论文关于高职高专院校财务预算管理若干是关于对不知道怎么写财务预算论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文财务预算表模板论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。
摘 要：随着社会经济的快速发展,高职高专院校应与时俱进,结合自身实际与组织结构、经济风险、财务风险等各环节进行科学合理的判断,尽快建立健全有助于本校发展的财务预算管理制度,明确预算管理具体要求,不断强化高职高专院校的治理水平和效益水平,防范各类风险隐患,为高职高专院校的健康发展扫除一切障碍.本研究首先对财务预算管理对高职高专院校的重要作用进行分析,然后指出了高职高专院校财务预算管理中存在的突出问题,最后针对这些问题提出具体的对策.
关键词：高职高专院校；财务预算管理；问题；对策
一、财务预算管理在高职高专院校中的重要作用分析
（1）科学评价高职高专院校各部门工作业绩.在目标利润基础上形成的预算管理模式,除了明确目标利润的具体责任与义务,将教职工合法利益与高职高专院校效益紧密联系起来外,还针对所有分预算目标确立了相应的考核依据.在深入分析预算和实际间的差异化后,使得奖惩与人事任免不再孤立无援.通过完善的奖励机制和激励机制,全面调动了教职工的工作热情,强化了每位教职工的工作责任感,工作效果越来越好.财务预算管理具有较强的综合性特点,除了深入分析和全面总结高职高专院校历史预算与实际间的差异化外,还客观反映了高职高专院校管理者今后对市场与高职高专院校内部的预期.
（2）进一步强化高职高专院校预算管理体制.高职高专院校在实施以目标利润为基础的预算管理工作时,应注重对各运营环节的有效管控,也就是说综合化管理全体教职工和经营全过程.为了保障以目标利润为基础的高职高专院校预算管理顺利落实,应配备充足的专业管理人员,主要负责预算编制、预算执行、预算分析、预算考评与总结几方面的工作,同时发挥制度的支持作用.预算具有硬性和约束性作用,在目标利润基础上进行的预算编制涵盖在事前控制范围内,预算执行则涵盖在事中控制范围内,预算考评、预算分析及总结涵盖在事后控制范围内.所以为了有效保障现有预算,应针对各环节控制明确相应的标准,这样预算管理就具备了规范高效的考核评价依据.在目标利润基础上形成的预算管理模式深入强化了高职高专院校控制工作,提高预算的执行效率已经成为了高职高专院校落实目标利润的前提条件.
二、高职高专院校财务预算管理存在的突出问题
（1）高职高专院校财务预算管理意识不足.当前,高职高专院校健康稳定发展离不开财务预算管理的大力支持,预算管理在高职高专院校经济管理中发挥着有效的内部管控作用.由于部分高职高专院校在预算编制过程中,只侧重于内部财务资源,忽视了及时获取能够帮助高职高专院校发展的市场信息和内部整体人才资源信息,最终导致高职高专院校经济管理制度中无法看到客观精准的财务预算.此外,有的高职高专院校实施财务预算管理时,忽视了优化调整财务预算管理模式,从而削弱了财务预算管理效率.
（2）缺乏科学完善的预算考核机制.新形势下,高职高专院校要想提高财务预算管理效果,就必须在高职高专院校预算管理中构建一套科学完善的预算考核机制.然而目前,依旧有不少高职高专院校的预算考核机制缺乏科学性、完善性,直接影响了高职高专院校财务预算管理约束作用的发挥,最终削弱了财务预算管理的成效.还有的高职高专院校每到年终忽视了对有关职能部门开展必要的预算考评,一定程度上影响了高职高专院校预算管理的顺利开展.
（3）财务预算组织体系不够完善.从当前高职高专院校的财务预算管理状况来看,仍然存在一部分高职高专院校没有组建独立的财务预算管理机构的问题,对高职高专院校的财务预算管理造成了极大的不良影响.由于高职高专院校均认为财务预算管理仅仅是财务部门的工作,完全将高职高专院校预算管理的相关标准以及要求忽视了.虽然也有部分高职高专院校构建了财务预算管理机构,然而只是配备了一位预算工作人员,且工作人员的专业素养严重低下,财务预算管理制度缺乏权威性以及严谨性,并不能充分地发挥财务预算管理的重要作用,与预期的目标差距非常之大.
（4）预算管控与绩效评价机制不完善.新形势下,还有不少高职高专院校缺乏专门的预算管理网络及规范的预算管理程序,现行的监督机制效用不大,存在盲目执行行为.高职高专院校在经营过程中,内部资金私自挪作他用,胡乱调整学校投资方向,影响了预算编制的科学性,预算执行也达不到预期效果.对预算执行状况分析过程中,只是简单地对预算值和预算执行状况进行了比例计算,忽视了采用定量与定性结合的方式认真细致分析预算差异,不清楚导致预算差异现象的具体原因,预算执行状况和高职高专院校经营状况相互脱离.同时,未针对预算调整权制定配套的制衡机制,预算調整随意性较大,削弱了预算管理的严肃性.
三、高职高专院校加强财务预算管理的具体对策
（1）增强预算编制效率.高职高专院校提高财务预算编制效率的具体策略包括：一是制定翔实的预算时间表,将具体的预算项目进行登记,学校的各个部门应该向编制部门提供准确、真实的编制预算文本的相关数据信息；二是高职高专院校应该定期地组织相关职能部门,开展预算编制动员大会以及阶段性成果汇报会,从而为学校预算编制机构和管理层准确获得预算编制时间节点提供参考；三是定期地组织相关专业人员进行培训,将相关的财务要求落实到位.
（2）树立正确的财务预算管理意识.为了保证高职高专院校健康发展,高职高专院校管理层应根据学校当前的发展状况和现代市场动态,从思想上加以改变,不断提高自身的素质水平和经济决策能力,对财务预算管理在高职高专院校发展中的重要作用予以充分认识,调动财务管理人员参与专业培训教育活动的积极性,为财务预算管理的正常运行奠定坚实基础.此外,高职高专院校应在内部加强宣传,保证全体教职工透彻了解财务预算管理知识,强化全体教职工的财务预算管理意识,从而促进财务预算管理效用的整体发挥.
（3）加强预算管理信息化建设,促进财务预算管理水平提升.随着财务预算管理信息化进程的不断加快,高职高专院校财务管理应做好相应的变革工作,将信息化技术融入到财务预算管理中,这有助于强化财务预算管理水平,有助于实时跟踪监控财务预算管理全过程,充分获取各类有价值的信息.随着信息化时代的快速发展,高职高专院校只有不断增强自身的整体运作效率,才能在竞争激烈的市场中得到发展.将信息化技术与财务预算管理有机结合还有效保证了高职高专院校所有项目预算指标的高效性、精确性,完善优化的预算管理软件和真实可靠的财务预算管理系统能够实现各项目预算指标及相关信息数量化,并且由于操作方式与信息处理方式规范标准,提高了项目评估及预算的客观性、准确性,使相关数据信息更容易得到广泛认可.因此高职高专院校要想更好地实现财务预算管理目标,就必须紧跟信息时代的发展步伐,从自身实际角度出发,加快财务预算管理信息化建设进程.
参考文献
1.王艳,向丽玲.高校全面预算管理初探.财会通讯,2008（04）.
2.杨松.高等学校采用全面预算管理之初见.经济师,2012（12） .
3.许振生.基于平衡计分卡的高校预算和绩效评价机制.财会月刊,2016（08）. （责任编辑：郭中清）
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参考文献：
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