building a trans-boundary mixed platforms between university academy producer and new media publishing, was benefit for promoting the market segmentation of high quality published works, and made embarking and supply-demand docking more accurate. Promoting achievement transformation based on Internet, and established the extend application platform among “university- publication- industry”, boosts innovation-driven development strategy.
[Key words] “Internet+”age University high quality published works Omni-media mode Whole publishing process Innovation-driven
近年,各个高校依托出版传播平台发布的科技创新和文化创新成果,无论从数量上还是从质量上都有很大提升.仅就论文一项看,据统计,2014年,中国SCI论文数达到25.0万篇,全球占比13.3%,连续7年位居世界第二；万名科研人员的科技论文数已从2013年的1459篇,上升到2014年的1643篇[1].这既得益于经济新常态下,国家创新驱动发展战略提供的良好机遇以及充沛的科研投入,也得益于高校科研人员对创新发展机遇的准确把握.但是,高校出版产品尤其是学术类出版产品的社会贡献率却相对较低.以中国科技进步对经济发展的贡献率来讲,2013年为53.1%,2014年为54.2%,均未达到“十二五”规划末期要实现的55%的目标[2].這说明我国高校出版作品,尤其是科技出版还没有较大程度地实现从科技出版传播阶段向科技成果转化阶段的提升迈进,科研成果出版发布和实践需求之间还有脱节[3].高校出版在不断推出优质出版作品和不断提升传播效能方面,还有深挖的空间.
“互联网+”时代的到来,大力推动包含高校出版行业在内的各个领域产生重大变革.如何抓住新信息时代提供的重要机遇,探索以互联网为基础平台,借助信息技术实现出版行业和其他产业形态的跨界融合,探索出版行业创新发展、提质增效的新兴业态,无疑是当前和今后一段时期出版业面临的重大课题.值得关注的是,“互联网+”时代的传播推广已经进入“全媒体模式”,这一模式强调出版作品提供商和用户的全程高频互动、和相关领域的深度融合、和市场需求的精准对接和细分服务,这无疑为高校优质出版产品的推广传播提供了新思路和新途径.本文就围绕全媒体模式和高校出版全流程的有机融合,探讨高校出版优质产品推广传播的可能路径.
1 围绕提质增效,建构“互联网+”时代的出版创新平台
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参考文献：
1、 互联网时代高校数字出版人才培养 互联网技术给出版行业带来了深刻的影响，高校出版教育现有的人才培养理念，教学方式已无法适应产业发展的需要，数字出版人才的匮乏，已经成为制约产业发展。
2、 互联网时代高校外语教材数字化出版 【摘 要】 “互联网+”时代，信息技术的发展使得高校外语教材形成了纸质教材和数字教材相结合的立体化出版格局。数字教材具有直观性、即时性、多模态等。
3、 互联网时代高校智慧校园建设 摘要：最近几年，我国经济与信息网络技术得到了快速发展，为高校校园建设的可持续发展创建了有利的外部环境，尤其是进入“互联网+”时代以来，在高校校园。
4、 面向互联网时代高校档案管理工作 当代高校档案数据的管理工作，应当以“互联网+”时代背景为基础，采用科学的档案管理模式，依靠专业化的人才，全面提高高校档案管理质量。本文在探讨“。
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