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一、管理类期刊排名

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[提要] 本文从城市新区与区内高校互动发展视角,探索城市新区对大学生实习实践的作用。城市新区支持大学生实习实践方面具有与大学城空间上融合发展、高。

摘要:协同创新背景下公共管理类研究生联合培养机制实际上指的就是多平台协同合作、资源共享、风险共担的一种培养方式。根据公共管理这门学科的研究对象和。

摘要:随着教育事业及经济水平的不断发展,我国对管理人才的培养愈加重视,主要原因在于社会各个企业的发展离不开管理类人才的专业工作水平。服务于地方的。

摘要:当今时代是一个数据资源时代,以账户管理为主的个人财务管理成为互联网金融时代的一种全新财务管理方式,因此本研究主要基于此,对个人财务管理类应。

摘 要:工商管理类专业的课程教学改革,主要是为适应新时期高校工商管理专业人才培养要求。基于工商管理类专业的课程特点,以工商管理类专业的核心课程《。

【摘 要】本文针对管理类专业建筑识图与构造课程教学中学生基础参差不齐、教师素质有待提高、教学方法和手段单一等问题,提出优化教学目标,改革课程内容。

摘 要:21世纪以来,我国高校在课程考核方式中开始注重加强学生综合素质的培养。随着教育改革的发展,新办本科院校的管理类专业课程体系日益完善,但对。

[摘 要]培养模式体系构建的不完全、校企双方合作程度不够深入、培养目标的定位模糊、课程内容无法与职业标准接轨成为了目前高职财经管理类专业人才培养。

摘要:本文以济南大学为研究对象,总结现有管理措施下管理类本科毕业论文,在质量管理环节取得的成绩及出现的新问题,并提出对应的改进质量管理的措施,最。

摘要:在高职院校的工商管理专业中,针对人才培养的模式改革已经成为当前教育改革背景下的热点与重点,并且也是教学改革深化的关键所在。本文从人才培养的。

摘要:本文首先梳理了微课起源、概念、特征及意义,其次针对高校管理类课程提出了微课设计的若干思考,再次对课程考核改革提出建议看法,最后对微课进行总。

摘要:企业工商业管理类人才与整个社会经济发展有密切关系,随着高校教育逐渐普及,工商管理类人才也逐渐增多,如何形成科学化培养人才机制也成为人们关注。

现实中,似乎企业不扣上“互联网+”就是落后的。事实上,当大家都扣上“互联网+”概念时,你才发现自己可能真的是落后的。最近接触的几个客户,无不被。

“互联网+”时代的发展,每一场变革都是机遇,正如每一次产业革命一样,信息化时代已经来临,在这个过程中,适应并改变才是唯一出路。“互联网+”从1。

陈禹安专栏共享经济的新货币相比于传统经济,共享经济则是低时间成本、低钱币成本和高隐私成本,其本质就是一种追求、分享以及共同创造爱的经济。所。

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