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分类:毕业论文 原创主题:大学生创业论文 更新时间:2024-04-06

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摘 要:笔者在解析创新创业生态系统内涵及国内大学生创新创业环境现状的基础上,借鉴三螺旋理论.探索大学生创新创业生态系统的优化路径.大学生创新创业生态系统不仅需要高校、产业和政府三方各司其职,还需要上述“三位一體”的生态系统内部形成良性的螺旋互动.本文的研究希望能够为加强高校、产业和政府之间的螺旋互动,推进“大众创业、万众创新”的国家战略实施,丰富我国创新创业教育理论提供依据.

关键词:大学生创新创业;生态系统;三螺旋理论;高校一产业一政府

中图分类号:F249.2;G647.38

文献标识码:A

文章编号:1000-176X(2017)05-0079-07

一、创新创业生态系统内涵解析

创新和创业是两个联系紧密的概念,早在20世纪30年代初,Schumpeter将创业者视为创新者,他认为创新之所以贡献于经济发展,是因为创业者生产创新产品,创业者在创新过程中发挥着举足轻重的作用.由此不难发现,创新是创业者开发创业机会的特定工具,创业者引导组织和团队创新.Zhao进一步认为,创新和创业之间互为补充,创新是创业的来源,创业使创新之火生生不息,并且实现其自身经济价值,创业和创新贯穿于新企业建立的整个动态过程.关于创新创业生态系统内涵及其构成要素,目前学术界尚未达成共识.卓泽林和赵中建认为,科学的相关课程体系、专业性强的教师队伍、政府、企业及高校等互动机制,都应涵盖于大学生创新创业生态系统之中.蔡莉等研究发现,新创企业和创新创业生态系统休戚相关,影响新创企业绩效的外部环境构成了不断共生演变、相互作用的创新创业生态系统.尽管学术界并未对创新创业生态系统的明确界定形成一致的结论,然而上述研究表明,创新创业生态系统是由创新创业产业、政府、高校等参和主体及其所处的制度、市场、文化和政策等所构成的,它们之间形成了彼此相互依存、相互影响、共同发展的动态平衡系统.有证据表明,一国或地区创新创业活动水平的提高有赖于良好的创新创业生态环境的营造,比如张秀娥等就通过对美国硅谷地区的研究,发现美国的硅谷地区具有良好的创新创业生态系统,区域内的高校群(斯坦福大学等)、高科技企业群(苹果、Facebook等)、风投机构(红杉资本等)以及其它非政府咨询和顾问服务提供机构协同合作,在美国政府创新创业政策的引导和规范下,产生了无数的创新创业奇迹.

经过上述典型文献的梳理和国外成功地区的实践经验反馈,笔者认为创新创业生态系统须涵盖能够影响创新创业行为的个人、组织和机构,提供有助于创新创业的文化、政策、创业资金、优质的人力资本、创业网络和顾客、基础设施、实践平台等.无论理论的研究还是实践经验的反馈均揭示了如下事实:高校、产业和政府有机组合,在功能互补、利益互惠、成果共享的原则下,形成促进创新创业的动力,并呈现良性螺旋式的互动发展.美国硅谷地区和斯坦福为主体的螺旋三方组合的成功即是三螺旋理论在创新创业实践中的经典应用.

二、我国大学生创新创业环境

(一)制度环境

近几年,我国各级政府在围绕创新创业方面密集推出了一系列的改革举措,这些措施为大学生创新创业提供了重要的制度保障.具体而言,党的十八届五中全会将创新摆在“十三五”时期发展的首要位置,把“大众创业、万众创新”作为培育发展新动力的战略举措来部署,政策导向更加明确,在全国掀起新一轮创新创业热潮.国务院也相继出台了一系列创新创业相关文件,进一步确保大学生创新创业制度环境不断健全和完善,创新创业相关的法律法规不断推出和补充,并且实施了一系列的创新创业减税免税政策,充分保障高校衍生企业、高校创业孵化器、科研院所的物质、技术、人力等资本供给,加强了创新创业教育,提供了创新创业的实践基地,提升并激活了大学生的创业意愿.进一步发挥以创新创业带动就业的功能.尽管如此,政府实践层面的执行力度依旧存在明显的不足,正如叶琴等研究的那样,即便在创新创业活动如火如荼的上海浦东新区依然存在诸如创新创业政策实施不到位、创新创业生态环境达不到系统优化的情况.这从侧面表明目前尚有地方政府对大学生创新创业的政策支持力度不够,虽然政府的顶层设计已经铺垫的较为清晰,然而地方政府一旦结合本地的实际情况具体展开时会面对各种各样的阻力,这种阻力既可能源于现有制度的冲突.也可能源于地方政府领导层面的意识未到位,更可能在于基层政府工作人员的制度执行力度不足;现有制度的冲突需要按照程序和相关部门协商解决,形成有利于大学生创新创业的规章制度;意识不到位则需要尽快展开研究讨论以确保各部门目标一致,确保后续的制度执行能够得到贯彻;若基层工作人员执行力度欠佳,则应该制定细致的工作方案,采取考核制并和升迁挂钩,形成内外共同激励的约束机制.更好地确保政府的制度资源能不断地提供给大学生创新和创业者.

(二)产业环境

基于学理研究的视角而言,对于我国产业环境和政府、高校及企业之间的关系研究,学术界基本论调都是需要进一步完善.如庄涛等的研究表明,就高技术产业而言,我国产学研协调配合效率较低,整体处于逐步改善状态.进一步以地区的产业情况研究为例,王炜和罗守贵认为,对于上海地区而言,其战略性新兴产业进展程度缓慢,产业结构整体调整趋向和成效欠佳.我国产业环境的上述困境意味着,高校一产业一政府三方并未形成协调互动的机制,更未凝聚成良性的螺旋式发展合力.相对发达的上海地区产业进程依旧缓慢,其他省份也一定存在类似问题甚至更为严重.产业环境的不稳定或者产业结构的不合理会导致大学生创新创业过程中资源的大量浪费,如重复性的创新成果的输出,市场的饱和会使得大学生对创新创业环境知难而退,而真正迎合市场环境的创新理念、技术或工艺在高校的实践基地占比较低.可见,外部的产业环境发展情况对于大学生创新创业生态系统的构建甚为重要,某种意义上而言,产业环境的好坏直接决定了大学生创新和创业的实践效果.国外的实践表明,高校一产业一政府互动创新模式对集群升级有积极的影响,比如方文超和马怀礼对丹麦风电产业的研究表明,风电产业的经久不衰得力于当地政府政策的引导和鼓励、得力于高校和产业内部企业界的通力合作;卓泽林和曹彦杰对圣地亚哥世界级的生物技术集群的解析更进一步地表明产业结构对当地社会经济发展的重要性.综上所述,通过梳理政府对产业的态度、学术界对产业的研究以及国外对产业作用的实践经验,我国应加强高校、产业及政府三方之间的良性循环合作,为大学生创新和创业提供良好的生态系统环境.

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参考文献:

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