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【摘 要】高校的体育课程是国家针对大学生身体素质实施的一项课外课程,重视程度高.因此,本文在文献资料法、问卷调查法和数据统计等方法下针对六盘水师范学院学生在体育教学中的安全问题进行研究,全面分析当前体育教学中出现的问题,促进学校体育教学的不断深化、发展.
【关键词】体育教学 学生 安全问题 对策
一、前言
体育课程是学校教育中的一个组成部分,学校开展的体育教学是为了促进学生身心健康发展.然而,高校体育课程教学中会出现一些安全问题,这给教师、学生乃至社会带来一定危害,因此,本文以本校学生的体育教学过程中的安全问题作为切入点,研究学生在体育教学中出现的安全问题,充分保证我校体育课程教学的良好进行.
二、研究对象及研究方法
(一)研究对象
我校大学生在体育教学中安全问题研究,调查对象为六盘水师范学院学生.
(二)研究方法
（1）文献资料法.收集国内外文献资料、调查数据和实例,整理资料、数据和学术研究的成果.
（2）访问调查法.本文对体育教学中安全问题方面向体育老师和六盘水师范学院学生进行访问调查.
（3）问卷调查法.以六盘水师范学院教育科学和音乐学院、电气工程学院、化学和材料工程学院3个学院进行抽样调查,随机抽取220名学生进行问卷调查对象.发放问卷220分,收回200份,回收率为90%,有效问卷190份,有效率为95%.
（4）数理统计法.本文在数据处理中,采取了spssl6.0软件和Excel软件对调查问卷返回的数据进行了系统的分析.
三、结果和分析
(一)对我校体育资源各项情况的調查分析
体育资源的优良中差能充分反映出学校体育教学的情况,通过体育场地资源的调查,能体现出安全问题的直观性.
（1）体育教师师资队伍的调查.我校目前现有体育教师31人,专任教师24人,正高1人,副高职以上职称的有17人,研究生硕士以上学历的有13人.从教师学历方面来看,研究生以上学历教师人数偏少,从国家各个高校教师队伍来看,应该都以硕士研究生以上学历为主,这点上我校体育教师队伍还不能满足.而从职称结构来看,我校体育教师职称为副高以上较多,且在调查中发现都集中在年龄为40岁以上的,仅有三人年龄40岁以下.整体情况看,我校体育教师队伍能胜任学校体育教学工作.
（2）开设体育课项目类别的调查.在对我校开设的公共体育选修课程中调查中发现,我校开设有； 、篮球、排球、兵乓球、武术、健美操等选修课,目的是给予公共体育课学生进行服务.从上述几类课程来看,有容易在体育教学中出现安全问题的项目,也有不太容易出现安全问题的项目.同场对抗类项目如篮球、 则属于容易出现安全问题的项目,而排球和乒乓球属于隔网对抗类项目,则出现安全问题较少.健美操属于技能主导类,产生安全隐患也相对较少.
（3）校场地设施资源的调查.经调查.现拥有标准的田径场1个；标准的 场地1块；篮球场地18块；室内篮球场2块；排球场地6块；室内排球场1块；室外羽毛球场8块；室内4块；乒乓球台20块；网球场地4块；拥有一座体育馆和室内综合体育馆.我校的体育器械完全按照国家标准进行配置的,能保证学校教学、训练和相应教师进行科研的需求.
(二)体育运动项目带来损伤问题的调查分析
在对我校190名学生的调查中发现,开设的体育选修课中,学生在体育教学中受伤类型最多的是肌肉拉伤和脚崴伤.在篮球、 、排球、兵乓球、健美操的运动中,不管是同场竞技类项目还是技能主导隔网对抗类项目和技能表现难美类项目,都出现过脚踩崴伤和肌肉拉伤的安全隐患问题在体育教学中发生.然而,一些项目出现安全隐患本是可以避免,原因是很多学生忽视了准备活动的重要性和教师没有进行安全隐患的阐述.
(三)体育教学中安全隐患事故调查分析
（1）对我校学生在体育教学中受伤情况分析.190名学生的调查发现有80.1%的学生在体育教学中出现过损伤的情况.由表可知,在对我校190名大学生的调查中发现,有80.1%的学生在体育教学中有31_1%的学生是经常在体育教学中受伤；有50%的学生偶尔在体育教学中受伤,从而受过伤的有18.9%,所占比例也算最高.从整个调查情况来看,我校的大学生在进行体育课时的安全隐患较为突出,还有待提升.
（2）体育教学中体育教师强调安全问题的调查分析.经过对10名任课教师进行调查发现,有6个人是在上课时都会对安全问题进行授奖和；但也有4位教师在体育课教学中不进行提问,这就在一定程度上容易造成其很多不利于学生的安全问题出现.
（3）我校学生在体育教学中易受伤运动项目调查.调查的190人中,篮球和 所占比例最高,有54人认为篮球在体育教学中容易出现受伤,造成安全事故问题,占了调查人数的28.42%.而认为 最容易受伤,出现安全隐患的有45人,占了总比例的23.7%.但是从篮球和 的自身特性来看,正因为同场对抗才体现出高的观赏性.对于排球、乒乓球、健美操等项目的安全隐患则较小,原因是有一定充分的准备活动和隔网对抗.在此,任课教师应该在课前给予学生提醒,增加他们警示感,介绍体育教学中安全隐患的发生,推动学生身心健康发展.
（4）相关场地器材设施使用年限的分析.从相关专业人士和公司访问中得知,篮球整体使用年限为8年左右,就必须进行更换,否则造成安全隐患,原因在于篮球架、篮球框、篮板等都是在风吹雨淋中,容易受到氧化,造成损害,使用寿命变短.经过走访观察发现,目前我校篮球场地资源都是比较完善的,符合要求,学生可充分使用,不会造成安全隐患.
经过观察发现,体育课教学中跑步班级较多,很多学生会进行速度稍快的跑步,在跑步人员较多情况下,容易出现体育教学中,教师安排的跑步冲撞,造成损伤,带来安全隐患.
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参考文献：
1、 大学生体育教学重点注意事项 【摘要】高校体育教学和运动训练从不同角度展示了体育的功能、本质及特点，应树立协调发展的理念，建设强有力的师资队伍，改革教学方法、内容及评价指标，。
2、 高中体育教学中的安全教育 【摘要】在高中体育教学中实施安全教育，让学生掌握安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力，是以人为本思想的具体体现。可以说，只有培养出具备较强安。
3、 初中体育教学学生安全问题 体育课作为素质教育的重要组成部分，担负着塑造、培养学生健全人格，健康体魄的职责。在学校体育日渐受到重视的同时，对与学校、学生、家庭密切相关的安全。
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5、 初中体育课堂教学中安全问题应略 摘要：学校应越来越重视体育教学的安全问题，在保证体育教学高效的同时，把学生的安全问题逐渐放在了第一位，学生的体育安全也是每一个体育教师经常思考。
6、 体育教学过程中运动安全教育 摘 要：运动安全教育在技工院校体育课教学中是一项重要教学内容。体育老师在上好体育课的同时，要加强责任心，传授给学生必需的运动安全知识，保证学生运。