论文论我校学校体育教学模式是适合不知如何写教学模式方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于常用教学模式有哪些论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
在每一轮的教学中,教学内容的转换尤其是进行新授科目的班级.我们教师从新开始,怎么样开始好第一节课.是我的一个问题,新颖的课堂能够吸引学生对体育课的兴趣.以下是我的一些不成熟的想法,现和各位老师进行交流,望提出宝贵意见.
第一节课我将课堂分成三部分,时间分配4;1;2.那么第一部分的步骤内容是自我介绍,我所带时间段和学习内容,要求达到的结果.之后,以一个有趣的游戏进行第一部分的时间安排.
第二部分是主要的教学内容,一较短的时间完成动作技术的学习,教师详细的讲解和示范,充分让学生观看到听到老师的言语.然后集体进行示范、模拟练习.找出一名学生示范讲解.让学生明白老师会随意的抽查你的学习情况.
第三部分,由两个小节.（1）学生练习.（纠正、指导）（2）师生总结评价,课后小结.
以上三个时间的分配,我是这样认为的,以往的课堂多半是活动量不够.所以在游戏这个环节,我设计时间较长.记得有一节课,一个学生在上体育课时总是以各种理由留在教室里见习,我的体育课是不容许待在教室里,除非特殊情况不得不在教室里.其他的必须来到田径场,哪怕来晒晒太阳,来了也可以见习.这个同学来了我并没有在意,可是在玩游戏的时候,他却参和了.我问他原因,他说病已经好了.可以参和体育活动,我当时很生气心想：刚才跑步不参和,现在参和、不如让他站在边上站一节课的想法.可是心理反过来一想,还是让他参和吧.但是要对他有要求,以后上体育课不容许请假,除非特殊情况.通过这件事情,学生很少见习,学生也更加热爱上体育课.我对自己的课堂设计也有了更足的信心.在游戏的设计方面,教师又有选择的进行筛选游戏,立足于集体且能有一定的活动量.而在学习技术这一部分问什么用时最少.
我认为：我们不是在培养优秀的运动员、体育特长生.只是提升学生的基本体育素质,学生只需要了解、体验一下这些内容,我们也没有必要要求每一位学生做到我们心里的要求.就像蹲踞式起跑技术,他们也许一辈子都不会用到.但是他们却知道这个是什么、该怎么做就可以了.第三部分也将有一定时间的运动量,教师、学生对本节课的评价.对本节课有什么意见,有什么更好的想法,可以畅所欲言.好的作为参考,不好的地方在慢慢改过来.
以上是我对体育课的认识,但不是每一节课都是这样分配时间的,要根据不同的课进行不同的内容时间分配.望其他老师能够提出指导性建议.
总结:此文是一篇教学模式论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
参考文献：
1、 中等职业学校体育教学模式改革探析 摘 要：在我国当前的教育体系中，中等职业教育是非常重要的一部分。随着国家对职业教育的重视程度越来越高，中等职业教育逐渐受到广泛关注。在当前的中等。
2、 初中主体性体育教学模式 摘 要：主体性体育教学模式是针对传统的体育教学模式存在的问题而构建的，它既要接受一定的主体性体育教育教学理论的指导，同时又要解决传统体育教学模式。
3、 中专学校体育教学 现代社会，中专学校对于学生的培养已经从以往单一专业技术的培养，逐渐的转变为对于学生的全面素质的培养，学生实现个性化与全面化的发展，已经成为了现代。
4、 关于改革学校体育教学和管理建议 摘 要：转变观念，树立以“健康第一”的指导思想，改进体育教学模式提高教学质量是当前学校教育对体育教育所提出的更高要求。现代体育教学是向着多元化的。
5、 论体育教学模式特点和功能 【摘要】教学模式不是对教学活动的”复写“，而是在能否充分显示自身个性的前提下，略去了开展某一教学活动的不重要因素，从理论高度简明、系统地反映模式。
6、 苏区精神在中职卫生学校体育教学中的渗透探究 摘要：本文简述了苏区精神的当代价值和现实意义，分析了中职卫生学校体育教学之现状，阐述了苏区精神渗透于中职卫生学校体育教学中的有效措施，达到职业教。