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当下,旅游已经成为人们生活中非常重要的一件事情,相应的也促使酒店管理成为全球热门的行业之一.然而,研究调查发现,虽然我国经济已经实现了蓬勃发展,但酒店管理专业方面的人才依旧比较欠缺.在此大背景下,高职院校酒店管理专业也开始实施了相应的教学改革,不过,由于部分专业教师的教学能力有限,且教学经验也比较缺乏,以至于专业教学改革中还存在诸多的误区.而为了培养出更多优秀的旅游管理专业人才,本文也将针对高职院校酒店管理专业教学改革的误区这一主题进行研究.
引言
高职院校主要是以培养技术型的人才为主要目标,而酒店管理专业作为一门实践性比较强的学科知识,在实际教学中也对教师提出了更高的要求,为此,在新时期加强对高职院校酒店管理专业教学的改革也就成为了必然的选择.其实,严格意义上讲,高职院校的专业教学模式和一些重点本科院校的专业教学模式相比是存在巨大差异的,所以改革过程中难免会存在各种误区,而对此进行分析并提出更多有效的解决对策也就显做到十分重要.
一、高职院校酒店管理专业教学改革的误区
(一)部分学生存在专业学习上的误区
一组科学调查数据显示,高职院校中选择酒店管理专业的学生,有80%对这一专业的认识都不够清楚,甚至还存在诸多的误区.主要体现在以下3点.
首先,专业认识上的误区.一些学生认为,学习这个专业之后就能找到一个比较对口的工作,而且整个学习过程也非常轻松,只需要按照教师的要求熟记理论知识即可,而没有意识到这一专业对个体各方面的要求都相当高,尤其是实践能力更是不容欠缺.
其次,对于今后职业目标认识存在偏差.研究调查还发现,一些学生认为,学习这一专业其实是没有任何技术含量的,且今后从事的工作也多是铺床、擦玻璃、洗餐具等最基层的工作,没有意识到,扎实学好基础知识,努力工作,才能成为酒店的管理人才.
除此之外,还有很多的学生认为选择这一专业,不过是为了获得相应的文凭,而寻找相应的工作,不过就是分配在客房和餐飲部,不但劳动强度高,而且收入还相当的低,潜意识认为自己就是廉价劳动力.久而久之,他们不但会对这一专业的学习产生厌烦情绪,还会对其今后可能从事的工作不屑一顾.正是因为学生对自身所选专业的认识不够清楚,且不认真学习,从而也就导致高职院校酒店管理专业教学改革难以取做到有效的进展.
(二)专业教师的教学理念依旧比较落后
即便有的学生对酒店管理专业相关知识的学习比较感兴趣,但由于部分专业教师的教学理念依旧比较落后,从而导致整个专业教学改革始终存在各种误区.
比如：忽视对学生思想素质的培养.虽然高职院校近几年有着比较高的就业率,但从一些大型酒店内部所反馈的信息做到知,一些从高职院校酒店管理专业毕业的学生,他们的确在实际工作中表现出较过硬的专业能力,但极度缺乏比较高的思想素质,从而出现过类似：捡到客人丢失的物品不主动归还；对于客人提出的问题不及时解决等问题.作为酒店管理人才,这一行为的存在,不但会影响自身的素质,还导致整个酒店形象的缺失,不过,这一切归根结底还是在于专业教师在日常专业教学中,始终过于注重学生理论基础知识的教学,忽略了对学生思想素质的有效培养.
除此之外,教师在专业教学中还忽视了提高学生的实践动手能力.比如：青岛某高职院校一些教师在展开客房服务相关知识教学的时候,就只是一味地告知学生客房管理、餐饮提供、大堂接待等基础知识,没有注重相关实践技能的培训.
不仅如此,考试评价体系的缺失同样也是教学改革中存在的一大误区,为了减少教学任务和教学压力,专业教师按照学校领导的要求,对学生进行期中、期末考试成绩测评的时候,始终是以书面作答的考察形式为主,没有制定出相应的评级体系,比如：除了基础的知识作答,还要对学生的实践技能进行考察.
(三)忽视对学生综合技能的提升和培养
一名优秀的酒店管理专业学生,他们往往一毕业就能够立即从事酒店行业的工作,而这也是当下高职院校酒店管理专业教学改革的重点,但对于有的专业教师而言,在教学模式改革中忽略了对学生综合技能的提升以及培养.
以“菜单设计”为例,现在很多的酒店除了有住房,还为客人提供了用餐地,作为一名专业的酒店管理人员,其实对于菜单的设计也是要严格把关的,比如：西餐宴会餐酒用具的配备；而中餐的宴会菜单往往会配制头盘、汤类菜肴、鱼类菜肴、肉类菜肴等.而在餐酒设计方面,则要注意法国红葡萄酒佐餐肉类菜肴,白葡萄酒佐餐汤类、鱼类菜肴.对于有的客人而言,他们其实更加关注菜品营养,所以酒店管理人员还要熟悉各类食物的均衡搭配,比如：富含卵磷脂和不饱和酸的鹅肝；胡萝卜素、钙、铁、B族维生素等集成与组合,有降糖降脂,补中益气等功效.
其实,酒店房间的布置并不是酒店管理人员的主要工作,但这也是考察一个酒店管理人员是否专业的一大标准,但这是很多专业教师都没有重视的教学内容.以“情人节”这一节日为主题,房间的设置就应该是散发着一种浪漫优雅气息的,比如：床头墙布置了特色的气球,这样也能让双方感受到浓郁的爱意；房间是软包大床,为了营造浪漫的氛围,在床品上洒落着花瓣非常重要.除此之外,还可以在前书桌上点燃蜡烛,在柔和的光芒里,更利于浓郁爱意的流淌.总之,选择在这样一个酒店度过美妙的情人节,其实也是很不错的一种体验和美好的记忆.
不管是菜单的设计,还是主题酒店的布置,很多时候,具有较强的计算能力也很重要.以“食材”选购为例,虽然购买食材的成本控制以及核算不是酒店管理人员的主要工作内容,但也要对此加以了解.因为看似不重要,所以在专业教学改革中,很多教师也会忽略这一大教学内容,比如：在确定宴会的档次以及规格的时候,还需要严格参照涉外饭店菜品成本率、糕点成本率,酒水在以零售价,进而实现成本最低化,利益最大化.
(四)没有加强和相关企业的紧密联系
总结:本论文为您写高职院校毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
参考文献：
1、 高职院校酒店管理专业实习学生留任的现状分析 作者简介：方向红（1966-），女，江苏宜兴人，南京旅游职业学院讲师，研究方向：酒店管理和旅游职业教育。【摘要】酒店实习是高职院校酒店管理专业。
2、 OperaPMS系统在高职酒店管理专业教学中的应用 摘要：研究 Opera PMS 系统在高职酒店管理专业教学中的应用情况，分析了 Opera PMS 系统在行业及高校酒店管理专业中的应用现状，然。
3、 培养高职院校酒店管理专业学生社会实践能力基本途径 摘 要： 所谓“实践出真知”，社会实践能力包括一个人的工作能力、协调能力、心理承受能力和应变能力等，它是无法从书本上直接获取的一种社会经验和个人。
4、 高职酒店管理专业教学改革和实践 摘要：随着市场经济体制、素质教育的深入发展，我国高职院校面临着改革创新。要求提高其专业教学的实践性，以培养应用型人才的教学目的。在此形势下，高职。
5、 试述高职院校酒店管理专业教学方法 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1008-4738(2012)03-0099-03改革开放三十多年来，我国旅游业的飞速发展带来了酒店行业的全。