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关于变脸论文范文 大学思政课变脸相关论文写作参考文献

分类:本科论文 原创主题:变脸论文 更新时间:2024-02-03

大学思政课变脸是关于变脸方面的论文题目、论文提纲、变脸论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

新时代背景下,思政课教学不能再“墨守成规”“满堂灌”“照本宣科”,而是要让师生都参与进来

“大学必修”“理论居多”“平时不怎么听,考前突击”等对于许多大学生来说,思想政治课是他们苦于背诵理论的“痛苦”回忆,也是大学时代难以磨灭的记忆.但是,走进今天的大学思政课堂,这样的刻板印象正在悄然改变.

“90后”对话“90后”

走进首都经济贸易大学的课堂,正在播放的是《红色气质》微纪录片.课堂上,大多是“90后”的身影,这是一堂大一新生的思政课.

《红色气质》中,《国际歌》音乐响起,同学们聚精会神地观看着,看到介绍李大钊、瞿秋白、焦裕禄的镜头,不时低头记着笔记.

李大钊,生于1889年;瞿秋白,生于1899年等在剧中,不少故事的主角都出生于距今100多年前,在思政课堂上,这些生于19世纪的“80后”“90后”正在通过一场与20世纪“90后”的时空对话完成一场精神的传递.

首都经济贸易大学党委书记冯培是这堂思政课的主讲教师,他多年来活跃在教学一线,对于如今年轻人的特点颇有感触.“代际之间的差异是显而易见的,那些我们耳熟能详的历史,对于今天的学生来说,是完全模糊的感觉.但是我觉得恰恰在这点上给我们提供了教育的空间.”冯培说.

这样的教学空间,不但让思政课教师有了更大的施展空间,也吸引了不少学生加入.

王硕是中国人民大学的学生,他和同学一起自导自演制作的微电影《你的努力就是这个国家未来的方向》,曾在师生中间引发热烈讨论.一度被王硕称作“填鸭式”教学的思政课,给学生提供了思考和实践的空间.

如今的年轻人不是没有想法,而是需要机会.在中国人民大学马克思主义学院院長郝立新看来,新时代背景下,思政课教学不能再“墨守成规”“满堂灌”“照本宣科”,而是要让师生都参与进来.

VR里的红色历史

本刊记者采访发现,“抬头率”一词,如今成为思政课堂上的“热词”.在人手一部手机的互联网络时代,目不转睛地低头盯着手机,成为多数年轻人的习惯.如何让这些年轻的“低头族”抬头看老师、抬头关注课堂,成为老师们争相研究和讨论的话题.

首都师范大学党委书记郑萼表示,跟学生更近距离接触,了解他们在想什么,喜欢听什么,是将同学们吸引到思政课堂的重要途径.“有人说,要提高‘抬头率’,收了手机不就行了?我不同意这样的观点.”郑萼说,“我更喜欢课后跟学生聊一聊,问他们‘老师讲的内容你觉得有趣吗?’学生坦诚地表达出自己的观点,提出自己的建议,也有利于我们课程的改进.”

思政课堂不但活跃在教室里,也活跃在高科技中.在北京理工大学、首都经济贸易大学等首都高校,使用VR(虚拟现实)技术学习红色历史已经不是什么新鲜事.

戴上VR眼镜,长征题材纪录片也有了“环幕电影”的感觉,让人真切感受到了长征过程中的波澜壮阔和艰辛困苦;当年红军“飞夺泸定桥”的场景仿佛原景重现;在与敌方交战的山间骑马战斗中,仿佛擦身而过,需要参与者手持手柄,在体验中边射击边躲避,如身临其境一般.

“利用虚拟现实技术构造的虚拟场景,让参与者获得了与现实一样的感受,沉浸式体验,交互感十足.”首都经济贸易大学党委组织部教师程璞说.

课堂内外:思政教育内涵更丰富

如今的思政课,早已经不局限于“一间教室”“45分钟讲授”这样的“套路”,在常规的思政课之外,思想政治教育被赋予了新的含义和形式.开设线下讲堂,将思政教育与学生心理、求职就业相关联,充分鼓励多背景、多学科教师参与等多种多样的形式也成为改革思政教育的助推器.

对于首都师范大学这样培养老师的院校来说,思想政治工作尤为重要.“我们培养的学生有一半以上要去中小学当老师,他们的思想政治素质,也会影响下一代的教育.”郑萼说,“学校重视思想政治教育,比如我们有将近90个人的专职辅导员队伍,为学生日常生活答疑解惑.”

据清华大学党委书记陈旭介绍,学校从2017年起推出“开放交流时间”制度,要求老师每周拿出一个小时的专门时间面向全校学生开放,鼓励学生在此时间里与老师交流学习、思想、生活等各种问题,老师给予学生全方位的指导与帮助.校长邱勇等学校领导带头践行“开放交流时间”.

“我们希望有更多老师能够参与到学生思政教育的工作中来,形成高校思政教育的‘大课堂’.”陈旭说.

将更多元素融入思政教育,已经呈现出百花齐放的成果.在美术学院,中国画、油画、版画、雕塑、插画、动画、海报等多种形式在内的艺术作品,已经成为思政教学入脑入心、师生共筑、多维展示的证明.“思想是需要扎根的,是一个潜移默化的过程.”美院设计学院学生由羽璇说,“思政课让我学到了更深刻的一些内容,这事关乎个人,也关乎民族与国家.”

总结:这是一篇与变脸论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。

参考文献:

1、 高职思政课教师素质培养特殊要求途径 摘要:高职生是有别于普通高校学生的一个特殊群体,这就要求高职学院思想政治理论课教师具备特殊的素质和能力。本文从高职学生具有的特殊性入手,在分析。

2、 互动视角下思政课教学 摘要:互动的教学方式对于思政课而言,从大的方面看,是时代变化的体现,从教育教学的规律看,是教育本质的一种反映。这需要重视思政课与社会变化的紧密联。

3、 高职思政课教材体系向教学体系转化 摘 要: 办好高职思政课的关键,是实现教材体系向教学体系的转化。目前高职思政课教学实践中存在的问题,影响了教学体系的构建。只有通过提升思政教师教。

4、 中职思政课实践教学模式反思和重构 摘要:思想政治理论课是中职院校学生思想政治教育的主渠道,能够帮助学生将正确的人生观、世界观以及价值观树立起来。在实际教学中,有效运用思想政治课的。

5、 自媒体服务高校思政课有效路径探究 [摘 要]随着互联网产业的蓬勃发展和智能手机的普及,自媒体展现了它独特的魅力。自媒体时代信息传播的及时性、便捷性等特点,使教师在传统教学模式中的。

6、 高校思政课社会实践课存在问题和 教育部“05方案”实施以来,各高校 “思政课”在探索社会实践形式方面取得不少成绩。但也存在不少问题。本文通过对存在问题的探讨,希望能够为更好促进。